本科学生毕业论文指导工作小结

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本科学生毕业论文

标签:文库时间:2024-10-04
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本科学生毕业论文(设计)

题目 凸函数的性质及其在证明不等式中的应用

学院 数学计算机科学学院 专业 数学与应用数学 学生姓名 陈会飞 学号 0307007 指导教师 张金洪 职称 讲师 论文字数 4600

完成日期 2007 年 4 月 17 日

论文题目 凸函数的性质及其在证明不等式中的应用 学生姓名、学院:陈会飞、数学计算机科学学院

中文摘要

凸函数是一类重要的函数.凸函数在不等式的研究中尤为重要,而不等式最终归结为研究函数的特性,这就需要来研究凸函数了.本篇文章论述了凸函

本科学生毕业论文指导手册2 (5)

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中国地质大学(北京)继续教育学院现代远程教育

本科生毕业论文(设计)撰写规范

毕业论文(设计)是学生在校期间十分重要的综合性教学环节,对巩固、深化和升华学生所学理论知识,培养学生创新精神、独立工作能力、分析和解决问题能力、提高实践能力起着重要作用。它不仅是学生毕业及学位资格论证的重要依据,更是衡量教学质量的重要标准。为了进一步规范我院现代远程教育本科生毕业论文(设计)的写作,保证我院本科生毕业论文(设计)的质量,特制定《中国地质大学(北京)现代远程教育本科生毕业论文(设计)撰写规范》。本规范适用目前开设本科层次所有专业。

第一部分本科生毕业论文(设计)的内容要求

一、文体要求

1、鼓励学生写作“工作研究型”毕业论文,即运用学习过的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题等侧重于理论应用的类型。

2、如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣、文字能力和研究条件,所选题目确有价值,毕业论文也可以写成“理论研究型”,即对有一定价值的理论问题进行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的类型。

3、不可将毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要反映实际问题,缺乏理论深度,与所学专业知识无有机联系的类型。

二、文风要求

1、态度严肃。论

毕业论文及技师论文指导工作安排的报告110627

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汽车系呈示书

宁交院汽[2011]1号 签发: 刘明军

汽车系关于06级技师、08级技师高职班、07高级班

技师论文及毕业论文指导安排的请示

校领导:

我系06检测技师(1)、06检测技师(2)、08电控技师高职3各班级共146名学生下学期即将进入技师培训及鉴定阶段,根据教学计划的安排,将进行技师鉴定,其中包括技师论文的指导和答辩环节,系部对论题的确定、撰写与指导要求、答辩时间等工作进行了具体的安排。技师论文的答辩时间根据省鉴定中心的要求,06技师初定在2011年11月21日-23日,08电控技师初定在11年12月30日-31日(需要学校协调)。

另我系下学期共有07检测高(1)、(2)、(3)、(4)、07修驾高班、07驾驶高职6个班级267人需要参加顶岗实习,需要在顶岗实习期间进行大专论文的撰写和答辩。根据论文指导教师资格和指导学生人数要求,我系安排了符合条件的30名教师参加本次论文的指导与答辩,指导方式各教师采用机动时间,师生之间利用电话、邮件等多种形式指导与答疑,大专论文答辩时间初定2012年4月底。

指导与答辩教师的工作量根

本科学生毕业论文撰写格式规范

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北京师范大学珠海分校法律与行政学院

本科学生毕业论文撰写格式规范

一、对论文主要组成部分的要求

1.题名

题名即题目或标题,应以最简明的词语反映论文最重要的思想内容。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式,要简洁明了,最好控制在12个字以内(最多不超过20字,必要时可加副题名)。

2.署名

著者名下应注明学院、专业、学号、学生姓名、指导教师姓名、职称及所在单位等信息。双学位论文应分别填写主修学院(专业)和双学位学院(专业)的信息。

填写时应注意:

(1)学院、专业应写全称。

(2)指导教师单位应写教师所在学院的全称,学院前无需加学校名称。

(3)各项署名内容填写后,注意调整格式,使各项内容的下划线长度保持一致。

3.摘要

每篇毕业论文应有300字左右的中文摘要,并要求译成英文摘要。如果要用外语书写论文,除用外语书写摘要外,应在文后附中文摘要。摘要是对全文的高度浓缩,是在对论文进行总结的基础之上,用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括,提取论文的主要信息。论文摘要应大致包含论文研究的目的和重要性、研究的手段和方法、论文的主要结论和观点。

写作摘要时应注意:

(1)摘要的文字要简明扼要、充分概括;

(2)摘要的内容要全面,使读者能够通过阅读摘

毕业论文格式--本科学生毕业论文版面格式样本

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毕业论文 格式 方法

安徽省人力资本与经济增长关系研究(小二号黑体字,加

粗、居中,行距18磅)

洪传春(四号楷体、居中,单倍行距)

巢湖学院 经济与法律系 安徽 巢湖 238000(五号楷体、居中,单倍行距)

18磅)

1978~2005年间,安徽省物质资本存量和人力资本存量对经济增长的贡献率分别,人力资本对经济增长的贡献分为直接贡献和间接贡献两部分,其中间接贡献

31%。人力资本对经济增长影响的隐蔽性要求我们重新认识人力资本的重要性, (小四号宋体,加粗,首行缩进2字符)

[1]

这两个模型分别为:

(1) Y A(t)K H

(2) Y A(t)K H1 h

K为资本投入,H即卢卡斯所指的有效劳动投入(H=L×h,L为劳动力,该模型内生地引

对上述两模型公式变形得其增长方程:

Y A(t) K H

YA(t)KH

Y A(t) K H h (1 ) YA(t)KHh

A为全要素生产率增长率,所谓全要素生产率即指各要素(资本和劳动力等)投A

K H H h

、 、(1 )和

HHhK

Y

分别为各生产要素对经济增长的贡献份额。它们除以经济增长率即得物质资本与人

Y

力资本对经济增长的贡献率。

入之外的技术进步变化对经济增长贡

本科环境科学专业毕业论文

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xx 学 院

本科毕业论文(设计)

( 20xx届)

题 目: 板栗壳生物炭对Cr(VI)吸附性能的研究 姓 名: xxx 学 号: xxxx 学 院: 化学与环境学院 专 业: 环境科学 指导教师: xxx 申请学位: 理学士学位

xxxx 教 务 处

xxxx毕业论文(设计)

板栗壳生物炭对水中Cr(VI)的吸附性能研究

摘要:本论文采用板栗壳制备成生物炭对废水中Cr(VI)进行吸附,研究了溶液的pH值、初始浓度、吸附剂用量、吸附时间和吸附温度对吸附Cr(VI)性能的影响,用Langmuir和Freundlich等温吸附方程对板栗壳的吸附等温线进行了拟合,并用动力学方程对吸附过程进行描述。实验结果表明:

(1)

大学本科毕业论文期中小结

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山西大学本科毕业论文(设计)期中小结

姓 名 学 号 所在专业 劳动与社会保障 论文(设计)题目 论我国以房养老模式的构建 (已完成的任务、尚需完成的任务、存在的问题及解决办法) 目前已经完成了论文的前期准备工作,包括相关的资料文献的查找以及在论文的写作过程中需要得到的数据等资料,论文题目是《论我国以房养老模式的构建》,因此对于我国的以房养老模式的相关的资料以及各方面的专著进行了查找和阅读,对于以房养老的国外的文献以及理论都进行了一系列的研究。对于论文的整体的结构和框架进行了一个总体的布局和构思。 目前在整个的论文的写作过程中,还需要对整个论文的结构做出进一步的修改和完善,在论文的写作中还有一些相关的理论需要去进一步的进行深入的理解,针对论文所涉及到的内容,还要继续查找更多的具有现实意义的资料和理论专著,对于中国目前的以房养老的具体的发展现状作更进一步的了解,例如我国的目前的养老现状,以房养老的可行性以及实施的有利条件,目前在中国实行以房养老具体还有哪些障碍,针对这些具体的、实际的问题,在论文的写作中提出相应的对策,从而构建出适合中国具体国情的以房养老的对策。 在后期进行论文的写作时,将会进一步的完善与论文有关的

环境科学本科生毕业论文

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装 订 线

河北大学2010届本科生毕业论文(设计)

本科生毕业论文(设计)

:某泡皮厂废水处理站工艺设计 学 院 化学与环境科学学院 学科门类 理学 专 业 环境科学 学 号 2006435027 姓 名 任建飞 指导教师 李占臣

题目河北大学2010届本科生毕业论文(设计)

2010年5月30日

某泡皮厂废水处理站工艺设计

摘 要

对规模为1000m/d的某泡皮厂废水进行工艺设计。根据污水原始资料及《室外排水设计规范》(GB50014-2006),最终确定采用“水解酸化+混凝沉淀+臭氧接触氧化+砂滤+生物接触氧化池” 工艺方案。

原水首先进入格栅,用以去除大块污染物,以免其对后续处理单元或工艺管线造成损害。格栅后有集水调节池,污水自流入水解酸化池,处理进水中有机物,改善废水的可生化性能,使BOD5/CODCr提高 ,污水提升泵提升污水进入混凝沉淀装置,废水经泵前进入特制的管道混合反应器,在这里,让废水在反应器中与混凝剂

本科毕业论文(设计)指导教师工作记录表

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本科毕业论文(设计)指导教师工作记录表

学院: 专业: 姓名: 学号: 选题指 第一次: 导工作 第二次: 记 录 第三次: 第一次: 指导工作记录 第三次: 年 月 日 最终建议: 指导教师: 年 月 日 学院意见 学院负责人: 年 月 日

年 月 日 第二次: 年 月 日 内蒙古师范大学本科生毕业论文(设计)指导教师评定表

论文(设计)题目:

作 者 学 号 学院 专 业 年 级

指导教师评语:

论文(设计)成绩:

指导教师签字:

本科毕业论文(设计)指导手册 - 图文

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循环使用 毕业交回

本科毕业论文(设计)指导手册

(试行)

二0一一年十月

目 录

编制说明 ..................................... 2 学校本科毕业论文(设计)工作暂行管理办法 ............. 3 管理学院本科毕业生毕业实习与毕业论文(设计)管理办法 ... 7 本科生毕业论文(设计)要求及规范 .................. 11 本科毕业论文(设计)答辩的程序及基本要求 ............ 29 学校本科学生毕业实习工作暂行管理办法 ............... 31 管理学院校外实训工作管理办法 ..................... 37 西安思源学院本科生毕业实习请假规定 ................ 40

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编制说明

本科毕业论文(设计)是教学计划规定的综合性实践教学环节,也是实现培养目标的重要教学环节。毕业论文(设计)在培养大学生探求真理、强化社会意识,综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能进行科学研究的基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是理论教育和社会实践相