那支笔的故事

记得那是一个黄昏，我走在回家的路上，往日我的那帮好弟兄”们也离我远远的，我只能愁眉苦脸地孤独走着，我怎么也没想到我怎么会为了一支笔，坏我一世英名”

当时我们班上有一个同学，带来一支进口的隐形笔，这种笔后面带着可以发光的电筒。这种笔写的字，肉眼是看不见的，必须要先用后面的光来照才看见。对于那时候的我们来说，这种笔可像珍宝一般。

我多么想要那个笔啊！可听他说是从国外带来的，国内根本没有卖的。我怎么才能占为己有呢？一个可怕的念头在我心头开始酝酿

真没想到，下午我便有了机会。因为上体育课，所有同学都出去了，只有我因为装病留了下来。我开始是坐在自己的座位上的，做着激烈的心理斗争。我好想要啊！怎么办啊？”那就去拿呗！”可那是别人的东西”一左一右两种想法充斥在我的大脑中，最终还是要的那方占领了我的大脑，我就像着了魔一样，作文走向那个同学的座位

要是那个同学没发现该多好啊！可惜事与愿违，没过多久那个同学就带两个同学从第一组开始逐个搜查，我看到后，脑袋嗡”的一下，但还是心存侥幸的安慰自己没关系，万一他在找其他丢的东西呢！”正想着，那个同学已来到我的面前，他问：你拿了我的笔吗？&rdqu

现在需要的笔实在多了些，钢笔、铅笔、圆珠笔，但是存在许多不足：钢笔需要经常抽墨水，铅笔需要经常削，圆珠笔需要换笔芯，而且笔珠容易坏所以，我想：在未来的某一天，我要发明一支多功能笔。

这支笔表面看起来就是一支普通的钢笔，但笔身上装有电子屏幕，只要把你想要的笔，在它的屏幕上写出来，它就可以变成你想要的笔。

当你要用铅笔画图的时候，只要在屏幕上写上铅笔”二字。它的笔尖就会伸出笔铅，笔铅十分坚固，无论你用多作文么大的力气，笔铅都不会折断，而且笔铅十分耐用，最多可用两个月不换铅呢！

当你要写钢笔字时，如果你有了这支多功能笔，你就不必为经常抽墨水而苦恼了！它的笔尖处有一个吸墨块”，抽水方法十分简单，只要将笔尖放到墨水中泡一会儿，吸墨块”就能自动喝饱墨水了。而且，你可以任意调换墨水的颜色，如果你需要黑色，只要按一下黑色按钮就可以了。

这支笔还可以像小老师一样看着你，当你不认真听课时，它就会放出微电流，提示你好好听课。

笔尖流出的故事作文篇1

一阵春雨过后，清晨，漫步校园，空气是如此清新，阵阵的花香扑鼻而来，原来，丁香花踏着春天的脚步来到了校园。

丁香花白的潇洒、紫的朦胧。它们一朵朵紧挨着，一团团、一簇簇向着春风微笑。那十字小白花，星星般的缀满了枝头。那种淡淡的优雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

这天，正好轮到淘气包张明做值日。他来到花园里，捡草坪上的纸屑，丁香花那浓郁的香气让他停住了脚步，他抬头一看，发现丁香花开了。“啊!这么美的丁香花啊!”他忍不住凑到花前闻了闻，在阳光的照射下，像一块块水晶，张明被陶醉在其中，脑子里有了个念想：我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送给妈妈。

正在这时，雷厉风行的班长王寒冰来了。“喂，张明，你干什么呢?做值日要那么长时间吗?”张明赶紧收回了正要摘花的双手，“来了，来了!”“班长，你看我捡的垃圾。”“哦，没少捡啊!你刚才干什么呢?”“没什么啊!”张明表情有点紧张，“真的吗?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班长，你真是的。”他脸上露出了一丝坏笑，班长严厉地说：“我可都看到了，你要不承认，我便告诉老师。”“哼，就会打小报告，有什么能耐。”两位同学吵得不可开交，谁都不肯让步。

充满活力的班主任李军正好打次经过，看到两位同学争得面红耳赤，不解地问：

篇一：作文未来的笔

“唉，这支笔老是断水！”我又开始埋怨了，真是一只烂笔！我想设计一种更先进、实用

的笔。

我设计的笔长13厘米，穿着绿色的外套，最顶上开着一朵花。是用“不碎玻璃”的材

料制造成的。即使被人扔到地上，用脚踩它，它也不会碎。

这支笔头上的花只要遇到阳光，就能自动充满墨水，像光合作用一样。你如果写错字，

就把头上的那个花对准那个字，花就会把字吸到墨水里。如果你上数学课时忘带了三角板等

工具怎么办？你别担心，按一下笔上的数学用具，一整套的数学用具就从头上的花里出来，

马上变大。光线有点暗时，你按一下红色按钮，他就会亮起来！

我的超能笔还不错吧？到了2045年，我的超能笔一定会问世的！

２、未来的笔

现在，我们用的自动铅笔虽然漂亮，但笔芯易断，而且壳一点也不坚硬，笔上的花纹很

刺眼，伤眼睛；材料又是塑料的，一点也不环保。所以，我想发明一种高科技的环保自动铅

笔。

它又细又长，颜色五彩缤纷，十分好看，而且不刺眼；别小看那个薄薄的壳，用锤子也

砸不烂，是因为采用了高科技---“纳米技术”，造出来的。笔芯不会断，永远都不用换笔铅。

如果你写错了字的时候，笔头上的紫色小节能灯就会闪起来，提示马上修改，你只需要

用紫色小灯对着字一照，错字就会消失得无影无踪，根本不用拿橡皮去擦。

高一语文必修三导学案

第一单元第四课

《简笔与繁笔》导学案

制作人 宋寒星 审核人 高一语文组 使用时间 2016年 4月9 日

【学习目标】

1、正确理解提倡简练为文，根据内容需要，用简使繁的道理。

2、学习运用辩证的观点、典型的事例和简练生动的语言论证中心论点的方法。

【预习导航】

1、写作背景

如本文所述，作者是因“现今，创作上有一种长的倾向”而写作本文的，但作者并未简单地从现象上看问题，而是透过现象看到“简而淡，繁而冗，往往两病兼具”。他独辟蹊径，以文章繁简的辩证关系为基点，令人信服地论述了文章繁简“不可以文字的多寡论”，而应“各得其宜，各尽其妙”，避免了以偏纠偏，以偏概全的弊病，令人读了耳目一新。 本文作者周先慎，发表于1981年12月18日《人民日报》。

俗话说“量体裁衣”“对症下药”“有话则长，无话则短”，文章的繁简、撰著的长短，要根据思想内容、读者对象、社会条件、文体特征等方面的具体需要来决定，所谓“文无定法”就包括这方面的意思。

但是，提倡简练为文，还是正确的，懒婆娘的裹脚布应当扔到垃圾堆里去固然有理，就是文章里的赘文、累句、浮词，也应当看作欺骗禾苗的芜草，一概除掉，甚至像鲁迅所主张的那

Solidworks实验报告

SolideWorks实验报告

学院：自动化 班级：0841003 姓名：吕小鹏 学号：2010213289

温故而知新

Solideworks实验报告：

实验9 SolidWorks的回转类零件设计

一、实验目的及要求：

熟悉SW工作环境，通过图形绘制掌握基准面的概念机SW作图流程。 二、实验内容：

○

1“手镯”绘制○2“斜板”绘制 三、实验步骤： （一）“手镯”绘制:

1.选择前视基准面→以原点为圆心绘制手镯路径草图‘ 2.选择上视基准面→绘制轮廓草图；

3.按住“Ctrl”键同时单击选Φ6圆心和Φ60轮廓→添加几何关系“穿透；

温故而知新

1

Solideworks实验报告：

4.等轴测方向显示； 5.扫描

6.设置实体颜色及材质。

2

温故而知新

Solideworks实验报告：

（二）“斜板”绘制： 1.选择前视基准面； 2.绘制中心线；

3.绘制Φ35，Φ36两圆→标注两圆中心距尺寸100； 4.绘制直线→添加相切几何关系；

3

温故而知新

Solideworks实验报告：

5.裁剪直线；

6.镜像直线；

4

温故而知新

So

篇一：关于变化的作文

关于变化的作文 1978·1988·2008 前言 30年，我将它画成日历中一条长长的线。有波澜，有直线，有流畅的弧度，有弯曲的波浪线，有平坦，也有螺旋上升的飞扬。于是，在雪白的纸上，留下了令人遐想的图案。 妈妈看了点头说：“不，不单调，勾起我很多回忆。” 爸爸看了也赞成道：“的确，有巨大的变化，蕴藏了很有意思的内涵。” 可我还是不明白。这其中究竟有什么变化呢？ 于是，爸爸妈妈在线上取下了三个点，把它们拆开，在我面前一一呈现。 1978 那个13岁的男孩，骑着一辆28寸的重磅自行车，背着姐姐缝制的新书包，一个人去乔司镇念初中。镇上只有这一所中学，离家很远，步行起码得一小时。同龄的伙伴很多已经去小队干农活赚工分了，现在自己能考上初中，穿着整洁地去上学，他觉得既体面又惭愧。那辆与自己差不多身高的自行车在当时还不多见，是爸爸借给他的，如今他骑走了，爸爸只能靠步行了。他爸爸是村里的小队长，为了工作方便，好不容易省吃俭用才买了这一辆自行车，要知道村子里一共也只有三户人家有自行车呢。当时正是冬天，呼呼的北风吹得他东摇西晃，吹进了他的袖口、领口、鞋子，他手上长满冻疮。由于自行车与身高不相配，他骑起车来异常吃力，几乎是站在自行车的踏板上

一、高屋建瓴?揽全局?。主要是指翻译首先要分清英文主从句，一般先处理插入成分或从句，之后再处理主句。处理英文细节时要高屋建瓴、宏观把握，不拘泥于一字一词。行文需要注意中文特有的节奏感，不能拖沓冗长，要按照中文来龙泥于一字一词。行文需要注意中文特有的节奏感，不能拖沓冗长，要按照中文来龙去脉、由远及近的叙事原则组织行文。详见各循环相关实例分析。 二、行文提倡?四、六、八?。主要是指英译中行文务求简洁、流畅、自然，而简洁的最佳办法就是采用四字句、六字句或八字句，增强行文张力时也是如此，采用四、六、八字句构成同义重复，这是中文的一大特点。如：口若悬河，剑拔弩张之势，箭在弦上不得不发。详见各循环相关实例分析。 三、中文?形散神不散?。主要是指中文重意合，不像英文那样通过介词和连词串连成句，中文的逻辑散落在字里行间。在具体行文时遵循?以意群为成句单位?的原则，意群间除非确有必要，否则不用特别指明逻辑关系。详见各循环相关实例分析。 四、?九九归一?是王道。主要是指英文中代词和其他替换同义词使用较为频繁，在英汉翻译时务必将英文中的代词所指对象明确化，同时将同义替换词或词组译为统一的汉语表达，保持前后一致。详见各循环相关实例分析。 五、描述修饰?去形象?。主要

随着科技的发展，20年后的笔比现在方便了许多。这种笔有三大功能，让我来向你介绍一下吧！

未来的笔的笔端有三颗不同颜色的按钮，一颗是绿色键，一颗是红色键，一颗是蓝色键。它们都有各自的功能，想知道就往下看。

第一个是橡皮键，不管是什么笔，一旦你写错字，只要按下这个按钮，那个写错的字就会自动消失，并且不留痕迹。

第二个是娱乐健，当你闷闷不乐的时候，按下这个按钮，这支笔会随着你的心情而改变颜色，或者会作文唱起悦耳的音乐。

第三个是语音键，上美术课带蜡笔，上书法课带毛笔这样多麻烦啊！只要按一下小小的语音键，对着它说出你需要用的笔，它就会变出，多方便哇！

你不用担心它会被别人偷取，这支笔可是会识别主人的指纹哦，如果主人不答应借给别人用，别人怎么画都画不出笔墨来。如果它被摔在地上，也会立刻复原，哈哈，这种笔好得很吧！

毛主席曾经说过：好好学习，天天向上！”对呀，如果我们好好学习，就一定发明出这种笔！

我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了未来。我第一眼就看中了高科技的多功能笔。

这种笔长得极其像普通的圆珠笔，如果你没有细心看，就会以为它是普通的圆珠笔。多功能笔不仅有许多功能，还有一笔多用”的功能呢！为什么说它能一笔多用”呢？接着往下看吧！

它的秘密”藏在笔杆的末端。那是一个小按钮，你一按下去它就会先浮现出一个看得见的透明小屏幕，这个屏幕是辨认主人指纹的屏幕。如果指纹不对，那你就没办法使用它了。

比如第一节是语文课，你只要按一下笔杆上的按钮作文，说出你需要的笔就能使用。若是你这个字写错了，你只需按一下转动按钮一下，它就会自动伸出一只隐形的手，用一块隐形的橡皮擦擦掉那个写错的那个字，而且还不留一点儿痕迹的哦！

如果写字课时要写钢笔字，你没带钢笔。无需担心，只要按一下按钮，然后说出钢笔”两个字，这支笔就会变成钢笔，而且还会自动加墨水的。这支笔还可以变成蜡笔、铅笔、毛笔、电脑笔

啊！未来的多功能笔多么令人神往！这一切只是我的幻想而已。不过我相信：只要我们想在努力学习，将来这个幻想以早晚会实现的！