点读通一年级上册语文
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一年级语文通案
一年级语文通案 河源镇九年一贯制学校 入学教育 第 一 课 时 教学目标: 1、通过观察生动的画面和亲身参与,使学生感悟到自己是一名小学生了,开始过学校的集体生活了。激发学生渴望学习的情感,增强自我意识,提高自信心。 2、初步感知作为一名小学生要会写自己的名字。 3、通过自我介绍、读句子,增强学生、师生之间的了解。初步认识有关的生字。 教 具: 教学过程: 一 、学生自我介绍 (1)以小组为单位介绍自己(姓名、年龄、爱好、或讲讲自己名字的由来。) (2)请部分同学到前面向全班同学做自我介绍。在黑板上写一写自己的名字。 二、游戏 1、猜猜我是谁?(带简易面具) 2、说说你是怎样猜出的?(根据他或她的什么特征) 三、看书 1、先看图上都画的是什么? 2、读书上的文字。 3、在书上填写自己的姓名。 第 二 课 时 教学目标: 1、通过参观校园,满足新生的好奇心,培养学生对学校的热爱之情。 2、通过参观使学生了解学校的环境,知道自己班级教室班主任办公室……的位臵,认识门牌上的字。 教学过程: 一、 1、让学生欣赏语文书的封皮并认识封皮上的字。 2、看图上的四幅图上画的是谁?他们在做什么?
一年级上册语文阅读
一年级语文阅读练习题(二)
1.大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。夏天的树上,挂满肥(f?i)肥的叶片。秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
(一)这一段话共有( )句话。 (二)填空 :
1.一年有 、 、 、 四个季节。
2.春天的树上,芽瓣是 ;夏天的树上,叶片是 ;秋天的树叶颜色有 和 ;冬天的树下,满地是 。
3.大自然的邮票指 。
2.人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造(chuànɡ zào)靠(kào)劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有( )话。 (二)填空:
1.人有两件宝是指 和 。 做工靠, 思考靠 。
2.做事情要用 又用 。这样
一年级语文上册教案
汉语拼音1
教学目标
1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。 3.认识四线格,学习使用四线格。 重点:a、o、e的音、形教学。
难点:掌握o的发音,学会a、o、e的四声。
第一课时
教学目标
1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形。 2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调, 一、导入新课
同学们,有不认识的字怎么办?今天我们就来学习汉语拼音,因为学会了汉语拼音,你们自己就可以读带有拼音的故事书,而且还能学会很多的汉字。 我们先来学习三个单韵母,齐说“单韵母”。 二、 学习a、o、e三个单韵母的发音 1.教学单韵母a
(l)演示课件,问:它们在干什么?(一位医生阿姨正在给一个小朋友检查嗓子,小姐姐张大了嘴巴发出a的音)
这就是我们要学习的第一个单韵母a,它就念a,发音时嘴巴要张大,读音要拉长些。
教师示范发音,学生练习发音。
指名读,齐读a。
(2)认识四声,掌握a的四个声调
“a”是单韵母,出示四声卡片,ˉ、ˊ、ˇ、ˋ,这些就是四声符号。 我
部编版一年级语文上册一年级语文上册期末复习卷(一)
第二实验小学一年级语文上册期末复习卷(一)
拟卷人:傅雅婷 (2017年 秋)
班级__________ 姓名__________ 座号______ 得分________ 等级_______ 一、读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。16%
kāi xīn shū běn shuǐ guǒ zǎo shàng
lì zhang xiǎo dāo chǐ zi mù tou
二、比一比,再组词。8%
刀( ) 去( ) 木( ) 五( ) 力( ) 云( ) 本( ) 正( ) 三、读句子,选反义词。8%
小——大 东——西 来——去 开——关 正——反 1.太阳从( )方升起,在( )边落下。 2.妈妈刚回( )
(重要)一年级上册语文知识点归纳总结
一年级上册语文知识点归纳总结
一,汉语拼音 声母表 23个
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 24个
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节 16个
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
二,偏旁部首及代表字
氵三点水(江 河 沙) 日 日字旁(明 暗 晚) 讠言字旁(语 认 识) 忄竖心旁(快 慢 恨) 雨 雨字头(雪 霜 零) 冫两点水(次 冷 准)
攵 反文旁(敏 故) 犭反犬旁(猪 狗 猫) 鸟 鸟字旁(鸭 鸡 鹅) 竹字头 (笑 笔 笛) 彳双人旁 (徐 往) 目 目字旁(眼 睛 盯)
孑 子字旁(孩) 扌提手旁(打 把 拉) 足 足字旁(跳 跑) 亻单
一年级上册知识点梳理
一年级上册知识点
1.a.o.e
1. 学会aoe读音,认清形。
2. 认识声调符号,掌握aoe四声调,能直接读出带调韵母的音。 配合手势:一生平,二声扬,三声拐弯,四声降。
3. 认识四线格,知道第一线,第二线,第三线。上格中格下格。Aoe都占中格,a两笔写成,oe一笔写成。
4. 头饰游戏带字母头饰:我是a,我要和你做朋友。你是a,我要和你做朋友。
2.i. u.?
1.学会 i. u.? 3个单韵母,Y.W 两个声母,读准音,人清形,正确书写。 2.学会整体认读音节:YI.WU.YU.
3.掌握 i. u.?.YI.WU.YU.的四声,能直接读出它们带调的音节。 儿歌:小i小i有礼貌,看到声调就摘帽。
4. YU中的U是?,儿歌:小?见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。 5.W书写不要太宽,由两个 v 组成,叫:斜上斜下。
3.b p m f
1. 学会 b p m f四个声母,读准音,右下半圆b p m f认清形,正确书写。 2、学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。前音轻短后音中,两音相连梦一碰。 3、学会带声调拼
一年级上册知识点梳理
一年级上册知识点
1.a.o.e
1. 学会aoe读音,认清形。
2. 认识声调符号,掌握aoe四声调,能直接读出带调韵母的音。 配合手势:一生平,二声扬,三声拐弯,四声降。
3. 认识四线格,知道第一线,第二线,第三线。上格中格下格。Aoe都占中格,a两笔写成,oe一笔写成。
4. 头饰游戏带字母头饰:我是a,我要和你做朋友。你是a,我要和你做朋友。
2.i. u.?
1.学会 i. u.? 3个单韵母,Y.W 两个声母,读准音,人清形,正确书写。 2.学会整体认读音节:YI.WU.YU.
3.掌握 i. u.?.YI.WU.YU.的四声,能直接读出它们带调的音节。 儿歌:小i小i有礼貌,看到声调就摘帽。
4. YU中的U是?,儿歌:小?见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。 5.W书写不要太宽,由两个 v 组成,叫:斜上斜下。
3.b p m f
1. 学会 b p m f四个声母,读准音,右下半圆b p m f认清形,正确书写。 2、学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。前音轻短后音中,两音相连梦一碰。 3、学会带声调拼
人教版一年级语文上册教案
目录
第一篇:人教版一年级语文上册教案-《复习三》第二篇:人教版一年级语文上册教案 《小小的船》教学设计二第三篇:人教版一年级语文上册教案-《爷爷和小树》教学设计案第四篇:人教版一年级语文上册教案-《四季》教学设计-小学一年级教案第五篇:人教版一年级语文上册教案-《画》教学设计六-小学一年级教案更多相关范文正文
第一篇:人教版一年级语文上册教案-《复习三》
人教版一年级语文上册《复习三》教案
教学要求:
1.比较形近韵母.熟练拼读音节。
2.正确、熟练地认读词浯,进行初步的逻辑思维训练。
3.正确朗读儿歌,动手拼各种图案,培养创新意识和动手能力教学准备:
多媒体课件、音节卡片、词语卡片;三个铁圆圈,三条直线。
教学安排:2课时
第一课时
一、演示多媒体课件:茂密的大森林。
1.谈话激趣:一个阳光明媚的星期天,森林里可热闹了!动物们正在举行-场生动的运动会呢!瞧,运动员们举着牌子雄赳赳地走来了!
2.课件出示兔子、企鹅、小熊举着韵母牌子。
3. 你们认识他们的名字吗?能准确地读出来吗?
在小组中试一试。教师巡视。
4.拼读音节练习:这些复韵母马上就要和声母交朋友了,大家认得它们吗?-起来试试!
出示音节:bei、bie、mei、mi
小学一年级上册语文花朵
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
花 朵
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
星星, 是夜空的花朵。
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
焰火, 是节日的花朵。
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
我们, 是祖国的花朵。
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
我会认:
花
火
朵
是
的
星
空
节
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
词语:
花朵 焰火 节日
我们 祖国 夜空
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
你们见过晚上的夜空吗?是什么样的?
什么在夜空中一闪一闪,像什么?然后闭目背一背
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
你们见过焰火吗?它像什么?
多美的焰火呀。燃放在夜空中就像花朵一样。
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
我们, 是祖国的花朵。
一年级语文上册拼音教案
一年级语文上册拼音教案
第1课 a o e
一、教学目的要求:
1.学习a o e三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。 2.认识四个声调符号,能正确地读出a o e的四声。 3.认识和学习使用汉语拼音四线格。 二、教学重点难点:
1、a o e正确发音,o和e读音的比较。 2、a o e 的四声的读法。 三、教学过程: 第一课时 一、谈话导入
1、说说汉语拼音的作用和重要性。
2、教说儿歌:汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助说好普通话,我们一起学好它。 二、学习单韵母a o e
1、出示挂图,指导观察、说话。 (1)看图,说图意。
(2)总结图意,教儿歌:公鸡喔喔啼,白鹅呃呃叫。小学生,上学校,见了阿姨问声早。
2、学习a o e 的音和形。 (1)学习a 读音。
教师范读,指导学生观察口型,听准读音,体会发音方法,自行试读。 教顺口溜:嘴巴张大a a a。 点名读、开火车读、齐读、分组读。 (2)依次分别学习o和e。方法同上。
(3)指名读a o e ,顺着读一遍,再倒着读一遍。分组读,齐读。 3、小结谈话:a o e 都是单韵母,单韵母一共有六个,我们今天先学三个。 4、巩固练习。