动物谜语儿歌

明又明，亮又亮，一团火球挂天上。 冬天呆的时间短，夏天呆的时间长。 ——（太阳）

来到屋里，赶也赶不走， 时间一到，不赶就会走。 ——（太阳光）

有时候，圆又圆，有时候，弯又弯， 有时晚上出来了，有时晚上看不见。. ——（月亮）

千条线，万条线， 掉到水里看不见。 ——（雨）

弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰， 七色鲜艳真正好，一会儿工夫不见了。 ——（彩虹）

说象糖，它不甜，说象盐，又不咸。 冬天有时一片，夏天谁都不见。 ——（雪）

小白花，飞满天，

下到地上象白面，下到水里看不见。 ——（雪）

我到处乱跑，谁也捉不到， 我跑过树林，树木都弯腰， 我跑过大海，大海的波浪高又高。 ——（风）

从低到高，由浓到淡， 忽左忽右，跟着风走。 ——（烟）

用手拿不起，用刀劈不开， 煮饭和洗衣，都得请我来。 ——（水）

远看白光光，近看玻璃样， 越冷越结实，一热水汪汪。 ——（冰）

没有身体倒会活，没有舌头会说话，

谁也没有见过它，倒都叫它说过话。 ——（回声）

兄弟七八个，围着柱子坐， 大家一分家，衣服就扯破。 ——（蒜）

好象

篇一：5动物儿歌

5 动物儿歌

教案设计

设计说明

《语文课程标准》指出：低年级的识字教学要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。由此，依据文本特点，借助生动有趣的语言环境，以形声字教学为主体，着力体现识字教学的多样化。教学中，将分类识字与随文识字紧密结合，引导学生自主发现汉字特点，循序渐进地掌握形声字的造字规律，使学生在情境中识字，在画面中感知，在诵读中理解，在游戏活动中习得识字方法，从而激发学生识字兴趣，从喜欢汉字走向自主识字。

课前准备

1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师)

2．预习生字，做字卡。(学生)

课时安排

1课时。

教学过程

一、图片导入，激趣说话

1．多媒体课件出示“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”六种动物的图片。激趣谈话：今天，老师请来的几位小客人是谁？你能读出它们的名字吗？(学生读出名字，课件出示相应汉字，看字读词。)

2．结合图片，说话练习。教师指导学生运用“谁在哪儿干什么”的句式，说说图上的内容。例如：蝴蝶在花丛中捉迷藏。

3．过渡：同学们，这些小客人在和我们捉迷藏，它们藏在了一首儿歌里。快来找一找，认识一下它们吧！(板书课题：动物儿歌)

设计意图：针对低年级学生形象思维强的特点，图片可以直观引起他们的学习兴趣，他们遇到感兴趣的图片会积

篇一：动物谜语大全及答案

动物谜语大全及答案

耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名） 兔子 粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。（打一动物名） 狗 小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名） 萤火虫 一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名） 蚯蚓 一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。（打一动物名） 猫

沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物名） 刺猬 肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名） 鳖

船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。（打一动物名） 乌龟 一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名） 鱼

一星星，一点点。走大路，钻小洞。（打一动物名） 蚂蚁 脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍。（打一动物名） 丹顶鹤 小小船，白布篷。头也红，桨也红。（打一动物名） 鹅

长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。（打一动物名） 长臂猿

娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子。（打一动物名） 蟹 进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。（打一动物名） 蚕 尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。（打一动物名） 狐狸 为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。（打一动物名） 蚊子

无脚也无手，身穿鸡皮皱。

动物儿歌教学设计

解放小学 王兆霞

教学目标：1.正确流利有感情地朗读儿歌。

2.会认12个生字，会写7个生字，会用谁在哪里干什么说话。

3.理解儿歌内容，认识6种小动物,了解常见小动物的生活习性。

4.激发学生对动物世界的观察和探究兴趣。 教学重点：会认12个生字，会写7个生字。

教学难点：会用谁在哪里干什么说话，激发学生对动物世界的观察和探究兴趣。

教材分析：本课是人教部编版一年级下册的一节识字课，是一首充满童趣的儿歌，主要写小动物在夏天的活动情况，体现了夏天的美好。本课要求会认12个生字，会写7个汉字。教师在学生熟读儿歌的基础上，联系大自然和课文插图，采取多种识字方法帮助学生识记。同时，针对儿歌的特点，教师通过多种形式的朗读，让学生将儿歌读正确，读流利，读出节奏，进而在朗读中提升学生的语感。

设计理念：兴趣是最好的老师。本首儿歌识字为重点，如何激发学生的识字兴趣是我首先要思考的。因此本课我将采用多种识字方法，例如，阶梯性识字、加一加、字理识字法等多种识字方法，激发学生的学习兴趣。在完成识字教学后，设计仿照儿歌句式让孩子练习说话，打开学生的思维，培养学生的语言表达能力。从而使学

动物谜语答案及解析

⑴白白胖胖惹人爱，嘴巴尖尖真心爱(打一动物)

答案及解析：企鹅(地球上数一数二的心爱动物。世界上总共18种企鹅，它们全分布在南半球，南极与亚南极地区约有8种，其中在南极大陆海岸繁殖的有2种)

⑵红色甲克长黑点，捕虫专家它最行(打一动物)

答案及解析：七星瓢虫(翅鞘呈红色，左右两侧各有3个黑点，接合处前方尚有一个更大的黑点。可捕食麦蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫，可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害，被人们称为“活农药”)

⑶小黑妞，矮又胖，当个间谍处处忙(打一动物)

答案及解析：鼹鼠(一种哺乳动物。体矮胖，长10余厘米，毛黑褐色，嘴尖。眼小，隐藏在毛中，田陇间处处都有，它常吃庄稼。鼹鼠一词在某些国家中还有“间谍”的意思)

⑷像熊非熊爱睡觉，无尾憨厚惹人爱(打一动物)

答案及解析：考拉(澳大利亚的国宝级动物，非常心爱，不爱喝水。只在生病和干旱的时候喝水，每天18个小时处于睡眠状态)

⑸大块头，爱吃肉，胖乎乎来爱爬树(打一动物)

答案及解析：熊(属于熊科的杂食性大型哺乳类，以肉食为主。躯体粗壮，四肢强健有力，头圆颈短，眼小吻长。行动迅速，营地栖息生活，善于爬树，也能游泳。嗅觉、听觉较为灵敏)

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⑹头顶羽冠模样俏，爱把锦袍来夸耀(

有关动物的谜语附答案

导读：●驼背公公，力大无穷;爱驮什么车水马龙(打一物)。桥●头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。公鸡

●先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。蜘蛛

●有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。鱼

●身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。青蛙

●大姐长的真漂亮，身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱，百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐，装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫，尾巴毒针塞刀枪。 (打三益虫) 。瓢虫，蜜蜂，黄蜂(马蜂)

●头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)。龟

●一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)。袋鼠

●耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 (打一动物)。大象

●八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常

把泡沫吐。(打一动物)。螃蟹

●四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。(一动物)。马

●头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(一动物)。骆驼

令狐采学创作

What can you see

令狐采学

Look ,look what can you see?

I can see a bird in the tree.

I can see a monkey drinking tea.

I can see a tiger watching TV.

Ha HaHa

Take a bath

You are dirty , you are dirty.

Are we dirty , are we dirty.

Take a bath. take a bath.

Hey yaya .Hey yaya.

I am clean.

三年级英语单词儿歌

我是I，你是you见面问好说Hello!你好吗？How are you?我很好！I’m fine.谢谢你！Thank you!见面问声Hi Hi再见，再见Bye Bye早上好Good morning晚安，晚安Good night 颜色

绿色green春天笑，红色red 夏天闹，

黄色yellow秋天到，白色white 雪花飘，

黑色black 包公脸，蓝色blue 像天空，

令狐采学创作

令狐采学创作

粉色 pink 桃花红，棕色brown 老树皮，

彩虹colour七颜色，紫色purple 紫葡

动物谜语大全最佳答案

谜语一：大象 耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。

谜语二：螃蟹 八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。

谜语三：青蛙 身披花棉袄，唱歌呱呱叫,田里捉害虫，丰收立功劳。 谜语四：公鸡 头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子。 谜语五：鹤 .腿细长，脚瘦小，戴红帽，穿白袍。

谜语五：布谷鸟 夏前它来到，秋后没处找，摧咱快播种，年年来一遭。 谜语六：蜻蜓 尾巴一根钉，眼睛两粒豆，有翅没有毛，有脚不会走。 谜语七：鸵鸟 一个黑大汉，腰插两把扇， 走一步，扇几扇。 谜语八：狗 粽子头，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。 谜语九：山羊 年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。 谜语十：蛇 金箍桶，银箍桶， 打开来，箍不拢。

谜语十一：青蛙 一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。 谜语十二：乌贼 皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。 谜语十三：蜗牛 名字叫做牛，不会拉犁头， 说它力气小，背着房子走。 谜语十四：蝎子 前有毒夹，后有尾巴，全身二十一节，中药铺要它。 谜语十五：鱼 有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。

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* 儿歌《小板凳》

小板凳，你别歪，我请妈妈坐下来。我给妈妈捶捶背，妈妈说我好宝贝。 * 儿歌《盖城堡》

搭一把小椅子，娃娃坐；搭一张小桌子，放糖果；盖一座大城堡，住着爸妈，也住着我！

* 古诗《春晓》

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

* 歌曲《春天》

春天天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。 蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔儿一跳一跳又一跳。

* 歌曲《好妈妈》

我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀，妈妈妈妈快坐下， 妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧，让我亲亲你吧，我的好妈妈 ? 儿歌《穿衣歌》

抓领子，盖房子；小老鼠，出洞子。吱溜，吱溜，上房子。 * 儿歌《摇到外婆桥》

摇啊摇，摇到外婆桥，外婆说我好宝宝。糖一包，果一包，还有饼儿还有糕。 * 儿歌《大嘴车》

大嘴车，大嘴车，边吃垃圾边唱歌，请问这是什么车？ 下雨车，下雨车，边下雨来边唱歌，请问这是什么车？ * 儿歌《小火车》

小火车，呜呜叫，过山洞，过铁桥，七恰七恰，一直跑……到站喽！

* 歌曲《拔萝卜》

拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦！拔萝卜！ 老奶奶，快快来，快来帮我们拔萝卜。 * 歌曲《妹妹背着洋娃娃》

妹妹背着洋娃娃，走到花园来看

胎教诗歌

妈妈，你早，妈妈，你好 妈妈，你早，妈妈，你好

妈妈，妈妈，你快找我，是谁在早晨向你问好？ 妈妈，你早，妈妈，你好！ 妈妈，妈妈，你快找我， 是我，你没见过 面的小宝宝

我呀，未来的好爸爸 锅铲子唱歌嚓嚓嚓， 水龙头唱歌哗哗哗， 谁在那儿忙？

我呀，我呀，未来的好爸爸。 为了宝宝和他的妈， 爸爸我，辛苦一点不算啥！ 像医学博士顶呱呱， 像幽默大师乐哈哈， 谁的本领大？

我呀，我呀，未来的好爸爸 为了宝宝和他的妈， 爸爸我，要叫干啥能干啥！

营养歌

绿菠菜，红番茄，白豆腐，黄鸡蛋。还有鸡鸭鱼肉和水果。 妈妈吃得香，宝宝多喜欢。蛋白质、维生素，铁质、磷质和钙质， 都从饭菜水果里变出来。宝宝长得好，妈妈多喜欢。 胎教童谣

鸡公公、鸡公公，挺挺胸，它说一口吃个龙， 什么龙?不是龙，原来是条毛毛虫。 大家知道捂嘴笑，羞得鸡公冠子红。 动物叫

小猫怎么叫，喵喵喵；小狗怎么叫，汪汪汪；小鸡怎么叫，叽叽叽； 小鸭怎么叫，嘎嘎嘎；小羊怎么叫，咩咩咩；老牛怎么叫，哞哞哞； 老虎怎么叫，噢噢噢；青蛙怎么叫，呱呱呱； 小青蛙

小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。燕子哄，蜻蜒劝，一起说着悄悄话：你的妈，我的妈，田间捉虫护庄稼，我们一起玩，长大学妈妈。