假如我是小偷作文

假如每个人都可以做自己喜欢的职业，那我想当小偷，大家听了一定难以置信，别急，请听我一一道来。

假如我是小偷，我要偷走世界上所有的垃圾，把正在遭受危害的地球妈妈治好。现在废水、废气都越来越多了，出现在我们面前的她满身创伤！听，她哭了；看，她累了。难道非要等到她伤痕累累的时候人们才会觉醒吗？

假如我是小偷，我要偷走世界上的恐怖分子的恐怖心理，他们不知道吗？他们的枪作文口下有着许多无辜的人，就是因为他们的黑暗心理，让一些人永远地离开了他的家人。

假如我是小偷，我要偷走那些无法医治的疾病，当人们被疾病折磨的呻吟不止，被无情地病魔夺去生命时，我要做个能偷去病魔的小偷，让人们的泪水更少，笑声更多。

假如我是小偷，我要偷走爸爸妈妈两鬓花白的头发，这样他们就会更年轻、更美丽、更加神采飞扬！

怎么样，现在你们喜不喜欢我这个善良的小偷”了？

自古以来，小偷都是令人讨厌的角色，但我却希望我能变成一个小偷，想知道为什么吗？看看下面吧！

假如我是小偷，我要偷走奶奶脸上的皱纹，我要让爷爷奶奶重返青春年华，让他们游山玩水，看看世界的变化。

假如我是小偷，我一定要偷走其他小偷和贪官得来的不义之财。至于钱嘛，我不会私吞，我要把它们捐献给贫困地区的人们，让孩子们考上大学，找到稳定的工作将来好好孝敬父母，让人们天天都能吃上白米作文饭、白面馍馍。

假如我是小偷，我将偷走孩子们上课的瞌睡，让他们好好学习，上课认真听讲。将来发奋图强，为祖国做贡献。空闲时也不忘常回家看看，做一个知恩图报的人。

假如我是小偷，最后我要偷走世界上所有的悲伤和郁闷，让人们幸福快乐地生活着，把地球变成一个没有悔恨，没有不和平的幸福之地，把地球变成人间天堂。

你们大家觉得我偷的对吗？我将来一定偷更多不美好的东西，把地球变成人间天堂。

假如我变成一个小偷，我会偷走各种污染源，还我们一个美丽的家园，不仅偷走，我还要将它们净化放回大自然，这样这里就会永远美好快乐了。

假如我变成小偷，我会偷走贪婪，这样美国就不会对我的国家中国虎视眈眈了，也不会出现抢劫、赌博等因贪婪而起的事情。

我是小偷的话我会偷走懒惰，这样学校里书声朗，农民伯伯们也有了许多帮手。

如果我是小偷我会偷走疾病，说到疾病就想起作文非典”还有倒在这非典”这场战争上的白衣战士们。

假如我是小偷，我会偷走迷信，我四年级上册的《品德与社会》中有对夫妇，妻子和一对儿女得了流感，妻子半夜醒来对丈夫说：我听说用柳枝扎眼皮儿，如果叫疼就说明被狐仙附体了，要用柳枝抽打。”可小慧一声不吭，小祥却大叫起来。妻子说：儿子被狐仙附体了，快用柳枝抽打。”结果断了一条小小的生命。

假如我是小偷，我会偷走

С

小偷作文

【篇一：遭遇小偷】

说起一件事，让我一直很“憋”的慌，因为，我不知道到底是说还是不说，但是，不说出来我是更“憋”的慌啊！

那是一个风和日丽的下午，我和妈妈去菜市场买菜，因为人太多，我和妈妈也只好挤了进去。我跟在妈妈的身后是寸步不离。不一会，一个黑黑的手摸到了我妈妈的钱包，因为人太多，妈妈根本没有注意。只有我发现了，当时，我是第一次见小偷，心里有一种紧张和激动的心情啊！只见小偷马上就要偷到了，我有不敢说，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

但是，为了妈妈的财富，我算是豁出去了，管他呢，我跟妈妈说：“妈妈，时间不早了，我们回家吧。”一会，小偷就把手缩了回家，我心想：哼！看你还敢不敢。可妈妈却说：“宝贝，你在等等，马上就好了。”看着妈妈一点也不着急的样子，我更是有难不敢说啊！

本以为小偷不敢在下手了，可谁知，小偷是王八吃秤砣——铁了心了，竟不知羞耻还往我妈妈身边考靠，我一看情况不妙，可又不敢乱来。一会儿，我往后一看，有一个自行车，我眼睛一转，计上心来，我把自行车推来，夹在他们中间，嘿！这次看你怎么偷，这样僵持了一会，小偷狠狠的瞪了我一眼，急匆匆的溜了！

篇一：假如我是一名校长

假如我是小学校长

【摘要】在学校的舞台上，校长是领班，是船长，是舵手，实际是一个岗位，是一个角色。假如我是校长，我将增强创业，谋求发展，依法治教，人本管理，特别是加强领导班子、教师队伍和学生的管理。要教会学生学会学习，学会生活，学会做人。务实重干，与时俱进，科学管理，将会取得好成效。

【关键词】 校长 增强创业 谋求发展 依法治教 以人为本 务实重干 与时俱进 科学管理成效

【正文】

有人说，在学校的舞台上，校长是领班，是导演，老师们就是演员；还有人说，校长是船长，是舵手，是指挥学校这艘帆船乘风破浪去远航，达到理想的彼岸。而我认为校长首先是一个岗位，然后才是一个角色。校长首先是一所学校的灵魂，然后才是学校的领导者、决策者、组织者，更是决定学校教育教学改革和发展成败的关键人物。作为校长，管理学校有如经营一份事业，使学校可持续发展是校长最基本的职责。

只有真正从事这个岗位，扮演这个角色的人才是校长。而我不是校长，我只是一名普通的小学语文教师，我从来没有想过要当校长，我只想尽我本职，做好一名普通教师。所以，十几年来，我一直恪守着“不在其位，不谋其政”的古训，从不考虑这个问题。今天，我只想替校长换位思考，尽量站在学校的角度去

看到这个题目，你会感到吃惊吗？你想成为一名小偷吗？如果你是小偷，你想偷什么东西呢？我会去偷给大地增添烦恼的东西，去给五湖四海的人民带来更多的美好。

有一天，天上的白云，好似一朵朵好吃的棉花糖，天空好似无边无际的大海，卷起了层层波纹；地上那绿油油的小草，好像在说天空真美啊！草地上那红彤彤的野花笑红了脸，你看！山上广阔的森林，郁郁葱葱，苍翠欲滴，空气清新甜润，我的心想：如果每天都是这么美的天气，那该多好啊！

就在这时，妈妈走了过来，妈妈平静地说：孩子我们出去散步好吗？”我兴奋地说：”好啊！好啊！我们作文走吧。”在散步的路上，我抬头看看从天空掠过的小鸟，那轻风吹拂着我和妈妈的脸颊，那一道道阳光照射着我和妈妈的美丽的身影，我的视线，不知不觉地转向妈妈的身影。哇！妈妈那头秀发乌黑乌黑的，像芝麻一样黑。我立即停下脚步，在后面，远远的仰望着妈妈那一头乌黑的头发。妈妈的头发真美，要是我也有那该多好啊！我仔细观察，咦？妈妈乌黑头发里竟藏着几根白头发。”假如我是小偷，我会去偷走那几根白头发，让我的妈妈变得更年轻更漂亮。

假如我是一个小偷，我会去偷妈妈的白发，去偷不好的东西，让世界变得更美好，给人们带来更多的欢乐。

篇一：《假如我是老师》作文500字

假如我是老师

老师是园丁，辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师，我一定比您做得出色。

假如我是老师。我会住正学生的学习效率，增强学生的阅读兴趣。在课堂上，我要是他们尽情的学，像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁，学到更多的知识。下课时，我要让他们尽情地玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师，您不就是缺乏这一点吗？

假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业，压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊，他们的生活需要七色阳光，他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实，玩的痛快。李大钊不就是这样的吗？

假如我是老师，我不会像您一样给成绩好的表扬，使他们骄傲自满，我会给他们交一些人生哲理，警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励，叫他们下次考得好一点。

假如我是老师，我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜，输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师，我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让大家都露一手自己的绝活。

假如我是老师……这就是我一个小小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路，

篇一：《假如我是老师》作文500字

假如我是老师

老师是园丁，辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师，我一定比您做得出色。

假如我是老师。我会住正学生的学习效率，增强学生的阅读兴趣。在课堂上，我要是他们尽情的学，像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁，学到更多的知识。下课时，我要让他们尽情地玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师，您不就是缺乏这一点吗？

假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业，压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊，他们的生活需要七色阳光，他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实，玩的痛快。李大钊不就是这样的吗？

假如我是老师，我不会像您一样给成绩好的表扬，使他们骄傲自满，我会给他们交一些人生哲理，警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励，叫他们下次考得好一点。

假如我是老师，我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜，输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师，我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让大家都露一手自己的绝活。

假如我是老师……这就是我一个小小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路，

【篇一：假如我是老师作文】

张卓珺

假如我是老师，我的课一定让他们有效率地学习，而不是死记硬背，到头来还是跟没学一样。我会放慢脚步，细细地讲，耐心地讲，直到他们会了。一节课讲一两个内容就可以，得让他们非常懂，懂到得心应手，懂到错误率低。这样，他们才可以更好地学习，更好的掌握这类知识。我还会给他们出四五题同一种类型的题目，保证学会后再学下一个知识点。

假如我是老师，我的课一定让他们开心地学习，而不是枯燥无味，左耳进，右耳出。我会把教学和生活联系在一起，像一条绳子上的蚂蚱一样串”在一起。一节课刚开始，学生可能不在状态，我一定会给他们讲一个有趣的笑话，笑过就好了。有时，把笑话常记在心的同学会把笑话讲给别人听，就把快乐传达给了别人，开开心心地度过每一天。

假如我是老师，我的课后作业一定让学生满意。我会早早地布置作业，把作业发下去，让它们可以早点儿做作业，不会的可以问同学（但不能抄答案哦！）回家可以早点休息。而寒、暑假作业也会比较少，可以开心地度过一个假期。但是，不能不做作业哦！

假如我是老师，我一定如此教学生。

【篇二：假如我是老师作文】

章烨鹏

老师是培育祖国花朵的辛勤园丁，老师也是点燃我们，熄灭自己的火柴。

假如我是一名老师，我一定做一名语文老师，我会

篇一：小学作文：假如我是老师

假如我是老师

“今天天气好晴朗，处处好风光，好风光……”

你知道吗?今天啊，轮到我当"老师"了。虽然只是当一下"早读老师"，可我心里却非常高兴。因为可以在同学面前威风地宣布读什么!

我很快就到了学校，看到教室里乱糟糟的，就忍不住叫了起来："安静，请大家赶快回到自己的位置上，我们要开始早读了。"话刚说完，同学们就陆续回到自己的位置上了。教室里开始安静起来。

我心中暗暗高兴。"今天，我们来读第十课：雷锋日记!请大家打开课本。"

在一阵骚动之后，同学们就开始读课文了!

哇，就这么简单啊!太容易了!看着同学们认真朗读的样子，我心中充满了成就感。

可就在这时，大家整齐的朗读声忽然乱了。有一位同学站了起来，问："小谢老师，直奔后面是什么字啊?"

我打开书本一看，糟糕，是我昨天不会的字。本来我打算早上问爸爸的，可我却把它忘了。这可怎么办?我的心一下子跳到了嗓子眼。

这时候，赵振威站了起来，大声地说："念fǚ。这段话咱们重读。"同学们又开始朗读了。转眼间，一场危机风平浪静。

可我的心却久久地没有平静。因为我的准备不充分，而导致了这场