按游览顺序四年级

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四年级游览顺序作文400字

标签:文库时间:2025-03-16
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校园游览记

相信大家的校园一定很美吧?接下来,就让我带你们来参观游览我的校园吧。

走进大门,首先映入眼帘的是德馨园的鱼池。里面有红鱼、金鱼、白鱼鱼池上方栽了一棵紫叶子小矮树,后面是大约三平方米的花圃,里面的花每年换一次,都是蝴蝶兰,有紫的、粉的五颜六色,好看极了!

沿着德馨园西北边来到果园。果园中种了许多蔬果,有葡萄、萝卜好多好多。我们班种的是苹果树。哎呦呦,杂草超标啦!嘿!拔杂草啦!欢迎大家踊跃报名拔杂草作文!

来到果园西北边,那里是操场。平时,我们在人造草坪上跳广播操,跑道上跑步。但每天早上只有一、二年级的同学在跑道上跑,我们四年级是绕着教学楼跑的。

沿着操场西南角,不知不觉来到了生肖园。这里有一片小树林,林中有12生肖石像,每两个石像凑成一对,手中托着一块石板,变成了一把椅子,因此得名生肖园”。沿着石板小路走入,偶一抬头,你会觉得自己闯入了幽幽的梦之境。

这就是我美丽的校园!怎么样?很漂亮吧?你也带我参观游览你的校园。

按游览顺序写景的作文

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【篇一:游故宫】

步佳豪

故宫是北京最著名的建筑,有999间半房子,总面积近72公顷,约有1714个篮球场那么大。

走进故宫的大门,映入眼帘的是朱红的宫墙和金黄的琉璃瓦屋顶。

再向前走,我就来到故宫的三大殿之大和殿。这里是皇帝上朝时的地方,它建在高八米的汉白玉台基上,屋顶上雕刻着12只珍禽异兽,大殿内一把至高无上的龙椅,端端正正地摆在中间,形象地表现皇帝天下独尊的气势。

再向前走,就看到一间小的不起眼的宫殿,这就是皇帝更衣的地方。

接着我来到保和殿。我挤进人群,透过玻璃我看到皇帝的日用品,这里已没有往日的辉煌,那些陈旧像是在述说一个真正古老的故事。

最后我来到皇帝的后花园,这个花园大约有12015平方米,花园里有花有草,郁郁葱葱,花的颜色不一,有红的、蓝的、黄的它们竞相开放,你不让我,我不让你,大概在比赛谁开得美吧!我想,当年皇帝不开心,就会到花园里来散心吧!

这就是故宫,里面的美丽景色说也说不尽,希望你有机会去细细游玩。

【篇二:家乡的人民广场】

姚安琪

一个晴朗的下午,我和爸爸妈妈去家乡的人民广场游玩。

走进广场大门,首先映入眼帘的是一个大水池,水池中央有一个小小的台阶,台阶周围的水里有各式各样的小鱼。还有些说不出名字的鱼。那些各式各样的鱼儿,时不时还会跃出水面

按游览顺序写景的作文400字

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游消防主题公园

一个星期天的早晨,秋风送爽。繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中。我随着家人来到附近的消防主题公园。

走进公园大门,映入眼帘的是满地枯黄的落叶。高大的梧桐树失去了往日的风采,变得很瘦,使人想起嶙峋的老人。树上的片片黄叶随风而降,飘落在草坪上、池塘里。给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。

沿着人行道走去,两边的花坛里鲜花盛开,一朵朵红得像燃烧的火焰,十分迷人。白菊花好似象牙雕刻的精美工艺品作文,冰清玉洁。它们镶嵌在红菊花的周围,红白依托、相互映衬,真是美丽极了!

走到荷花池边,我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了。深浅不一的黄叶,在池中有时浮起来,有时沉下去。有的黄叶飘在水面上,像湖中的一叶扁舟。有的三五片聚在一起,被风吹得时分时合,时而像奔跑的小狗,时而像撒娇的小猫,时而像矗立的高楼,时而像巍峨的山峰。好不有趣!

如果你有机会,不妨来到消防主题公园游玩,说不定你也可以捕捉到不一样的风景。

按游览顺序写的作文400字

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家乡的乌石塘

我的家乡在舟山,那里是祖国一道亮丽的风景线。舟山有很多景区,比如中国十大佛山之一的普陀山、风景优美的朱家尖和桃花岛可我喜欢的是朱家尖乌石塘景区。

走进乌石塘的大门,首先映入眼帘的是一艘木质渔船,叫绿眉毛”,我想:是不是因为它全身上下都是绿色的,所以才叫绿眉毛”呢?渔船的后面有一片郁郁葱葱的桑树林,穿过桑树林有一个水上乐园,水上乐园可是我的最爱,因为那里可以玩捉泥鳅、水上索道、水上滚球等水作文上运动。

走出水上乐园,沿着弯曲的小路,走到了长堤下。翻过长堤,这才是乌石塘真正壮观的地方,满地乌黑发亮的鹅卵石如同一条巨龙,盘卧在海边。再仔细看那鹅卵石,真是形态各异!有的像人的脚丫,有的像一颗颗光洁无瑕的宝石,有的像一颗令人垂涎的葡萄它们的大小也不一样,大的如拳头,小的如鹌鹑蛋。鹅卵石的旁边有一望无际的大海,清清的,凉凉的,可以让你忘却烦恼,一阵海风吹过来,让你神清气爽。

我爱家乡,更爱家乡的乌石塘!

按游览顺序写景的作文600字

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游圆明园

圆明园是明朝建造的皇家园林,位于北京的西郊。

一进南门,首先映入眼帘的就是一个用石头铺成的、圆形的小广场。小广场四周长满了花草树木,有结青桃的桃树,有被柿子压弯了腰的柿子树,有被红色枸杞点缀的枸杞树。一簇簇黄玫瑰绽开了笑脸,似火的红玫瑰随风摇曳。小广场中间有一个用石块造的台子,台子上放着一盆盆荷花,有的荷花还是花骨朵,像孤苦伶仃的孤儿,有的荷花花瓣全展开了,像一位亭亭玉立的少女。

走过一段石子路,眼前突然宽阔了,原来来到了一望无际的福海。这里有三分之二的水域被荷花占领了,真是接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。在那一片片荷叶的衬托下,荷花显得格外美丽,一艘艘画舫经过,水面就漾起一圈圈波纹,船上的游客伸手就可以碰到荷花光滑的花瓣。福海中间有个美丽的小岛,时不时,还有几只鸟从岛上飞出来。

沿着鹅卵作文石小路继续走,不过三十分钟就来到了西洋楼遗址。那里有一块块做工精致的长方形柱子。柱子上雕刻着一些奇形怪状的飞禽走兽,如鹿、虎、龙、凤这些柱子大多七零八落地倒在了一片荒芜的杂草地上,只有几根依旧矗立在那儿。听导游说,这些石柱子是用珍贵的汉白玉做成的,而且这儿是当时全国唯一的西餐厅。

沿着草地往前走一会儿,就来到了西洋楼的观水法。观水法的石壁上

四年级上册按要求写句子

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1、哪个人的成长不浸透着教师的心血! 改为陈述句 2、那一项创造不蕴含着教师的辛劳! 改为陈述句

3、首次迎接自己的国家元首,怎能不欣喜若狂、激动万分呢? 改为陈述句

4、能够代表香港二百多万青少年,向我们国家的领袖江主席献花,是多么幸福啊!改为陈述句 5、1997年6月30日,我永远忘不了这一天。 改为反问句

6、碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。 缩句 7、广场南端是毛主席纪念堂。 缩句 改为反问句 8、天安门是新中国的象征。 缩句 改为反问句

9、1839年6月3日,是中国历史上值得纪念的日子。 改为反问句 10、它向全世界表明,中国人民是不可欺侮的! 改为反问句 11、泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉。 缩句

12、九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊! 改为陈述句 改为反问句 缩句 13、绿意盎然的村野乡间,是大片大片的郁金香。 缩句 14、碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。 缩句

15、它们是这个自由王国的主人。 缩句 改为反问句 16、装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶着。 缩句

17、满载着一罐罐牛奶的汽车火车,不停地开往城市。 缩句 18、远处的几座登塔闪烁

按游览顺序写公园美景作文400字

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虎门公园

阳光明媚的一天,我们一家人一起去虎门公园游玩。

来到虎门公园大门口,首先映入眼帘的是虎门公园”四个大字,显得格外有气势。

走进虎门公园,展现在眼前的是一个美丽的大花坛。花坛里有红得似火玫瑰花,金黄赛金的雏菊等等。在阳光的照耀下显得格外鲜艳。

我们沿着左边的林荫道走去,虽然已经是冬天,两旁的树木仍旧长得非常茂盛。一阵风吹过,树叶沙沙作响,好像在说:欢迎五洲四海的游客来游赏。”

再往前走我们来到了荷花池畔。此时已经入冬,作文荷花已经枯萎了,只看见了光秃秃的茎和满池的泥,假如我们是夏天来的话就好了,能想像那时候的荷花池是多么迷人。我忽然闻到了一阵清香。哦,原来是玫瑰的香气,这扑鼻的香气吸引了蜜蜂和蝴蝶。放眼望去,啊!玫瑰的颜色可多了,有白的,黄的,红的五光十色,美丽极了。

我们走了一大圈,回到了大门口,我们一家人依依不舍地离开了虎门公园。虎门公园真美啊!你们觉得呢?

四年级下册按要求完成下列句子

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四年级下册按要求完成下列句子 1、This is my teacher’s desk.(改为一般疑问句) your teacher’s desk? 2、—Is that a computer?(作肯定回答) —Yes, . 3、Can I go to the playground?(作否定回答) ,you . 4、My red jacket is eighty—eight yuan. is your red jacket? 5、The cucumber is green . is the cucumber? 6、is it in cloudy Sydney (.) (连词成句) _______________________ 7、How many students are there in your class?(根据实际回答问题) 8、They are potatoes.(改为一般疑问句)

四年级下册语文按课文内容填空

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一、 先写出加点字的意思,再写出诗句的意思。 1.众鸟高飞尽,孤云独云闲。 ..

尽: 闲: 2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 ..

青螺: 3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ..

胜: 蓝: 4.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 ...

川: 子规:

四年级英语下册按要求改写句子练习

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一、按要求改写句子.

1. There is a new computer in my study.(一般疑问句) a new computer in my study? 2. There are some books in the box.(否定句) There books in the box. 3. Is there a kiwifruit in the picture?(复数句) there in the picture? 4. There are some teachers in the classroom.(一般疑问句) there teachers in the classroom? 5. There is a table in the kitchen.(对画线部分提问)

are there in the kitchen? 6. I have a computer in my study.(