稻草人读后感作文600字

《稻草人》读后感

单之皓

童话这种文学体裁一直是最天真纯美的，顾名思义，童话就是童真的话语。

很多人认为童话没有深度，只适合小孩子读。但在理解之后， 就会发现， 无论是东方的童话还是西方的童话， 都或多或少反映了一些社会现象， 是有深度的。这本叶圣陶爷爷所著的《稻草人》便是适合各个年龄段的学生读的 《稻草人》由多个童话故事组合而成，我印象最深的一篇就是作为整本书书名的《稻草人》。这个故事描绘了一个心地善良却又无能为力的稻草人的心里的呐喊。稻草人的主人是一个失去亲人的老太太，她老眼昏花，只能靠种田维持生活。然而年年都闹灾荒，好不容易到了风调雨顺的年头， 稻草人又只好眼巴巴地伤心地看着菜田被小蛾一口一口吃掉。稻草人想扑上去赶走飞蛾，却一动也动不了；它像告诉老太太，自己却不会说话。

稻草人又看见河边船上有一个得了重病的孩子和一个捕鱼的妇人。孩子渴了，渔妇只好用碗舀河水给孩子喝， 孩子却咳地更厉害了。稻草人恨不得把自己当成柴火，给孩子取暖。

更悲惨的是一个妇女，她的儿子死了，丈夫赌钱输光了，要把她卖掉。于是她要投河自尽，稻草人想要阻止，却无能

为力。它只能看着妇女跳进河里，然后就晕倒了……

老太太可怜，渔妇可怜，孩子可怜，妇女可怜，但是稻草人更可怜。它想为他们做些

在稻田中有个稻草人，头上戴着一顶烂草帽，身上披着一条破毯子，胳膊上套着一件旧褂子，一张被风雨侵蚀的脸上留下一道道深深的皱纹。这副模样把所有的老鼠和小鸟都吓跑了。

一天，一只大公鸡大腹便便地走了过来，在稻草人面前抖了抖油亮亮的羽毛，趾高气昂地说：你看我五彩斑斓的羽毛，宛如绸缎一般美丽。瞧你，穿得破破烂烂的，你还是赶快离开这里吧！”稻草人说：我怎么能离开呢！我可是庄稼的守护神呀。如果我不在，小鸟和老鼠会回来糟蹋庄稼的。”公鸡不以为然，大摇大摆地走了。

过了一会儿，蝴蝶姑娘也翩翩飞来，在稻草人身边手舞足蹈，一会儿飞到稻草人的肩膀上，一会儿站在他的头顶上，一会儿停在他的眼睛上。蝴蝶看见稻草人不理不睬，于是它高傲地说：你长得那么丑，谁会喜欢你呢？瞧我，成天自由自在地飞翔，多快活，而你只能傻傻地待在一块地方，真无聊。作文你还是离开这儿吧。”稻草人说：我不能离开，这是我的岗位，庄稼需要我的保护。”蝴蝶无趣地扬长而去。

田埂边的小野花被刚才的争吵声惊醒了，摇曳着苗条的身子，得意地说：你可真丑，你怎么配和我这样的公主站在一起。我劝你还是趁早走人吧！”稻草人淡淡一笑：我怎么能走呢？庄稼需要我，农民伯伯需要我。

第一篇：《稻草人和他的仆人》读后感范文

我看了《稻草人和他的仆人》这本书。它讲述的是在一个电闪雷鸣的天气里，潘朵尔老先生造的稻草人活了，稻草人认识了一个名叫杰克的人。他和杰克经历了很多事情，遇到土匪、参加了剧团、遇到了农夫和他的老婆、参加了军队、当上了军官、漂流到孤岛、参加鸟类大会、在法庭上审判，最后稻草人和杰克在泉水谷过上了幸福的生活。

我觉得稻草人既机智勇敢又善良，机智勇敢体现在它打败了土匪，善良体现在它帮鸟国王和鸟王后在自己建的洞穴里筑窝；还救了其它鸟；他的仆人杰克快饿死了，他让杰克吃他的脑袋来维持生命。稻草人的这些精神都值得我学习。

寒假中，我读了一本书，名字叫《稻草人和他的仆人》，是由著名的英国作家菲利普·普曼写的。

这本书讲了一名叫潘朵尔福的老人做了一个稻草人，本来是放在稻田里吓唬一下偷吃麦谷的鸟儿们的。一天晚上，雷声大作，下起了暴雨，一道闪电偶然击中了稻草人，使他变成了一个有思想，会说话的稻草人。稻草人满脑子都是鬼点子，整天在胡思乱想，甚至有点“疯狂”。当他偶遇了小男孩杰克，杰克成了稻草人忠实的仆人。虽说杰克是仆人，但在每一个危急时刻，杰克都能力挽狂澜。在

第一篇：稻草人小学生读后感范文

稻草人小学生读后感范文

稻草人反映的是一个黑暗的封建社会，一个面对着旧债刚去，新灾又来的老太太，准备自杀的女人，有多病孩子的渔妇。这三个人的命运代表了黑暗社会下的三种人。下面是《稻草人》小学生读后感范文。

《稻草人》读后感1

今天，我读了一本有趣的书——《稻草人》。稻草人，多么木然的一个“物件儿”啊!赞美稻草人，因为它的尽职尽责?因为它的无私奉献?还是因为……

《稻草人》这本书有很多的小故事，例如《小白船》《一粒种子》《地球》《芳儿的梦》……每一个小故事带给我们的不仅是有趣和快乐，还让我们懂得了诚信。

要说我最喜欢的故事，还得是《傻子》，因为刚开始时傻子的身世很可怜，他的父母养不起他送到了育婴房里，之后，被取名为“傻子”，傻子长大后，虽然干的活比别人累，但是最后用诚实和善良感动了国王。

文中傻子，又天真又诚实，我想到了童年的一件事。在我的老家，有一位好朋友和我玩的很好，有一次，我看到了他的宝贝玩具——粉色的水晶弹珠，它很漂亮，我趁她不注意把弹球放在口袋里，匆匆的跑回家去了。妈妈知道了这件事，很生气的教育我说：“别人的东西要经过允许才能拿，像你这样，就是偷了他的东西。”我当没听到，当话是耳边风了。有一次她和我玩的时候，她问我有

冬天来到了，天空中下起了洁白的雪。田野里的稻草人穿着一件打着许多补丁的破上衣。今年冬天比以往冬天冷得多，稻草人冷得快不行了。别人穿着大棉衣、大棉帽，而稻草人还是穿着它那件破破烂烂的上衣。这可不是它自己愿意的，是它真的除了这件破上衣以外没有别的衣服了。

它的主人自己本就是穷人，自己都吃不饱，怎么可能特意去给稻草人买衣服呢？于是稻草人便有离开田野的念头。它想：现在是冬天，我可以出去走走，明早再回来，反正这个时候这么冷，作文也没有野兽会来偷吃粮食。

想到这，稻草人便离开了田野，来到每户人家窗外看一看。稻草人看到的是每家屋里都暖洋洋的，他的心里真不是滋味。

就在稻草人走到最后一户人家的窗时，一个小姑娘发现了稻草人正看着她们，于是经过母亲同意，小姑娘把稻草人请进了屋里。

稻草人进了屋像到一个别的世界，这家人对它很友好，让它烤火取暖并给它吃的。

最后稻草人跟她们告别了，又回到了田野，一切像从来没发生一样，但此时稻草人心里变得暖洋洋的。

在连绵不绝的山脚下，水平如镜的小溪流淌过绿油油的稻田。无边的稻田里，立着一个憨态可掬的稻草人。

这个稻草人的穿着真是别具一格：身穿荷叶缝的绿衣裳，绿得那么可爱；下穿枫叶做成的红背带裤，红得那么耀眼；衣裳上的纽扣是用坚果做成的，十分牢固；头上还戴着一朵杜鹃花，别提有多恬静啦！这么新颖的打扮，要从去年的那个秋天说起：

那是一个秋天的傍晚，落日照旧从西边的山头悄悄滑落，炊烟在不远处的村庄上飘起，成群的鸟儿飞回了林间，牛羊走下青翠的山坡。不久，皎洁的月亮慢慢升上了夜空，不知名的虫儿轻轻呢喃着，伴着立在田里的稻草人

正当稻草人昏昏欲睡时，忽然狂风大作，下起了倾盆大雨。田园里的小动物被这突如其来的暴风雨吓了一大跳，纷纷都挨着稻草人坐下。

稻草人觉得有人在拉她裤脚，便低头一看作文，原来是一只小青蛙。小青蛙可怜巴巴地说：稻草人姐姐，好冷啊！”他不禁打了个响亮的喷嚏，你有没有暖和的衣服啊？”

有，拿去吧！”稻草人毫不犹豫地把自己的衣裳拿下来，递给了小青蛙。她的眼里充满了怜惜。

天空不作美，大雨一下就没喘气。雨水已经淹没了稻草人的膝盖，许多动物失去了自己温馨的家园。稻草人为了让松鼠一家安全回到大树上，用自己的头巾给它们做了一艘船；小鸟的窝

生活中会有很多令我感动的事：我会为春花绽放欣喜，会为夏虫鸣叫高兴，会为秋叶染红感动，会为冬雪纷飞赞叹。有一类人，他们春去秋来，暑去寒来都在默默地奉献令人感动的稻草人。

当农民正享受着丰收的喜悦时，却想不起是谁帮他赶走了偷吃稻谷的乌鸦、麻雀；当农民正捡着干净的稻谷时，却想不起那个天天站在田间风吹日晒的人；当农民因稻谷卖出了一番好价钱正微笑时，却想不起是谁为他们驱赶的害虫是那寂静无声的稻草人啊！

你看！大风把他的帽子吹跑了，暴雨把他的身体淋湿了，烈日把他的皮肤晒化了，可是他忍着，即便变得破烂不堪，最后可能只剩一根作文根棍子横七竖八地插在土里，可是没有人会心疼他们，任凭他们消失在茫茫的田野。每每想到这里，我都为他们难过。

可是现在的农村也不大能看见稻草人了，到处都是蔬菜大棚，到处都是机械化作业，稻草人被人们遗忘。我印象中的稻草人总是默默的奉献着，我总想为他们鸣不平日复一日年复一年，像一名战士一样孤零零地守卫着田野，守卫着属于他的阵地。

生活中有很多像稻草人一样的人，也许他们不聪明，也许他们不漂亮，但是总是会在最需要他的时候出现，默默的支持你，给予你帮助。我要赞美你

啊，稻草人，我敬佩你的精神，我要学习你那无私奉献的精神。

课外阅读——读《稻草人》测试题

二年2班 （ ）

一、填空题

1.《稻草人》的作者是（ ）。文中的稻草人是（ ）制造的。这本书中的主人是（ ）。该书大多采用了（ ）的修辞手法。

2.《稻草人》中的《瞎子和聋子》一文中的瞎子后来变成了（ ），聋子变成了（ ）。瞎子和聋子（ ）实现他们的愿望。

3.《一粒种子》重点描述了一粒种子经过（ ）、（富翁）、（ ）、（ ）之手，最后到达（ ）手中，才成活。

4. 《蚕和蚂蚁》中，蚕不工作的原因是（ ）。 5. 《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有（ ）、有（ ）、有（ ）的故事。

二、判断（正确打“√”，错误打“×”）.

1、《傻子》一文中，傻子是一个勤学好问的人.（ ） 2、《花园外》，长儿没有进花园。（ ）

3、《跛乞丐》中跛乞丐原来是一个稻草人。（ ）

4、《克宜的经历》中，蜻蜓送给克宜可以看出

课外阅读——读《稻草人》测试题

二年2班 （ ）

一、填空题

1.《稻草人》的作者是（ ）。文中的稻草人是（ ）制造的。这本书中的主人是（ ）。该书大多采用了（ ）的修辞手法。

2.《稻草人》中的《瞎子和聋子》一文中的瞎子后来变成了（ ），聋子变成了（ ）。瞎子和聋子（ ）实现他们的愿望。

3.《一粒种子》重点描述了一粒种子经过（ ）、（富翁）、（ ）、（ ）之手，最后到达（ ）手中，才成活。

4. 《蚕和蚂蚁》中，蚕不工作的原因是（ ）。 5. 《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有（ ）、有（ ）、有（ ）的故事。

二、判断（正确打“√”，错误打“×”）.

1、《傻子》一文中，傻子是一个勤学好问的人.（ ） 2、《花园外》，长儿没有进花园。（ ）

3、《跛乞丐》中跛乞丐原来是一个稻草人。（ ）

4、《克宜的经历》中，蜻蜓送给克宜可以看出

他是一位善解人意的稻草人，见眼前这般情景，心中难免会有伤心。天上的天使看到了这每天伤心的稻草人，决定下凡去寻找稻草人问个明白。

哗！”一道白光落在了稻草人的面前，只见头上有一圈金环，背后有一双翅膀，不错，正是天使。

我很同情你，你可否告诉我你遇到了什么困难？”天使挥一挥手臂，稻草人就有了一张会说话的小嘴了。

哎，我的主人是位老太太，她的丈夫和儿子在几年前去世了，只剩下她一人，每天苦着脸，泪水哗啦哗啦地流，都快把眼睛哭瞎了。还有，那儿有一片芦苇荡，它的旁边是一条小河，河上有只船，船上有个病重的孩子，渴了喝水，饿了吃活鲫鱼还有位妇女，因丈夫赌钱输光了，最后把她卖了。妇女因受不了这么沉重的压力，跳河自尽了。作文”稻草人说着说着落下了眼泪。

天使听后，决定帮助前两位可怜的人们。不过，帮助他们的前提是：他们要善良。

天使变成一位乞丐，来到老奶奶的家门前，说道：奶奶，你行行好吧！我已经三天三夜没吃东西了。”

老奶奶从屋里端出了一盘糕点，送给了天使。乞丐化成原形，给了老奶奶一棵种子。这个种子叫面包种，以后您就不愁吃的啦！”说完，便不见了。

随后，来到河边，来到了这只船上，化成为一个可怜的孩子。病重孩子的母亲听见