幼儿环保主题活动方案
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环保主题活动方案大全
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环保主题活动方案大全
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环境保护简称环保。环境保护(environmental protection)涉及的范围广、综合性强,它涉及自然科学和社会科学的许多领域,还有其独特的研究对象。现在,就来看看以下三篇环保主题活动方案大全吧!
环保主题活动策划方案
一、环保教育主题:
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,植树节环保主题教育活动方案。
二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”
三、活动目标:
1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
四、活动过程:
主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节,
你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色
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孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。
但是自开学以来,我们发现了
环保主题活动方案(7篇)
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?这次范文网为您整理了环保主题活动方案(7篇),希望能够给予您一些参考与帮助。
篇一:环保宣传活动方案 篇一
一、活动目的:
初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞心情。
在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。
通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。
二、活动主题:
“低碳环保 从我做起”
三、活动形式:
乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)
四、活动时间:
xx
五、活动地点:
通化市金厂镇微波站
六、活动主办单位:
初建美志愿者服务队
七、活动对象:
服务队成员及各单位参与人员
(详细名单见附件1)
八、活动负责人:
队长 初建美
联系方式:
九、活动行程:
[周日当天]
07:30所有队员在江南欧亚门口集合
07:40准时发车/前往目的地
行驶路线:江南——金厂镇方向——镇微波站
08:00到达项目地(路程设定为3
《环保从我做起》主题班会活动方案
《环保从我做起》主题班会活动方案
一、活动目的:
结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。
三、活动过程:
(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。
(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。
主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。 学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。 主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活
幼儿园“五一”主题活动方案
幼儿园“五一”主题活动方案
一、主题教育活动
劳动最光荣
一、活动意图
一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。
二、活动目标
1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。
3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
三、活动主题:劳动最光荣
四、活动时间:2018年4月26日----5月6日
五、活动准备
1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。
2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
六、活动过程
(一)了解“劳动节”
1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、各班搜
幼儿园大班主题活动方案
燕山幼儿园大班主题活动方案
一、主题活动名称:动物世界 二、主题来源:
孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,喜欢聆听动物故事,喜欢翻看各种动物卡片和图片??,前几天当班中有个小朋友带来了《动物知识小百科》书籍时,孩子们纷纷围着他,翻看里面动物图片,还时时发出惊讶的叫声:“哇!这是恐龙。”“快看,这里有鲨鱼。”“咦?这是什么动物?”“老师,这个动物模样长得真奇怪??”。由此可见孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇,然而在现实中的动物,尤其是野生动物,他们不能时时接触,充分了解。为了激发孩子进一步自主探索动物的愿望,使孩子不但本能的喜爱动物,还能自觉地关爱动物、善待动物,由此我们展开了主题活动:动物世界。 三、主题目标:
1、了解常见动物不同的特点及周围环境的关系,有进一步探索动物生活习性 的愿望。
2、对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇,体验探索动物世界的乐趣。 3、知道要想生存必须要适应环境。
4、体验动物是人类的好朋友,知道我们应该保护它们。 四、主题网络图:
不同的家 园 动物世界 青蛙和蛤蟆 小鼹鼠挖地道 我和动物是朋友 树 的朋 友 香香要回家 动物音乐会 举世无双的建筑师
提倡节能环保,享受低碳生活主题教育活动方案
开展“提倡节能环保,享受低碳生活”主题教育活动方案
为进一步提高全体师生的环保意识,倡导节能环保、低碳生活,不断美化校园及我们生活的环境。结合我校实际,开展“提倡节能环保,享受低碳生活”主题教育活动,现将有关事项安排如下:
一、活动主题
提倡节能环保,享受低碳生活
二、活动目的
通过环保主题的系列活动,让同学们明白环境保护的重要性,从而提高环保意识和社会责任感,自觉加入到环保的队伍中来。做到净化校园、绿化校园、美化校园,为绿色校园的创建做出一份应有的贡献。
三、活动时间:2013年3月20日至12月30日
四、活动对象:全体师生
五、活动内容
各班根据本班实际,通过开展各种形式的学习和实践活动,通过环保系列活动,让同学们明白环境保护的重要性,从而提高环保意识和社会责任感,自觉加入到环保的队伍中来。做到绿化校园、为环保做出一份应有的贡献。
1、“提倡节能环保,享受低碳生活”活动启动仪式。
3月下旬,全校开展“提倡节能环保,享受低碳生活”系列活动启动仪式,向全校师生发出节能环保,创建绿色校园的倡议。
2、开展“提倡节能环保,享受低碳生活”班级系列活动。
1、各班开展主题班队会,围绕“提倡节能环保,享受低碳生活”的主题,结合环保纪念日如“3.12植树节”、“3.22世界水日
提倡节能环保,享受低碳生活主题教育活动方案
开展“提倡节能环保,享受低碳生活”主题教育活动方案
为进一步提高全体师生的环保意识,倡导节能环保、低碳生活,不断美化校园及我们生活的环境。结合我校实际,开展“提倡节能环保,享受低碳生活”主题教育活动,现将有关事项安排如下:
一、活动主题
提倡节能环保,享受低碳生活
二、活动目的
通过环保主题的系列活动,让同学们明白环境保护的重要性,从而提高环保意识和社会责任感,自觉加入到环保的队伍中来。做到净化校园、绿化校园、美化校园,为绿色校园的创建做出一份应有的贡献。
三、活动时间:2013年3月20日至12月30日
四、活动对象:全体师生
五、活动内容
各班根据本班实际,通过开展各种形式的学习和实践活动,通过环保系列活动,让同学们明白环境保护的重要性,从而提高环保意识和社会责任感,自觉加入到环保的队伍中来。做到绿化校园、为环保做出一份应有的贡献。
1、“提倡节能环保,享受低碳生活”活动启动仪式。
3月下旬,全校开展“提倡节能环保,享受低碳生活”系列活动启动仪式,向全校师生发出节能环保,创建绿色校园的倡议。
2、开展“提倡节能环保,享受低碳生活”班级系列活动。
1、各班开展主题班队会,围绕“提倡节能环保,享受低碳生活”的主题,结合环保纪念日如“3.12植树节”、“3.22世界水日
幼儿园亲子主题活动“从小爱科学”活动方案
大班亲子主题活动“从小爱科学”活动方案 幼儿园大班亲子主题活动“从小爱科学” (2013年11月16日) 在这秋高气爽、天高云淡、风景如画的深秋,(范_文_先_生_)我们大班组将组织开展“我们从小爱科学—走进陕西自然博物馆”亲子主题实践活动,现制定具体方案如下: 活动时间:2013年11月16日(周六)上午8:30—11:30 活动地点:长安南路88号(电视塔下),陕西自然博物馆。 活动宗旨: 通过参观自然博物馆,开拓幼儿的眼界,培养幼儿的好奇心、求知欲望及探索精神,激发幼儿从小爱科学的情感及热爱大自然、爱护大自然的情怀。 参加人员:5个大班幼儿及家长。 活动流程: 一、周六上午8:30家长带幼儿自行到达陕西自然博物馆门口集合,教师介绍活动参观要求及活动流程。 二、幼儿集体照:按班级顺序依次照相。 本 班老师负责组织排队进行合照拍摄,拍照后老师带领家长及孩子前往博物馆入口集合。 三、老师、家长带着孩子以班级为单位排好队,在讲解员的引导下,分批参观博物馆。 展馆参观,分组情况如下: 大五班(A组)、大四班(B组)、大三班(C组) 大二班(D组)、大一班(E组)
《我爱我的幼儿园》主题活动方案
《我爱我的幼儿园》主题活动方案
小二班
一、生成原因:
我园开展分享阅读已经好几年了,精美的读本以其色彩鲜艳、内容丰富的画面,精彩的语言文字深得孩子们的喜爱。分享阅读教学为孩子们阅读习惯的养成、阅读习惯的获得和阅读能力的发展起着重要的作用。那么,如何将分享阅读与幼儿园园本主题教学结合起来,即做好园本特色主题教学研究又把握好分享阅读带的价值取向,这个问题是我们几年来教学研究的方向。
今年,我接手了新小班的教学工作,正值分享阅读教学更新教材,孩子们接触的第一本读本就是《去幼儿园》,手捧新读本,我不禁眼前一亮:小班的孩子刚入幼儿园,一切都是那么陌生,离开了他们熟悉的家,来到一个完全陌生的环境,改变了原来的生活规律,和周围陌生的人生活……,必然会或多或少地因分离而产生焦虑的情绪,有的幼儿因此心理产生了恐惧,种种原因形成了“入园分离焦虑”。针对这一问题,结合读本《去幼儿园》,我设计了主题活动“我爱我的幼儿园”,开展为期三周的一系列活动,为幼儿创设一个温馨、舒适、安全、可靠、充满童趣的新环境,通过安排丰富多彩的系列活动来缓解、减轻幼儿因与家人分离给他们带来的巨大心理压力,尽快地消除幼儿的入园焦虑,感受
到班级老师对自己的体贴、关爱,初步掌握玩耍、餐饮、
《我爱我的幼儿园》主题活动方案
《我爱我的幼儿园》主题活动方案
小二班
一、生成原因: 我园开展分享阅读已经好几年了,精美的读本以其色彩鲜艳、内容丰富的画面,精彩的语言文字深得孩子们的喜爱。分享阅读教学为孩子们阅读习惯的养成、阅读习惯的获得和阅读能力的发展起着重要的作用。那么,如何将分享阅读与幼儿园园本主题教学结合起来,即做好园本特色主题教学研究又把握好分享阅读带的价值取向,这个问题是我们几年来教学研究的方向。
今年,我接手了新小班的教学工作,正值分享阅读教学更新教材,孩子们接触的第一本读本就是《去幼儿园》,手捧新读本,我不禁眼前一亮:小班的孩子刚入幼儿园,一切都是那么陌生,离开了他们熟悉的家,来到一个完全陌生的环境,改变了原来的生活规律,和周围陌生的人生活……,必然会或多或少地因分离而产生焦虑的情绪,有的幼儿因此心理产生了恐惧,种种原因形成了“入园分离焦虑”。针对这一问题,结合读本《去幼儿园》,我设计了主题活动“我爱我的幼儿园”,开展为期三周的一系列活动,为幼儿创设一个温馨、舒适、安全、可靠、充满童趣的新环境,通过安排丰富多彩的系列活动来缓解、减轻幼儿因与家人分离给他们带来的巨大心理压力,尽快地消除幼儿的入园焦虑,感受
到班级老师对自己的体贴、关爱,初步掌握玩耍、餐饮、睡眠、盥洗