全国计算机等级考试与浙江省计算机二级
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全国计算机等级考试二级VFP重点
Visual FoxPro考试大纲串讲
1.1.1 Visual FoxPro基础
考核知识点一 数据库基础知识 ㈠.计算机数据管理的发展
1.数据与数据处理
数据是指存储在某一种媒体上能够识别的物理符号。数据的概念包括两个方面:其一是描述事物特性的数据内容:其二是存储在某一种媒体上的数据形式。数据形式可以是多种多样的。
数据处理是指将数据转换成信息的过程。从数据处理的角度而言,信息是一种被加工成特定形式的数据,这种数据形式对于数据接收者来说是有意义的。
2、计算机数据管理
数据处理的中心问题是数据管理。计算机对数据的管理是指对数据的组织、分类、编码、存储、检索和维护提供操作手段。
计算机在数据管理方面也经历了由低级到高级的发展过程。计算机数据管理随着计算机硬件、软件技术和计算机应用范围的发展而不断发展,多年来经历了人工管理、文件系统、数据库系统、分布式数据库系统和面向对象数据库系统等几个阶段。
㈡.数据库系统
1、有关数据库的概念
①数据库
数据库(Data Base)是存储在计算机存储设备上,结构化的相关数据集合。它不仅包括描述事物的数据本身,而且还包括相关事物之间的联系。 ②数据库应用系统
数据库应用系统是指系统开发人员利用数据库系统资
全国计算机等级考试二级VFP重点
Visual FoxPro考试大纲串讲
1.1.1 Visual FoxPro基础
考核知识点一 数据库基础知识 ㈠.计算机数据管理的发展
1.数据与数据处理
数据是指存储在某一种媒体上能够识别的物理符号。数据的概念包括两个方面:其一是描述事物特性的数据内容:其二是存储在某一种媒体上的数据形式。数据形式可以是多种多样的。
数据处理是指将数据转换成信息的过程。从数据处理的角度而言,信息是一种被加工成特定形式的数据,这种数据形式对于数据接收者来说是有意义的。
2、计算机数据管理
数据处理的中心问题是数据管理。计算机对数据的管理是指对数据的组织、分类、编码、存储、检索和维护提供操作手段。
计算机在数据管理方面也经历了由低级到高级的发展过程。计算机数据管理随着计算机硬件、软件技术和计算机应用范围的发展而不断发展,多年来经历了人工管理、文件系统、数据库系统、分布式数据库系统和面向对象数据库系统等几个阶段。
㈡.数据库系统
1、有关数据库的概念
①数据库
数据库(Data Base)是存储在计算机存储设备上,结构化的相关数据集合。它不仅包括描述事物的数据本身,而且还包括相关事物之间的联系。 ②数据库应用系统
数据库应用系统是指系统开发人员利用数据库系统资
全国计算机等级考试二级VFP重点
Visual FoxPro考试大纲串讲
1.1.1 Visual FoxPro基础
考核知识点一 数据库基础知识 ㈠.计算机数据管理的发展
1.数据与数据处理
数据是指存储在某一种媒体上能够识别的物理符号。数据的概念包括两个方面:其一是描述事物特性的数据内容:其二是存储在某一种媒体上的数据形式。数据形式可以是多种多样的。
数据处理是指将数据转换成信息的过程。从数据处理的角度而言,信息是一种被加工成特定形式的数据,这种数据形式对于数据接收者来说是有意义的。
2、计算机数据管理
数据处理的中心问题是数据管理。计算机对数据的管理是指对数据的组织、分类、编码、存储、检索和维护提供操作手段。
计算机在数据管理方面也经历了由低级到高级的发展过程。计算机数据管理随着计算机硬件、软件技术和计算机应用范围的发展而不断发展,多年来经历了人工管理、文件系统、数据库系统、分布式数据库系统和面向对象数据库系统等几个阶段。
㈡.数据库系统
1、有关数据库的概念
①数据库
数据库(Data Base)是存储在计算机存储设备上,结构化的相关数据集合。它不仅包括描述事物的数据本身,而且还包括相关事物之间的联系。 ②数据库应用系统
数据库应用系统是指系统开发人员利用数据库系统资
全国计算机等级考试二级VF全套
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全国计算机等级考试二级VF全套
二级VF学习讲义........................................................................................................................................................ 2 第一章前言――从零开始....................................................................................................................................... 2 第一章 数据库基础知识 ........................................................................................................................................ 4 第2章 VISUAL FOXPRO 程序设
2011浙江省WORD全国计算机等级考试二级VB包过题库
1、设有下列二叉树:图见书P46 对此二叉树中序遍历的结果为(B)
A. ABCDEF B. DBEAFC C. ABDECF D. DEBFCA
2、数据库概念设计的过程中,视图设计一般有三种设计次序,以下各项中不对的是(D) A. 自顶向下 B. 由底向上 C. 由内向外 D. 由整体到局部
3、在软件开发中,下面任务不属于设计阶段的是(D) A. 数据结构设计 B. 给出系统模块结构
C. 定义模块算法 D. 定义需求并建立系统模型
4、在深度为5的满二叉树中,叶子结点的个数为(C) A. 32 B. 31 C. 16 D. 15
5、结构化程序设计主要强调的是(B) A.程序的规模 B.程序的易读性
C.程序的执行效率 D.程序的可移植性
6、数据库概念设计的过程中,视图设计一般有三种设计次序,以下各项中不对的是(D) A. 自顶向下 B. 由底向上 C. 由内向外 D. 由整体到局部
7、对建立良好的程序设计风格,下面描述正确的是(A)
A. 程序应简单、清晰、可读性好 B. 符号名的命名要符合语法 C. 充分考虑程序的执行效率 D. 程序的注释可有可无
8、数据库系统的核心是(B)
A. 数据模型
全国计算机等级考试二级officeexcel真题
目录
EXCEL第一套条件格式、sum average mid & 分类汇总 (1)
EXCEL第二套vlookup、sumifs、averageifs (2)
EXCEL第3套条件、sum average mid 汇总簇状图 (3)
EXCEL第4套mid & sumifs averageifs 图表 (4)
EXCEL第5套vlookup 透视表图表 (4)
EXCEL第6套名称vlookup 透视表图表 (5)
EXCEL第7套vlookup sumifs 透视表图表 (5)
EXCEL第8套自动填充数据有效性区域转换汇总 (6)
EXCEL第9套vlookup 透视表图表 (7)
EXCEL第10套条件sum average 汇总图表 (7)
EXCEL第一套条件格式、sum average mid & 分类汇总
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。(做题注意:边做边保存)
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下
小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office,决
2010年全国计算机等级考试二级3
2010年全国计算机等级考试二级C++模拟试题及答案(4)
笔试部分 一、选择题
1.已知一棵二叉树前序遍历和中序遍历分别为ABDEGCFH和DBGEACHF,则该二叉树的后序遍历为
( )
A.GEDHFBCA B.DGEBHFCA C.ABCDEFGH D.ACBFEDHG
【参考答案】 B
2.如果进栈序列为e1,e2,e3,e4,则可能的出栈序列是( ) A.e3,e1,e4,e2 B.e2,e4,e3,e1 C.e3,e4,e1,e2 D.任意顺序
【参考答案】 B
3.程序设计语言的基本成分是数据成分、运算成分、控制成分和( )
A.对象成分 B.变量成分 C.语句成分 D.传输成分
【参考答案】 D
4.下列不属于软件工程的3个要素的是( )
A.工具 B.过程 C.方法 D.环境
【参考答案】 D
5.将E-R图转换到关系模式时,实体与联系都可以表示成( )
A.属性 B.关系 C.键 D.域
【参考答案】 B
6.在深度为5的满二叉树中,叶子结点的个数为( )
A.32 B.31 C.16 D.15 【参考答案】 B
7.一些重要的程序语言(如
高校计算机等级考试和全国计算机等级考试的区别
高校计算机等级考试和全国计算机等级考试的区别
一、考试性质不同
全国计算机等级考试是在1994年,由国家教育部(当时叫国家教育委员会)推出的,缩写为NCRE(National Computer Rank Examination),它是一种重视应试人员对计算机和软件的实际掌握能力的考试。它不以评价教学为目的,考核内容不是按照学校要求设定,而是根据社会不同部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育、教学和普及的现状而确定的;它以应用能力为主,划分等级,分别考核,为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。
全国高校计算机等级考试是专门为全国各高校非计算机专业的在校大学生举行的计算机基础知识和应用能力等级考试,全国高等学校非计算机专业学生计算机联合考试简称全国高校计算机等级考试,缩写CCT(College Computer Test)。其主要考核学生的计算机基础知识或使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。它已成为大学生对计算机掌握程度的一个公开测试标准,是专门为大学生服务的。我们习惯上称之为省级计算机等级考试.
二、组织机构不同
全国计算机等级考试,由国家教育部考试中心负责组织。聘请全
高校计算机等级考试和全国计算机等级考试的区别
高校计算机等级考试和全国计算机等级考试的区别
一、考试性质不同
全国计算机等级考试是在1994年,由国家教育部(当时叫国家教育委员会)推出的,缩写为NCRE(National Computer Rank Examination),它是一种重视应试人员对计算机和软件的实际掌握能力的考试。它不以评价教学为目的,考核内容不是按照学校要求设定,而是根据社会不同部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育、教学和普及的现状而确定的;它以应用能力为主,划分等级,分别考核,为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。
全国高校计算机等级考试是专门为全国各高校非计算机专业的在校大学生举行的计算机基础知识和应用能力等级考试,全国高等学校非计算机专业学生计算机联合考试简称全国高校计算机等级考试,缩写CCT(College Computer Test)。其主要考核学生的计算机基础知识或使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。它已成为大学生对计算机掌握程度的一个公开测试标准,是专门为大学生服务的。我们习惯上称之为省级计算机等级考试.
二、组织机构不同
全国计算机等级考试,由国家教育部考试中心负责组织。聘请全国著名计算机
全国计算机等级考试二级C语言课后习题
第二章 C程序设计的初步知识
一、选择题
1.以下选项中正确的整型常量是( )。 A.12. B.-20 C.1,000 D.4 5 6 2.以下选项中正确的实型常量是( )。
2
A.0 B.3. 1415 C.0.329×10 D. .871 3. 以下选项中不正确的实型常量是( )。
A.2.607E-1 B.0.8103e 2 C.-77.77 D.456e-2 4.以下选项中不合法的用户标识符是( )。 A.abc.c B.file C.Main D.PRINTF 5. 以下选项中不合法的用户标识符是( )。 A._123 B.printf C.A $ D.Dim
6.C语言中运算对象必须是整型的运算符是( )。 A.% B./ C.! D.* *
7.可在C程序中用作用户标识符的一组标识符是( )。 A.void define WORD B.as_b3 _123 If C.For -abc case