小学数学二年级上册期末总结

二年级上册数学期末试卷

家长签字_____ 姓名_______ 成绩______

一、直接写出得数。

45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。

1、数学课本的宽大约是 厘米，100 条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长 线段，这条长线段是 米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了 下。

5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 或 。 6.（ ）里最大能填几？

小学数学二年级上册期末评价试卷（A）

一、填空。

1．100厘米＝（ ）米 45米－8米＝（ ）米 96厘米＋4厘米＝（ ）厘米＝（ ）米

2．7的9倍是（ ），6个3相加的和是（ ）。

3．两个因数都是8，积是（ ）。

4．7＋7＋7＋7＋7改写成乘法算式是（ ）。

5．小红折了48只千纸鹤，小华折了53只，两个人合起来折了（ ）只千纸鹤。

二、想一想，画一画。

1．根据“□的个数是○的3倍”这句话，在下面的横线上分别画出○和□的个数。 第一排画○： 第二排画□：

2．在方格纸上以给出的竖虚线为对称轴，画一个你喜欢的对称图形。

3．用三角板在下面的线上画一个直角。

三、选一选。

哪一个是镜子里的 我，请你在它的下

面画“√”。

（ ） （ ）

四、口算下面各题。

5×8＝ 8×7＝ 4×6＝ 6×5＝

小学数学二年级上册期末评价试卷（A）

一、填空。

1．100厘米＝（ ）米 45米－8米＝（ ）米 96厘米＋4厘米＝（ ）厘米＝（ ）米

2．7的9倍是（ ），6个3相加的和是（ ）。

3．两个因数都是8，积是（ ）。

4．7＋7＋7＋7＋7改写成乘法算式是（ ）。

5．小红折了48只千纸鹤，小华折了53只，两个人合起来折了（ ）只千纸鹤。

二、想一想，画一画。

1．根据“□的个数是○的3倍”这句话，在下面的横线上分别画出○和□的个数。 第一排画○： 第二排画□：

2．在方格纸上以给出的竖虚线为对称轴，画一个你喜欢的对称图形。

3．用三角板在下面的线上画一个直角。

三、选一选。

哪一个是镜子里的 我，请你在它的下

面画“√”。

（ ） （ ）

四、口算下面各题。

5×8＝ 8×7＝ 4×6＝ 6×5＝

篇一：2015年人教版小学二年级数学上册期末考试试卷

2015年人教版小学二年级数学上册期末考试试卷

姓名 分数

一、(共15分，每空0.5分。)

1、把口诀补充完整。

三七（） 五（）四十（）十六

七（）五十六 一六（ ） （）二十四

2、

加法算式（ ），乘法算式（ ），读作：（ )，

3、一块黑板大约长4（ ）。小丽的身高约112（）。

4、把可以改写成乘法算式的写出来。

2＋2＋2＋2 5＋7＋5+7-3 7＋7＋7

5、在

35＋6

6、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。（1.5分） 422×6 12 4米 400米

＝48

里填上合适的数。（1.5分） ×5＝40 40＋ × 6＝42 7、右图中有（ ）条线段，有（ ）个角，

其中有（ ）个直角。

8、在

4 里填上“＋”“－”或“×”。(1.5分) 8＝326 7＝42 2＝640

9、哪个是你在镜子里看到的样子？

圈出来。

10、他们看到的是什么？请连一连。(1.5分)

二、（将正确答案前面的□涂黑）。(共5分)

4、下面的算式中，积最大的是（ ）。

□5×6 □9×2□8×4

5、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（）元。

□22□30 □20

三、(33分)

1、口算我最棒！（9分

(完整word版)人教版小

学数学二年级上册期末

试卷

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人教版小学数学二年级上册期末试卷

测试时间：60分钟 总分：100分

一、填空。（30分）

1. 34厘米－7厘米=（ ）厘米 1 6米＋4９米＝（ ）米

2. 你喜欢的乘法口诀是（ ），你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?( )，（ ）。

3. 一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是（ ），读作（ ）。

4.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，○有（ ）个，△的个数是☆的9倍，△有（ ）个。（4分）

5.在 ○里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。

4○9＝36 3×4〇4×5 1

数学二年级上册教学工作总结

万事开头难！做为一名新教师，从事二年级的数学教学一切都要从头开始，

这对我是一个全新的挑战。为了拉近学生的距离，我只能多请教以前教二年级

的老师请教，多和数学教研组的老师商量教学策略。虚心向他们请教和学习。

经过一段时间以后，学生慢慢接受我的教学。

数学的教学方法是灵活多样，但真的要教好可不容易，教学的改革在不断

创新，没有一劳永逸的。借鉴是最好的老师，只有在不断学习中才能提高自己。

现在学生的知识是多渠道，这就要求我们要与时俱进。

我将本学期的数学教学总结如下：

一、 认真学习新课标

开学初，我反复研究新课标，了解二年级数学学生应该掌握的基础知识点，

认真看新课标的基本理念，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研

究学生，探究教法，采用多种教学方法，调动学生学习数学的兴趣。

二 、培养学生计算能力和思维能力

我觉得二年级的小孩子，应重点培养计算能力，为高年级的计算和以后打

基础。我坚持每天自习课进行20道的口算题，由简单到较难，以提高学生的计

算能力。在每节上课前五分钟进行口算或计算练习。在口决方面也要求人人过

关。在思维上我培养学生从多角度多方面考虑问题，开发学生的思维。

三 、认真备好每节课，做好教学的每一个环节

在教学工作上。我认真抓好教

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小学二年级上期

数学期末综合检测题（一）

测试时间：60分钟 总分：100分

题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分

一、口算。（0.5×20=10分）

6×7= 24÷8= 6×6= 25-5= 72÷8= 35÷5= 24÷6= 81÷9= 56÷8= 36+9= 8×5= 21÷4= 7×7= 49-7= 14÷2= 9×3= 7×9= 8×4= 48÷6= 36+48= 二、填一填。（1×46=46分）

1．1时=（ ）分 1时40分=（ ）分 80秒=（ ）分（ ）秒 １分８秒＝（ ）秒 ２．小华站在教学楼前，面向南，向左转，面向（ ）方。 ３．一个数比３２大，比４０小，是４的倍数，这个数是（ ）。 4．两个乘数都是4，积是（ ）。 5．在（ ）里填上适当的单位名称。 （1）小华跑30米用6（ ）。 （2）王刚每天午休1（ ）。 （3）一场足球比赛90（ ）。

6．算式20÷4=5中，20是（

小学数学二年级上册教材分析

一、本册教学内容主要有：

1、100以内加、减法笔算，表内乘法； 2、认识长度单位厘米和米，初步认识角， 3、从不同的角度观察物体和简单的对称现象； 4、简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图； 5、简单的组合思想和逻辑推理方法等。 二、教材分布： 1、数与代数

内容：笔算两位数加、减两位数和表内乘法。

目标：学生会计算100以内的两位数加、减两位数，会计算加减两步式题；能结合具体情景进行加、减法估算；经历1~9的乘法口诀的过程，理解每一句乘法口诀的意义，记熟每一句乘法口诀，能用乘法口诀进行简单的计算。

2、几何与图

内容：认识线段、角以及简单的观察物体。

目标：学生初步认识线段，学会用刻度尺量和画线段；认识长度单位米和厘米，初步建立1厘米和1米的长度观念，知道1米=100厘米；初步认识角，知道角的各部分的名称，学会用尺画角；初步认识直角，会用三角板判断直角和画直角；能辨认从不同位臵观察到的简单物体的形状；初步认识轴对称现象，能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。

3、统计与概率

内容：统计和数学广角。

目标：通过对学生身边事例的调查活动，体验数据的收集、整理和分析的过程，初步了解统计的意义，认识条形统计图和统计

2012年秋二（2）班数学期末复习计划

双定镇中心小学 潘英娥

一、复习内容：

长度单位，100以内的加法和减法，角的初步认识，表内乘法，观察物体，统计和数学广角。 二、学情分析：

学生对本期所学基础知识掌握的一般，有关概念部分学生掌握的较差，主要表现在平时训练时学生对概念的内涵和外延模糊不清。计算方面有80%的学生已经过关，个别学生由于学习习惯差计算经常出错。在能力方面，目前在两位数加减中学生基本能够正确计算，在乘法有关计算中个别学生存在问题，特别是解决问题和自己提问题不够完整。通过期末总复习，使学生在知识、技能和逻辑思维能力要有一定的提高。 三、复习目标：

1、进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法，能够正确，迅速地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。

2、进一步理解乘法的含义，能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。 3、通过复习进一步理解米和厘米的长度概念，熟记1米＝100厘米，会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）并形成估计长度的意识。

4、进一步认识线段，会量整厘米线段的长度，熟悉角的各部分名称，能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。

5、继续辩认从

天才是百分之一的灵感加百分十九十九的努力

扬州市小学数学二年级上册期末检测卷

一、选择题。将正确答案前的字母填在（）里。

1.下面的哪幅图是平均分？( )

A. B. C.

2.在8÷2=4中，2是（）

A.被除数

B.商

C.除数

3.计算时与6÷6用同一句口诀的算式是（）。

A.6÷1

B.6+6

C.6×6

4.下面这条线段长（）厘米

A.2厘米

B. 5厘米

C. 7厘米

5.下面的图形都分成三角形，最少分成3个的是（）号图形。

A B C

6.一条脚踏船最多可以坐2人，一个旅游团有17名客人，至少需要（）条船。

A.8条

B.9条

C.17条

7.看到的杯子是什么样子的？

A B C

8.每个盒子里装4块蛋糕，，要求“一共装了多少块蛋糕？”需要补充的条件是（）

A.每块蛋糕8元

B.有8盒蛋糕

C.有8箱蛋糕

9.有10个桃子，至少添上（）个，就可以平均分给4只小猴。

A.1

B. 2

C.4

10.看一本同样的故事书，亮亮说: “我4天看完。”小华说：“我3天看完。”

每天练一练

天才是百分之一的灵