国家公务员考试言语理解题型

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公务员考试言语理解与表达之词语辨析（一）

既而断而

既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。

查看察看

查看：检查观察事情的情况如：~实情察看：为了解情况而细看如：~风向

长年常年

长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。*平常年份，如“常年产量不过半200斤”。

陈规成规

陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。

充斥充溢

充斥：（贬）充溢：（褒）

处事处世

处事：处理事物处世：在社会上活动，跟人往来相处，立身~ ~为人

处治处置

处治：处分；惩治。处置：1）处理2）惩治。

传诵传颂

传诵：辗转传布诵读、称道传颂：辗转传布颂扬

醇厚淳厚

醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。窜改篡改

窜改：指文字上的改动篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解的意思

磋商商定

磋商：反复商量，仔细讨论。商定：商量决定。

伺候侍侯

伺候可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候：用于对长辈或地位高者。

大事大肆

大事：大力从事。如：~渲染。大肆：无肆忌地（多

第三部分：易错成语560例（校对版）

1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2.安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 3.安土重迁：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。

4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。

5.筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创业的艰苦。 6.抱残守缺：形容保守不知改进。

7.白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。 8.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

9.杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10.别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11.不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。

12.不足为训：不值得作为效法的准则。训，准则。

13.不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。 14.不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。 15.不孚众望：不能使群众信服。孚，使人信服。

16.不为(w?i)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 17.不即不

2016国家公务员考试行测：言语理解三

1.如果把价值归结为利益，又进而把利益作为思想的坐标，那就只能产生功利的并且是近视的价值观——以官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度，而不是看重人的思想情感、道德品行、真才实学、精神境界。的确，“名利”并不纯然是人的“身外之物”，而是构成人的社会规定性的要素，这些要素能够在一定程度上确证人的社会存在和能力，在现代社会尤其如此。但是，这些东西只是人们借以实现自由的有限手段。如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利锁，人的生命价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护，那么这个社会就“异化”了。

这段文字意在说明( )。

A.我们要反对“价值”的功利性、工具化

B.要尊重和维护人的生命价值的平等和人格尊严

C.要树立正确的价值观

D.“价值”功利化、工具化理解的危害

2.按照制度学说的理解，美国的这次金融危机是制度安排不当造成的。若是我们换个角度，从人性上去看，制度安排不当，还是由于人性的“贪婪”带来的。一方面，因为制度的安排者，也是人，他们受自己“贪婪”之性的驱动来构建制度，为自己和社会创造出一个无限的“贪婪”制度空间来;另一方面，他们安排制度所依据的，也是社会他人在人性方面表现出来的“贪婪”属性，他们认定人

第三部分：易错成语560例（校对版）

1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2.安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 3.安土重迁：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。

4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。

5.筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创业的艰苦。 6.抱残守缺：形容保守不知改进。

7.白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。 8.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

9.杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10.别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11.不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。

12.不足为训：不值得作为效法的准则。训，准则。

13.不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。 14.不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。 15.不孚众望：不能使群众信服。孚，使人信服。

16.不为(w?i)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 17.不即不

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常见近义词辨析

近义词辨析

A

爱好与嗜好

1.“嗜好”一般用作名词，“爱好”除做名词外还可以做动词。

2.“嗜好”是指习惯成癖

的爱好，因此，语义比“爱好”重，而且常含有贬义。

爱护、爱抚与爱戴

“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。

“爱护”指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；

指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指

疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人

不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也

可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。

对一般领导不能用“爱戴”，只能用“爱护”，如尊重领导、爱护领导。

安静与平静

1.描写环境时，“平静”着重在没有动乱；“安静”着重没有声响。

2.描写人物时，多用

“平静”，如“心情平静”；“安静”为安稳，如“安静的小姑娘”。

安静、宁静

都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一

个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描

佛山中公教育

2015佛山国家公务员考试：2015年国家公务员考试行测题型介

绍

行政职业能力测验介绍

(一)测试内容

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事

给人改变未来的力量

2015年国家公务员考试行测：言语理解备考通关秘籍

言语理解与表达主要测查的是语言运用能力，考生在复习言语理解与表达时首先要了解常考题型特点，这样无论何种题型都可以从容应对;然后要贴近真题，掌握一些高效的解题技巧，如主体分析法、关联词法等;最后要加强积累，尤其是要多看常考实词和成语。

1. 基础知识要牢固

在国家公务员考试言语理解与表达部分中，对语言基础知识的考查难度不大，特别是逻辑填空题当中会涉及到大量的考试高频词汇，这些是我们可以事先总结和准备的，考生在平时复习过程中注重基础知识的学习与积累，打下坚实的基础，就能在考试中轻松应对。

2. 注意平时积累

国家公务员考试对于语言实际应用能力的考查难度相对较大，也是考生在复习过程中需要特别注意加强的部分。主要考查的是考生阅读、理解、分析、推理、总结、归纳等高级能力，考生在平时的复习中要多思、多想，有意识地培养自己的能力。言语理解与表达首先考查的是考生对语言文字的理解能力。在备考过程中，考生应该有意识地多阅读一些思想性或文学性较强的期刊杂志、散文著作，如《读书》、《半月谈》等，多浏览主流的报纸网站，并在阅读过程中仔细揣摩作者对词语、句子、段落的把握和运用，考试的时候里面的很多材料都是出自上

2011国家公务员考试行测言语理解练习题四

一、阅读理解。每道题包含一段话或一个句子，后面是一个不完整的陈述，从四个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。 1．用刑罚同一切犯罪行为作斗争，保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行，是我国刑法的任务。 对这段话的理解正确的是（ ）。

A．我国刑法的目的是打击违法犯罪行为 B．我国刑法的目的是维护国家和人民的权利

C．只有刑法才能够保障社会主义建设事业顺利进行 D．刑法不保障犯罪分子的权利

2．中国与西方的认识方式、思维逻辑乃至整体的文化观念，存在这样那样的差异。比如，西方式的执着，可能推衍出渐进的认识，强调主体与客体的关系，强调对象描述的精确性；中国式的洒落，则通向了圆融和体悟，描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。但二者并没有孰优孰劣，孰是孰非，只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。通过“差异”而达到“中和”，这

国家公务员考试行测申论试题

言语理解与表达之逻辑填空思维

考生在做此类题目的时候，主导思维分为两种，一是以分析答案中词语意思的区别为主，二是以重点分析原文的语境为主。这两种思维到底哪种应该是我们做公务员逻辑填空的思维呢？很显然应该是第二种，为何呢？原因有两点，一、若考察第一种思维，则主要的目的是对词语意思的把握，很显然这是考生在学校学习期间的主要工作，而我们未来的工作强调的是对整体文段意思的把握，二、我们这些逻辑填空原文均摘自于一些主流媒体，出题者摘减的过程中到底想让我们选择什么词语一定会于原文中有所提醒，否则就会导致很多答案都符合文意。接下来我们举例子来帮助大家理解一下。

一、选词填空：侧重考察考生对于词语意思的准确把握，考察最多的就是相似词语词意的区别，侧重第一种思维。

二、逻辑填空：除了考察考生对于词语意思的准确把握，更重要的是考察考生对于整段文字前后语境的把握，根据语境与词意选择一个相应的词语，侧重第二种思维。

如：选词填空

1、海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护 《反分裂国家法》。

A.制定 B.制作

【答案A】此题选择A，考察的是相似词语意思的区别，作后面跟的为一些具体的材料，比如制作桌椅等。

2014年国家公务员考试行测答题技巧：言语理解结构规则

行测答题技巧：现在按照我们的要求，有些题目在15秒以内既可做完，以国家公务员考试为例，每道题时间平均在25秒以内。从另外一个要求来讲，我们要求的是“想做错都难”。“十不看”的内涵极其丰富，可以说是博大精深，几乎涵盖了所有的汉语篇章结构规则。

“十不看”自提出以来就以极富个性的优势获得了众多考生们的青睐，“十不看”是在总结汉语篇章规律的基础之上，针对行测考试中的特点而提出的一套行之有效的解题方法。她的终极目标是在最短的时间答对最多的题目，同时衍生出两大要求：时间必须是最短，正答率必须是最高。 “十不看”的原则：

一是形式化原则。形式化始终是我们的第一大要求，形式化解题可以节省时间，可以使人站到一个绝对的高处。

二是规律性原则。把握汉语的规律，才能真正掌握方法，才能准确做对题目。 三是系统性原则。方法要有系统性，不能就题论题，不能头痛医头脚痛医脚，要保持内部的一致性。 “十不看”的特点：

一是强操作性，“十不看”的可操作性强，易于上手，初级学员也非常容易掌握。

二是高正确率。据专门的调查统计，“十不看”的正答率能达到99%以上。 三是广覆盖面。“十不看