身边的课堂700字作文

我一直不喜欢那些老建筑，觉得又破又旧，毫无美感。但这次可园之旅，让我改变了看法。

站在可园的外头，眼前只有一些低矮的老建筑小房子，墙面上，还长满了青苔，斑驳了时光，留下了厚重与沧桑。

踏进可园的后花园时，心思荡漾，一座巨石屹立在花园中央，湖水澄碧清亮，亭子舒缓开阔，牡丹花香飘溢，行走于此，仿佛置身于一幅水墨长卷中，更为可贵的是，在这副水墨长卷之中，还留下了数座古园林风老故居，这些建筑依其特点散布在可园各处，隐隐约约，含蓄古朴。

走近其中一座，细细观察。它的墙角已经布满了青苔，八角二层，呈楼阁形，建筑别具特色，四根朱红色的顶梁柱，如有直冲云霄之势。屋檐的边角，微微向上扬起，再往下，墙体呈灰白色。静默孤寂，无不显示着岁月的沧桑。

别有一番滋味，一旁的大榕树垂下它的根，这些根弯弯曲曲，陪伴着它，也作文见证了天地无数的岁月。太阳拉长了榕树的影子，映在那老房子就上，其色一深一浅，一黑一白，黑白相间，倒也更加别致。

这一切似乎都是上天特意的安排，让我这个曾经对古建筑有偏见的人，与这无边的光景相遇。

远处隐约传来了一阵粤剧唱戏声，我快步赶去观看。花旦顾盼生姿，衣着华丽，和她配戏的是一个身穿绿色长袍的男子，长袍上绣满金龙正腾云驾雾，勾勒出一缕缕白边，他眼神坚定，一只手背

我坐在考场上，阳光洒满我的考卷，考场上沙沙沙”的笔声不绝于耳，我的脑海中浮现出你们的影子，而你们就是离我最近的身边人”。

深冬，寒风，我拿着一张满布红叉的试卷，拖着沉重的步伐，像蜗牛般爬行在马路边。走着走着，不知不觉我走到了家门口，一棵高大的桂花树映入眼帘，不禁让我想起了你们。

我从外婆家折了一束桂花回来把它插在家门口，每天细心地呵护着它，可是事与愿违，那年冬天，下了一场大霜，它的叶子枯了，腰也弯了。这不正像考试失利后颓唐不振的我吗？第二年春天，那棵桂花树竟从土壤中重新冒出脑袋来。春姑娘带动春风，春雨一同到来，在它们的抚摸与滋润下，树枝上吐出了一片片嫩叶，几股花骨朵也迫不及待地跳出来，一展美姿。这不正像取得佳绩时的我吗？

第二年夏天，风大雨密，一颗颗豆大的雨点击打着桂花树，它又被击打得体无完肤，腰又弯下去了。这不正在学业上屡遭碰壁的我吗？从那以作文后，我对那棵桂花树完全失去闻信心，放任它自生自灭。然而它却丝毫没有被这风雨所击败，它将这风雨的阻力视为自己成长的动力。虽然长得不高甚至有些枯黄，但它挺过来了。大难不死，必有后福。难道不应这样吗？而且妈妈说过：‘山重水复疑无路，柳暗花明又一样’，没有什么困难是

三人行，必有我师焉。”每一个人都有自己心中的榜样，有些是作文写得妙笔生花，有些是画画画得跃然纸上，还有些是跑步跑的健步如飞而我身边的榜样有两个人，一个是我的同桌张玉杨，另一个是我前排的昌承佑。下面，我就来细说一下这两位同学吧。

榜样一：张玉杨

他个子不高不矮，短短的头发，两道月牙一样的眉毛，淡淡的，黑黑的眼睛如同宝石一般闪耀。尤其是上课时，那双眼睛仿佛在发光，像探照灯一样紧紧跟随着老师，他看起来是那么认真，他举手的姿势是那么端正，他的发言是那么精彩。这些都深深地感染了我，我也要上课认真听讲，举手回答老师的问题。为了写好作文，他不懈的努力着，果然他的作文越写越好，有时作文课的时候，老师会点名表扬作文写得好的同学，他经常是榜上有名，我发现他每次作文会写三页，甚至是四页，所以我写作文的时候也不再偷懒，尽量写得又多又好。还有他的魔方玩的非常好，手速敏捷，彩色的魔方像变得有作文生命一样，在他的手中旋转跳跃，看得人眼花缭乱，只用短短几十秒就可以拼好。

榜样二：昌承佑

我的榜样昌承佑长得圆乎乎的，但他一点儿也不胖，只是很强壮。我猜他的小名叫壮壮，大概就是这个原因吧！他是我们班的学霸，学习非常刻苦，对自己的要求也很严格。听说，他每天早上起床就读英语，他上

嘉兴的端午节

到了农历五月初五，无疑是到了我盼望已久的端午节。传说在春秋战国年间，屈原在楚国被楚王否认，因此楚国被攻破了，屈原十分悲痛，投江自杀了，人们为了不让鱼虾去吃屈原的尸体，便在江中投了粽子。我们现在过端午节，更多的是吃端午粽，佩香囊，看赛龙舟。

今年端午正逢周末，我睁开眼一骨碌爬起来就看到餐桌上刚出锅的粽子正冒着热气，粽叶上附和着一层水蒸气，水滴一滴滴地滑下来，像一颗颗晶莹透亮的宝珠。洗漱完毕，来到餐桌旁，我剥开箬叶后，里面的糯米反衬着光，亮晶晶的，香气扑鼻，咬上去一口，又咸又粘，十分可口，吃完后嘴里还回荡着肉粽的香气。

我拿来一个小布袋，又拿来了一些妈妈特意准备的中药粉，小心翼翼地把中药粉用棉片包住、鼓紧，塞进了小布袋中。我把布袋上一个个拉绳挑断，随后抽出，再用彩色的线缝住袋口，最后在香囊上套上铁坏，作文把绳子卡在铁坏上，套在脖子上，香味也就弥漫在我身旁了。

早饭过后，我们一家人来到南湖边观看龙舟赛。每条龙舟上都雕刻着五颜六色的图案，选手们的比赛服鲜艳夺目，有的桃红色的，有的青绿色的，有的花紫色哨声一响，鼓声伴着划桨声开始追逐起来，一艘艘龙舟像离弦的箭，朝着终点划去。划龙舟需要每位船员动作有力，节奏一致，不然速度就会慢下来。看！那艘红色的龙

大家都知道三鲜包子好吃，可我们班的包子女生”可是不能吃的。她是我们班的班长兼大队宣传委潘奕呈同学。

她有一头乌黑发亮的头发，天天梳着一条短短的马尾辫儿，一副粉红色圆框眼镜，架在小巧的鼻梁上，眼镜下面还压着一双水汪汪的大眼睛，她还有一张白皙皙的包子脸。那三馅儿”又是怎么回事呢？哈哈！别急，听我慢慢道来！

三馅儿”等于三科，是指语、数、外三门主课。说到三馅儿，包子”同学可是样样精通，你不信？她写的《绿山墙的安妮》读后能让你佩服得五体投地。平时从她上课的一举一动来看，好成绩不归她才怪呢！林老师上课每讲一个知识点，她就往包子皮儿”里塞。记得一次课间我不小心碰掉了同学的课本，拣起一看原来是＂包子＂的语文书，我不经意的翻了几页，惊呆了！书本非常整洁，字迹工整，书中标注和记录着课堂上她认为重点的内容，从字里行间中可以看出她的认真和对待学习的态度。哪像我呀作文？老师再三强调课文重点的时候，我才很不情愿的动起笔来。每当语文考试包子”就会把包子馅儿”一个一个放出来，用完一个再放另一个馅儿。而我呢，一个干巴巴的包子”，和潘同学相比是1：50的差距，考试出来的成绩自然一个好，

有些物品，有些人，有些事情，最大的意义就是曾在我的生命中留下那么美妙的记忆，那么重要的位置。而那个人，那些事，我想永远将其珍藏于记忆的小方匣里。

记得小时候，我和几个朋友去外面玩，他们跑得很快，一拐弯，我就跟丢了。当时十分害怕，但又不敢到处走动去找他们，便蹲了下来，想着他们应该会发现我不见了，然后原路返回找我。但不知过了多久，我仍未看见他们，心想：怎么回事？他们为什么还没有发现我不见了？还是说他们发现了但还没有找到我再等等吧，兴许他们过一会儿就会来。

太阳开始西沉了，天边泛起了红晕，他们仍旧没有出现，连最关心我的爷爷也没来找我。天色渐暗，晚风吹打着路边的树枝，发出渗人的声音，令我更加害怕了，心想：他们为什么还没来找我？爷爷也没有发现我不见了吗？我越想越害怕，眼睛里涌出了泪珠，泪珠一颗又一颗地掉下来，来来往往的路人纷纷向我投来好作文奇的目光。

天彻底黑了，我的肚子也开始唱起了空城计，我的心里极度的恐慌与无助。这时，一位叔叔走到我的身旁，温柔地说：小朋友，你怎么了？迷路了吗？”我抬起头，看了看他，只见他穿着一件黑色的外套，头发有一点长，但看上去没有什么恶意。于是，我便对他点了点头，他又问：那你知道你家在哪吗？”我摇了摇头，说：我

岁月匆匆，我在长大。蓦然回首，身边的一个个小美好，像一轮火热的太阳，照亮大地，温暖着人们的心灵，点亮了人们的心扉。

那是万里无云，阳光明媚的下午，我和爸爸一起坐公共汽车回家。上了车，我看到了这一幕，有一个座椅裂了缝，一位年迈的老奶奶见了，一瘸一拐地走了过来，从自己的袋子里拿出来一个椅垫，又拿出了一个捆绳，吃力地把椅垫固定住了。然后，她到站了，额头满是汗水的下了车。下车前，她还回头看了一眼，我从心里面有一种说不出来的敬佩之情，老奶奶年纪这么大，竟然还为别人着想，无私的为别人奉献着。

有一次天气阴沉沉的。不久，就下起了瓢泼大雨，雨后天晴，小路都灌满了水。一位好心的叔叔，搬来了许多的砖头，一块块的拾起来，放下去，就这样反反复复地搬来搬去，最终砖头填满水路。我们从满头困惑的开始，到轻松走过的小路的过程。中间默默付出的那个人，我们都应作文该向他学习，学习他那克己奉公，舍己为人，无私无怨的为大家奉献的精神！

在小学一年级时，还是幼小无知的我。值日时，我独自一人拎着水桶走向洗手间接水，哗哗哗，不一会儿水接满了，可我费了九牛二虎之力也没有抬起来。在我焦急万分时，一位心地善良的大姐姐看出了我的难处，挺身而出，一下子帮我把水桶拎了起来，微笑着对我说：小妹妹，你是哪个班

母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。母爱是天涯柚子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随着儿女一饮一啜，丝丝缕缕绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

还记得我三年级的时候，有一天早上，天气晴朗，我心情格外好，收拾完一切准备去学校，正当我要迈出大门的时候，屋里传来一个惊天霹雳”声，儿子，今天会下雨，赶紧把雨伞带上！”我不削一顾的说：这么好的天气怎么可能会下雨”，于是我头也不回的就跑出去了。到了学校，我正听着老师深情并茂的讲着课，课窗外似乎有点不对劲，天咋变黑了！我心想：不会真被妈妈说中了吧，转眼间，天边出现了一道长龙似的闪电，哗”的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来，雨点连在一起像一张网，挂在我眼前。我的心拔凉拔凉的，看来我得等这阵雨过作文去才能走了，妈妈也不可能来借我，今天她有点人不舒服请假在家。想着想着，下课铃想起来，大家拿着书包往外挤，门口堵满了人和车，我站在旁边看，心里别提是啥滋味了，早知我就听妈妈话好了，顿时我懊恼不已，突然我听见有人在喊我的名字，我循声望去，一看是妈妈，妈妈，你怎么来了？你不是还不舒服吗？&rdq

在十九世纪中叶，护士的地位低下，出身名门的南丁格尔决心以身作则，改变这一现状，自愿当一名护士。1854年，英、俄在克里米亚开战，南丁格尔亲自奔赴前线。她替伤员清洗、消毒、包扎、按时换药。她经常工作二十个小时以上，由于她的努力，伤员的死亡率从60%下降为0。3%。后来，英俄停战后，直到最后一名士兵离开战场，她才回到自己的家园。回国后，她又把英国人民为奖励她所做的贡献而募捐的五万英镑拿出，创办了世界上第一所护士学校。

美，就在我们的身边。我们身边的护士们就像故事中的护士南丁格尔一样，不惜一切去关爱病人，照顾病人，哪怕身边的环境有多么危险恶劣，都一心以病人为主。这是她们的美，也是她们的爱。

其实，美不一定是轰轰烈烈的大事，一个动作，一句话语也是美。在我看来，为着信念去奋斗是一种美。竹笋虽然稚嫩，但坚强的土层掩不住它，堆砌的岩石压不弯它。破土虽然难，但它绝不低头；环境虽作文然恶劣，但它绝不动摇。不管春夏秋冬，寒来暑往，它会努力一直向上，向上。要想凌云翠竹，怎能不经历雨雪风霜？竹笋的不屈向上成长，向我们展示了年轻生命的坚强不屈之美，不屈的生命从来都是锐不可当！是啊！只要厄运打不垮信念，希望之光终会驱散绝望之云，这是信念之美。

除此之外，无微不至的亲情也是一种

幸福是什么？幸福是一件很奇妙的事物，它隐藏在生活中的点点滴滴之中，只要用心感受，幸福就在身边。

幸福，藏在不断积累获得成功的过程中。在学校，每天都有新的课程，从中我们可以学习到新的知识点。但繁重的学习任务让我们叫苦连天，多少次挑灯夜战使我们疲惫不堪，多少条学习公式要我们灵活运用，多少个知识要点需我们倒背如流。我们烦恼如何熬过这些日子，希望脱离苦海”，但努力过后，换来的试卷上那满意的分数又让人感受无比喜悦。你会发现，那些辛苦的日子过得是那么充足，收获的知识是如此多彩。幸福，是每天一点一滴的进步。学习的过程，就是我们感受幸福的过程。

幸福，藏在同学间的团结与互助中。记得去年的校运会前，我们怀着满腔热情，为了班级荣耀而努力奋斗。为了两个团体项目，我们在每节体育课与课间反复练习了两周。每次练习中，同学间都会互相监督，指出对方的不足，纠正彼此的动作，相互磨合作文，培养默契。练习结束后，大家便有说有笑，嬉戏打闹地走向饭堂，说着彼此的趣事，在校道上放声地大笑。幸福，是练习中彼此鼓励和磨合的过程；幸福，也是我们谈笑间银铃般的笑声。与同学相处的点点滴滴，就是与幸福为伴，感受幸福的过程。

幸福，藏在对家人的牵挂中。初中，我开始了寄宿生活，这是我第一次独自离