第三眼开启音乐

【三眼轮开启】

这光束的波动会将你的心智自动地臣服于神圣计画，你的思想将呈现更Thoh (toe，发音类似“偷”)用中音发出。

高、更纯净的振动频率，所有的杂念都将消失。

1、用鼻子吸气一次，憋长，嘴巴吐气。重复两次。

让自己愈来愈深入这股光束的宁静中，你的内也就更加祥和，因为你是

2、鼻子深吸气，憋几秒。吐气前将舌头放到微开的牙齿间，牙轻压着舌真实地与神的意志合一。 头。和念the的th部分步骤相同。当舌头放上这个位置，慢慢用念Thhohh 的嘴巴吐出气，直到吐尽。应能感到空气经过舌头和牙齿。如果方法正

请你轻声发出OM的音频，而意识则由这些平和的光束所散发出来的安确，你也会在下巴和脸颊感到一种压迫或知觉。

静之光圈所充塞。

3、重复此法两次（首次尝试时，要重复到三次）。两声唱诵间停顿一阵。

让我们与灵魂进行内在对话：我是觉醒的，我了悟我的天命，我目睹一（第一天）

切万象而从不批判，我是超越时间与空间的，“我是”自有永有的（I am that

I am），“我是”与宇宙合而为一，“我”见证。

4、约24小时后，以同法唱thoh三声，每次唱诵音稍休息。（第二天）

在这种境界里，你将与存在于你自我中的宇宙精神相结合

5、第二次之

谁有第三只眼？除了二郎神以外，还有谁有？但幸运星作文班的张老师却说，我们每个人都有第三只眼，到底是为什么呢？张老师决定让同学们体验一下。

老师把男生分成一组，把女生也分成一组，然后选取学生上台表演。笪尔文和一名女生幸运地被选上了。先是笪尔文上去，只见老师拿出一条红色的围巾，系在笪尔文眼睛上，然后把钱包放在笪尔文手上，让他猜是什么东西，笪尔文摸来摸去，很快就回答说：这是钱包。”老师说：猜对了。”然后又将手机放在他的手上，再次问他是什么？笪尔文摸来摸去，又很快地说出：这是手机”。老师问，知道什么是第三只眼了吗？同学们哄堂大笑起来，原来第三只眼是手。

张老师又拿出一瓶饮料和作文一杯矿泉水，我想：不是已经知道第三只眼是手吗？怎么还要试啊。正想着，那名女生走上来，老师又把她的眼睛蒙上，把矿泉水递给她，问这是什么？她拿到手里摸了摸，然后一口咬了下去，同学们又哄堂大笑起来。她又闻了闻，摇了摇，才知道这是一瓶水。老师又把一瓶饮料拿上来，问她这是什么？她摸了摸，没有摸出是什么，她打开瓶盖闻了闻，说：好香啊！”但是闻了半天还是没闻出是什么，然后张老师又拿出了一个杯子，把饮料倒进去，让她尝了尝，她喝完后，终于知道原来是红

良好品格铸就优秀品质

--读《管理者要善于利用管理的“第三只眼睛”》有感

在电影《楚门的世界》中，对于楚门的人生来说，他人生前30年的生活毫无保留地展现给了人们，得知真相时，他渴望过一种只属于自己的生活，不是为了迎合别人。

工作让我深深意识到要有独立和担当的使命感。在双赢的口号下，公司肯定我们的价值并不断培养我们，为我们提供了良好的完善的办公环境条件。一切只为提升整个团队的工作效率，而我们也更应该有主人翁的精神，在职场生活中，自觉自律，从公司的利益出发。终究也会回报到自身的利益。 1.不占小便宜

当我们有能力满足自己生活需要的时候，不要以能占小便宜而自豪，利用工作之便，中饱私囊，得意于自身手法处理得多么高明，如何神不知鬼不觉，且先不说这本身对自己有无大益，单说人的贪婪和欲望就像无底洞，常此以往，很难说不被他人察觉检举。况且，如果一个公司人人都如此，形成这种风气，公司将形成不了有效的市场竞争力而被市场淘汰，最终伤害的还是自身的利益。所以当贪恋开始萌生，我们就应这种潜在危机拒之门外，这也是我们自身素养的体现。 2.不破坏规则

游戏的乐趣在于享受守规则的博弈过程， 工作亦如此，遵守规则，坦荡轻松。 3.好的习惯和

第一单元 奇妙的声音

第一课时 课题：美妙的琴声

教学目的：

1、学习即可斯洛伐克的歌曲《美妙的琴声》，通过了解音乐家德沃夏克的生平，加强学生在歌曲表现中的感性体验。

2、引导学生逐步掌握歌唱的呼吸方法，及X.X的节奏型，使学生能完整地演唱这首歌。 教具：

多媒体、录音机 教学过程： 一、导入新课：

介绍作曲家德沃夏克的生平事迹及歌曲的写作背景。

安东尼·德沃夏克Antonin Dvorak (1841-1904),捷克作曲家，生于一个小旅馆主和肉商的家庭，十六岁时进布拉格风琴学校学习，后入布拉格临时剧院（后改建为国家剧院）乐队拉中提琴，并正式开始创作。首次为音乐界所注目的作品是表现爱国热情的赞美诗《白山的子孙》。

翌年，辞去剧院乐队职务，到教堂作管风琴师，以便腾出更多的时间从事创作，后结识勃拉姆斯。勃拉姆斯大力推荐他的《摩拉维亚二重唱》，使其在世界上流行。他还与汉斯·里希特、汉斯·封·彪罗、柴科夫斯基等人保持着诚挚的友谊。曾被邀九次访问英国，旅行德国、俄国，并亲自指挥作品的演出，倍受欢迎。1891年任布拉格音乐学院作曲、配器和曲式教授。同年英国剑桥大学授予他荣誉音乐博士学位。 1892年被邀任纽约国家音乐

四年级音乐第三单元第一节（原创）
课题 ：《快乐的泼水节》 课型：唱歌综合课 课时：一课时 教具准备：电子琴，录音机，磁带、卡片 教学目标 ： 1、能富有表情地演唱《快乐的泼水节》。 2、初步了解少数民族丰富多彩的民族节日，并产生进一步了解的愿望和对 音乐的亲近感；学会几个傣族的舞蹈动作，随音乐表演。 3、自己选择最喜欢的小节视唱，试着用小竖笛吹奏。 教学重点：能有表现力的演唱歌曲。 难点：1、感受体验傣族音乐和舞蹈的风格特点。 2、创编孔雀舞动作；自己选择最喜欢的小节视唱，试着用小竖笛吹奏。 教学过程： 一、导入： 我国的少数民族大多能歌善舞， 有趣的是他们几乎每年都有一两次盛大的民 族聚会， 在这盛大的聚会里歌舞表演和民间传统体育表演是必不可少的。泼水节 是傣族人民最隆重的年节和歌舞节日，每年清明后十天左右举行，周恩来总理也 曾参加过泼水节，与傣族人民共同泼水祝福。在泼水节里人们相互逐泼水，以示 祝福，民间舞蹈家打扮成孔雀的样子，翩翩起舞，小伙子们在江河中进行龙舟比 赛，岸边的人们唱着歌端着米酒，准备敬献给获取者。歌手们边唱边爬上竹梯点

燃钻天烟火气氛十分热烈，活动从黎明直至深夜。在欢乐的泼水节里，少年儿童 也加入了泼水的行列，我们今天将学唱

教育需要“第三只眼”——用赏识的眼光看待特殊孩子的教育问题

在学校的教育教学中我们不难发现特殊的孩子越来越多。

,

如今行为也会制。

个令老师头疼的

“

调皮蛋一

”。

一

次次的告诫

,

换

如果不加强对特殊孩子教,

来的总是老师无奈的思维活跃

声叹

息,

。

育的研究

,

必然会延误这些孩子的发展,

德育导师通过细心观察,

发现小马在劳动课上,

约班集体的建设导师制”

影响学校整体教育的成效,

动手能力强

,

有超强的拼装能力,

从

基于这样的思考

我校几年前就开始了。

“

德育

一

次偶然的谈话中还得知,

小马酷爱赛车,“”

。

导师显得

的教育尝试”

在,

“

人人都是德育工作

发现

小马对自己感兴趣的话题,

做自己喜欢的浮躁”

者“

”

这

一

理念的指导下

建立了教师与特殊孩子。

事情时

全无平时的。

“

好动

和”

,

大手拉小手

的帮扶机制、

教师在平时的教育案例分析等方式对,

格外专注马扬“

教学工作中通过观察

谈话

、

这不就是小马的

“

闪光点

吗?怎样帮助小

孩子成长给予积极的影响和引导

促使孩子走上从怒斥到宽

长一

”

避

“

短

”,

获得个人的成长呢?正在,

健康发展的道路容

。

德育导师思考这些问题的时候,

机会来了

—

—

区里,

从俯视到平视,

从冷落到关注…

,

要举行

次车模拼装比赛次机会一

。

德育导师当即拍板,

从无奈到有方,

…

引导特殊孩子的教育走向第三只眼””。

给小马

一

,

篇一：三星galaxy note各种使用小技巧

三星galaxy note各种使用小技巧

第 一；亮度调节： 使用方法：屏幕保持解锁状态，然后手指放在屏幕上方状态栏，就是显示电量信号的地方，左右拖动。 ps：设置显示亮

度—自动亮度的钩取消。

第二；截图功能：使用方法：1.电源键+home 2.长按Spen笔上按钮，点击屏幕3.用手掌侧面覆盖在右边屏幕上，向左滑动。

第三；耳机开启音乐播放器，使用方法：在待机情况下，插入耳机。按耳机按键，耳机听歌双击的话下一首，耳机按键按住是上一首。

第四；界面快捷拨号及发短信：正常点击通话及短信图标 。

第五；打开任务管理器：长按 home

第七；长按主界面之后三星 i9220会出现一个非常炫的特效界面，上班部分是主界面的略缩图，左右可以进行3D方式的绚丽滑动，而下边依然是添加小组件等功能。

第八；来电，不过在开会，把手机翻转下变静音。

第九；光线感应旁边的小孔，那个小孔闪着微亮的红光。用手指按住那个小孔，屏幕黑了，进入防误拨保护。

第十；在主屏幕或应用程序界面，用双指同时划过屏幕， 可以重新调整页面排列顺序。 自带的壁纸的壁纸可以用RE管理器去SYSTEM/APP目录里找到 TwWallpaperChooser.apk，然后把

选择什么颜色的隐形眼镜最适合自己？

1.棕色隐型镜片是彩色隐形镜片中最自然的，因为一般女性眼睛多为深褐色或褐色，建议佩带棕色隐型镜片看上去更加浪漫，拥有一双迷离忧郁的眼神加上小麦色的皮肤，非常适合肤色系服装服饰。

2.蓝色隐型镜片适合肌肤白皙、白里透红的女性佩带。通常个性鲜明，脸庞轮廓鲜明的女性佩带起来效果最佳。

3.紫色隐形镜片适合面容比较成熟的女性佩带，会更加凸显个人气质。这种镜片的颜色适合皮肤白皙腻的女性佩带，紫色佩带起来极具吸引力，非常适合自我表现力强，个性张扬的女性。 彩色隐型眼镜优缺点：

1.黑色：优点：使双眼明亮有神；缺点：容易产生不自然的印象。黑色彩隐女性让拥有一双如孩童水汪汪的大眼睛。

2.蓝色：优点：色彩显现突出，缺点：最不自然。兰色会让女性拥有一双随性的纯真眼眸。

3.紫色：优点：由于是两种颜色，佩带起来略显自然；缺点：较单色相比色彩略有降低。紫色帮助女性实现舞夜精灵的愿望。

4.棕色：优点：色彩过渡组合，佩带起来最显自然；缺点：色彩显现最低。能让女性拥有童话故事中公主般的浪漫延伸。

5.灰色：优点：混血效果；缺点：有的人认为是白内障的错觉。

眼镜的保养及使用方法

★框架眼镜如何保养 眼镜放置要得当

第1章 开启化学之门复习（一课时） 学习目标：

1.化学研究的基本内容

2.化学变化的特征和伴随变化发生的现象 3.学习和研究化学的意义

4.了解空气的主要成分和各体积分数； 5.认识纯净物和混合物。 学习过程：

一、化学给我们带来什么？ 二、化学研究些什么？

三、怎样学习和研究化学？ 典型例题讲解

例1、下列变化属于化学变化的是 （ ） A、水加热后有气泡产生 B、蜡受热熔化 C、海水蒸发析出食盐晶体 D、白糖加热变黑

例2、在下列各物质的性质中，属于物理性质的是 （ ） A、酒精可以燃烧 B、白糖可溶于水

C、生石灰遇水能生成熟石灰 D、铁在潮湿空气中能生锈 例3、1998年诺贝尔奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出了重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是（ ）

A.化学不再是纯实验科学 B.化学不再需要实验

C.化学不做实验，就什么都不知道 D.未来化学的方向还是经验化 例4、判断下列物质

《开启创新之门》心理健康课说课稿

说教学理念

本节课以活动体验为主，让学生在活动中有所感悟。尤其注重活动中的趣味性，使学生通过有趣的训练活动，逐步领悟创新思维的重要性。

活动目标：有两点

1．通过活动体验，认识到打破常规，培养创新思维对生活学习的重要意义。 2．通过丰富多彩的游戏活动，激起创新的欲望，训练积极用脑的能力。 活动内容：

体验热身活动——反口令游戏 思维发散活动——说雨伞的功能 逆向思维活动——推翻“不可用” 联想想象训练——关于“白”的联想 回顾感悟整理——内化升华拓展

活动策略：

１自我探索的策略。把更多的时间还给学生，使学生在活动中充分体验，从而促进其自我探索，自我发现。

２体验领悟的策略。引导学生在创新思维的活动中进行体验，领悟各个活动中，思维方式的意义。

活动过程：

本课活动过程我设计为三个主要环节。

一、趣味动画导入——营造轻松氛围，初感创新魅力

首先出示一张老鼠图片，知道老鼠最怕谁。没错，是猫。有没有不怕猫的老鼠。咱们一起来看。这部动画片从上世纪90年代，来到中国，就受到了男女老幼的喜爱。提问你觉得大家为什么会特别喜欢这部动画片？

由此引导学生发现动画片的猫和老鼠的形象，完全颠覆我们传统观念里的