作文写我的数学老师怎么写

我的数学老师初一写人作文500字三篇

篇一

“铃……”上课了，同学们迅速坐上自己的位置，拿出数学课本，安静地等待着数学李老师上课。可是，铃声响过好一会儿了，数学老师还没有来，怎么会呢？数学老师的家离学校虽然很远，但李老师从来都没有迟到过呀，今天这是怎么了？

同学们不时向教师外张望，就在这时，门突然被推开了，一个十一二岁的高年级的大哥哥满头大汗的近来了：“快，快去告诉你们的班主任王老师，你们的数学老师李老师被车撞了，正在被送往医院的路上，她让我来告诉你们，请其他老师代一下课……”同学们一听，原来很安静的课堂顿时沸腾起来，“数学老师到底怎么被车撞伤的？”……大家齐声问着这位大哥哥同学。

听了这位大哥哥学生的介绍，大家才知道，其实数学老师很早就骑车往学校来了，在路上的十字路口，看到一位眼盲的老婆婆，就放下自行车，搀着老婆婆从斑马线向对面的路口走去，突然，一辆小汽车不等绿灯亮，就横冲直撞地“飞奔”过来。数学老师一把把老婆婆推向旁边，自己却被汽车撞倒在地。这都是这位大哥哥同学亲眼看到的，他一起和大人们拦了一辆出租车，将数学老师送往医院后，就急忙来告诉同学们的。

放学后，班级同学们都自发地组织起来，一起到医院去看望我们

可敬的数学老师，给她送去了世界上最美丽的鲜花。

经师易遇，人师难遇。

题记

我与数学老师胡老师的相遇，还得从一年前说起。

那时，我们才刚刚小升初入学。进入初中的第一节课，便是数学课。上课了，只见一位长得不高，体形中等，带着眼镜的女老师走了进来。介绍道：大家好，我叫胡秋梅，是你们的数学老师。你们可以叫我胡老师。”接着，她便给我们讲解数学这一门学科，我们听得很入迷，丝毫没感觉到四十分钟已然过去。

上了一段时间的课后，胡老师让我们做课本上的练习，题目虽然多，但难度却不大，于是我很快地做完了。这时，胡老师突然经过我的身旁，问我：你做完了吗？”我说：是的。”她便拿起我的数学书看了起来，看着看着还点了点头，然后便到讲台给我们讲题目了。

下午，我忽然被胡老师叫了出去。只见她拿着一本书，对我说：上午我看了一下你的练习，你做的都对了，速度也挺快，所以我觉得你数学基础还不错，我把这本书给你，希望你做了书上的题目之后能继续提高。”

听到胡老师这一番话让我十分感动，也令我暗下决心要学好数学，不辜负老师的期望。

不久，迎来了进入初中的第一次段考，我超常发挥，数学考了119分，数学单科全校第一。我也因为这次取得的高分而沾沾自喜，以为自己考得很好，老师一定会对我宠爱有作文加&rdquo

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：曹老师就是我们的数学老师。如果用数学理论把她分解成因数的话，就可以分解出许多有趣的特点来。因数1因材... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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范文一：我的数学老师

曹老师就是我们的数学老师。如果用数学理论把她分解成因数的话，就可以分解出许多有趣的特点来。

因数1因材施教

曹老师在我四年级时来到我们班教数学。那时前，我不敢在课堂上与老师对话，是个胆小鬼，为此我很苦恼。可曹老师在课堂上，经常让我回答问题，还让我当上学习委员，给了我一次次锻炼胆量的机会，也让我实现了展示能力的欲望。从此，我变得自信、开朗、活泼起来了，成为了一个“阳光男孩”。

因数2语重心长

曹老师在课堂上，不厌其烦把思想理论、文化知识源源不断地传输给我们。虽然她有时候会发脾气，但是我们明白，那都是希望我们成为品学兼优的好学生，未来有出息。有时我们犯了错误，她就会语重心长地教育我们，遵守纪律，用心学习，不要犯错误。使我们真正懂得了“读书之上，做人第一”的道理。

因数3呕心沥血

曹老师教书育人，含辛茹苦，常在夜深人静的时候，我们都沉沉入睡了，她还在灯前批改作业、备课、写教案。还经常

三年级前，我可以用厌恶至极这个词来形容对数学的讨厌之情，但是，当我进入三年级后，他的出现，彻底改变了我。

他，就是我三年级的数学老师——苟老师，一个带着我从厌恶数学到接受数学甚至最后爱上数学的老师。第一眼见他，他整个人给人的感觉很舒服：很年轻，个子不高，圆圆的脸蛋上架着一副眼镜，皮肤白白净净，看上去斯文又和气。当你透过厚厚的镜片，可以看到智慧而富有幽默感的目光。短而密的头发看起来分外精神。这使我放心的松了口气，起码他看起来不凶。

在接触中，我发现苟老师是一个工作很负责的人。刚开始我十分怕他，也许是因为我的数学成绩不好，不！应该是很差！可是他似乎对我十分了解，没过几天，就找我悉心谈话了。谈话中，他不断在鼓励我，并且希望我把基础重新打牢，并告诉我学习就要不耻下问，有不会的尽管找他。也许是因为这次谈话，让我这个成绩很差的孩子感受到了被重视的感觉，渐渐地，我开始系统地巩固口算，然后每天认真地预习复习，自己也会主动找一些题目来练习……不知不觉，我的数学开始进步了，而我也开始对数学没有那么惧怕了。苟老师并不会放弃任何一个提高学习成绩的机会，有时候怕我隐瞒不会的题目，会不时地把我叫到身边主动询问我，刚开始我是为了苟老师准备的那些零食而去，可是在时间不断地推移中

篇一：我的老师作文600字

我的好老师600字

我喜欢的廖老师

白白的皮肤，苗条的身材，弯弯的眉毛，卷卷的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上总是挂着微笑，她温和而不失威严，这就是我们146班的班主任老师廖老师。廖老师教我们数学，她对我们的纪律和学习要求非常严格。

这个学期，在她的教导下，我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳，积极向上，几乎每个星期都获得了流动红旗。

我记得有一次做课后练习，我急于出去玩，便快速将作业做完就交了上去，结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真，要我必须端正学习态度，并语重心长地对我说：数学是一门十分严谨的学科，不能马虎，要知道粗心比无知更可怕。从这以后，我做题更细心了。

廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全，生怕我们出事。一次，我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤，步行十分艰难，我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问：刘李明，你这是怎么了？刘李明忍着痛说：我刚才不小心摔的。噢，那你忍着点。老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖，帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时，刘李明很快就恢复了。

再有，甲型hini流感发生时，我正好感冒了，在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃

我有一个非常好的数学老师，我们都叫她张老师。张老师有一张圆圆的脸，弯弯的眉毛下面有一双散发着温柔目光的眼睛。

我们非常喜欢张老师，因为上她的数学课很有趣。张老师上课的时候，有时跟我们讲一讲历史，有时给我们讲讲笑话，我们都很喜欢。

别以为张老师只有温柔的一面，她也有严厉的时候。有一次，我们班的张昱嘉和王子轩在说话，老师看了他们几作文眼，他们没看见，还是一直在说话。张老师忍无可忍了，就拿了两根小粉笔，砸向他们俩，并气愤地说：我都看了你俩几眼了，你们居然还在说话，快点站起来！”他俩不好意思地站了起来，直到下课才坐下。

这个就是我们班的数学老师，和其他班不一样的数学老师，有时谁到办公室，张老师就会给谁吃糖或西瓜。

我们最喜欢数学老师了，我认为她是最好的老师。

篇一：我的老师作文600字

我的好老师600字

我喜欢的廖老师

白白的皮肤，苗条的身材，弯弯的眉毛，卷卷的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上总是挂着微笑，她温和而不失威严，这就是我们146班的班主任老师廖老师。廖老师教我们数学，她对我们的纪律和学习要求非常严格。

这个学期，在她的教导下，我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳，积极向上，几乎每个星期都获得了流动红旗。

我记得有一次做课后练习，我急于出去玩，便快速将作业做完就交了上去，结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真，要我必须端正学习态度，并语重心长地对我说：数学是一门十分严谨的学科，不能马虎，要知道粗心比无知更可怕。从这以后，我做题更细心了。

廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全，生怕我们出事。一次，我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤，步行十分艰难，我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问：刘李明，你这是怎么了？刘李明忍着痛说：我刚才不小心摔的。噢，那你忍着点。老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖，帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时，刘李明很快就恢复了。

再有，甲型hini流感发生时，我正好感冒了，在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃

篇一：我的数学老师作文600字

我的数学老师作文600字

作者：肖沁沅 广东省实验中学

"孩子们，你们一定会成功！我，静等花开。"陈老师忍不住转过身，用手迅速抹去脸上的泪。

陈老师，是我初中的数学老师，也是我初中的班主任。初二的广播操比赛，我们仍像初一一样，分冠军失之交臂。

课室里五十六位学生，都各自安静地坐着。他们被汗水浸湿的校服，在旋转的风扇下微微飘动。大家沉着脸，用沉默宣泄心中的愤怒。

课室里如一潭死水般沉静！

"孩子们。"陈老师推开教室门，快速地走上讲台。"你们今天的比赛，无可挑剔！"许多同学渐渐抬起了头，望向她。"这次我们没得到冠军，我认为，这并不重要。"……"你们要永远记得，我爱着大家。有问题找芝芝！我，静等花开。"陈老师的声音颤抖着。

她毅然转过身，面对黑板，左手迅速地抹干泪水，右手大力地在黑板上写下一班最棒。她高高的马尾随着手中挥动的粉笔而摇曳，"孩子们，要有能耐。我，看好你们！"她哽咽的声音刺入我们的心底。

带着陈老师对我们的鼓励和信任，初三的八班，又走向了广播操赛场。

"上次我们班，没关注细节。这回，女孩们得把头发盘起来，全

在我读二年级时，黄老师就是我的数学老师。正是这一位老师，给了我母亲般的爱和教导

来！”我回头一望，站在门口的那位微胖、扎着马尾的女老师，便是黄老师。我离开座位，奔到她身边去。

你又粗心了。”我心头一震，惊慌地抬头望她。她却微笑着，脸上竟毫无愤怒之色。黄老师从厚厚的一叠试卷中抽出我的那一张，在这。”她指着试卷上的红叉给我看，这个你把‘8×9’的‘×’给忘了，还有”我认真地听着，心中仍是不安。她将我做错的题讲一遍，忽然把手放在我头上。我不禁一惊，抬头望她时，她仍是微笑着说：以后你可不能这样粗心了，考完试后多检查检查，知道吗？”我点了点头，然后她便让我回去了。这件事要是换成语文老师，语文老师怎不会训斥我？而黄老师仅一抚、一笑、一语，便让我永生难忘。

从接教我们班开始，黄老师就对我一直念叨一个问题，便是我说话声音小。我起先没太在意，还是以蜂鸣般的声音与别人交谈。后来，我才发现，每当作文我讲话，要听我说话的人都要凑到我跟前才能听清。于是，我下决心要改变自己，发声大一些。终于我做到了，你说话的声音终于变大了。”那是我在

我的数学老师姓张，我和他特别有缘，从一年级的小不点”到如今的大小伙”，我们已经在一起开心地度过了好几个春秋，可以说他是看着我长大的。

张老师适中的身材，高高的鼻梁上架着一副黑眶眼镜，但怎么也掩饰不住眼镜后面那双炯炯有神的大眼睛，显得十分温文尔雅，又不失威严。

下课时，他和我们是好哥们，一点没有老师的架子，上课时却截然不同，可谓一脸严肃”。

记得四年级分班换老师那会儿，班上好多都是新同学，也就意味着张老师是他们的新老师。上第一节课的时候，好多同学像往常一样窃窃私语，完完全全不顾张老师的存在，张老师一看急了，大吼一声：停！”同学们傻了，立刻安静了下来。课上了一半，突然有个同学做小动作，张老师用眼睛一瞟，神情一下变得十分严肃，脸上没有一丝笑作文容，用凶巴巴的目光瞪着那位同学，那位同学立马停下来，认真地听课了。

张老师上课十分风趣，妙语如珠，而且对每一位同学关怀备至。有一次课上，他提了一个问题，我很想举手，可又怕回答错了，受到他的批评、同学们的嘲笑，只好低着头，心里不停地念叨着：别叫我，别叫我。”可张老师偏偏叫了我，我感觉全班同学的眼光像一支支利剑嗖”的一下全都集中在我的身上，我紧张地站