三年级下册我的妈妈作文250字

人物作文 希望对您有帮助，谢谢

三年级描写我的妈妈作文300字

本文是关于妈妈的话题作文，仅供大家参考！

你有没有想过怎么写我的妈妈这个话题作文呢，下面就由小编带你走进我的妈妈作文，欢迎大家阅读!

作文一：我的妈妈

我的妈妈有一头乌黑发亮的头发，亮丽的眼睛，红苹果似的脸蛋，加上那红润润的嘴唇，看起来可漂亮了。我的妈妈喜欢穿白色的衣服，看似更能显出她的身材。

我的妈妈不仅年轻漂亮，而且十分富有同情心。

有一次，我和妈妈到超市买东西，出来的时候，看到一个人在乞讨，我看他穿得破破烂烂的，我就想早点离开这里，就跟妈妈说：“妈话题作文分享

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妈，我们快点走吧!”可妈妈说：“她太可怜了。”说着，便拿给了他几枚硬币。

我看在眼里，眼泪在眶里打转，我被感动了，我对我刚才的行为感到十分惭愧。

这就是我的妈妈，一个善良，美丽的妈妈!

作文二：我的妈妈

有一张白净的瓜子脸，眉毛长得像月牙，眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠，尖尖的鼻子，嘴巴不大不小，像一个将要熟透的红樱桃，一头乌黑发亮的短发漂亮极了!

别人都夸我的妈妈心眼好，脾气好，我心里甜滋滋的别提多高兴了

三年级作文唠叨的妈妈

【篇一：三年级作文一件高兴的事8篇】

三年级作文一件高兴的事8篇

一件高兴的事一：一件高兴的事

哈哈!星期六一早，唠叨的妈妈竟放我大假--跟爸爸钓鱼去。不做家庭作业了，能不快乐吗?

我跟爸爸带上渔具出发了。一路上，春风拂面，心里的快活劲儿甭提了。在一个僻静的水塘边，爸爸叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。一小段红蚯蚓挂在鱼钩上，他会引鱼上钩的吗?爸爸见我有点犹豫笑了笑说；‘放心吧，这儿的鱼馋的很。待会你就明白了吧，’我轻轻地一甩鱼竿，鱼钩悄无声息的没入水中，几只白色小浮子漂浮在水面上，我学着爸爸的样子，盘着腿儿坐在旁边静静地等着。嘿!浮子沉下去了。鱼竿轻轻抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起鱼竿。哇！一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢，鱼真的会上钩，我快活极了。

我终于学会了钓鱼了，我们晚上吃了一份“鱼大餐”，可香了。

二：一件高兴的事

从我上一年级的时候，就想要一台电脑，可爸爸、妈妈总是说我还小，等我长大些再买。

转眼间，我已上三年级了。一个星期天的早上，妈妈把我从梦中叫醒说：“吃过早饭去买电脑”。我一听高兴极了，我问妈妈：“是真的吗？”妈妈说：“那是当然了！”我心里乐开了花，骨碌一下从床上爬了起来。“买电脑去喽！我也有电脑喽！”

吃完早饭，我们就去

　　世界上最伟大的人是母亲，母亲的爱是无私的爱、伟大的爱。小编收集了妈妈对我的爱作文，欢迎阅读。
 

　　在我的家里，有许多的人都很爱我，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨……但其中妈妈对我的爱，却始终让我非常难忘。

　　就拿吃饭来说吧，每次开饭的时候，妈妈总是给我摆好餐具，盛好饭，然后叫我洗手，而且她每次都会把最好吃，最有营养的菜放在我的饭碗旁，如果我的碗里没菜了，妈妈就会不停地给我夹菜。还会不时地唠叨：“要多多吃菜。慢点吃，别狼吞虎咽，没人跟你抢。”

　　有一个夏季，酷热难当。空气里没有一丝凉风，偏偏这时候家里的空调机坏了。于是我开始经受热的考验。可从某一天起，我发现晚上不觉得热了，后来才知道，是妈妈每天晚上等我睡着以后坐在我旁边为我扇扇子。

　　这就是我妈妈对我的爱，一种不需要回报的爱，一种无形无私的爱，一种你每时每刻都可以感觉得到的爱。

　　“世上只有妈妈,没妈妈的孩子像根草……”每当我听见这首个我就情不自禁的想起我那关心我,疼爱我的妈妈。

　　说起我的妈妈虽然

　　我们都有自己的妈妈,她是世界上最关心我们的人,今天我要夸夸我的好妈妈。下面给大家分享夸夸我的妈妈小学生三年级作文，欢迎借鉴！

　　我妈妈属牛，水汪汪的大眼睛，一张大大的嘴巴和玲巧的耳朵，是一个多变性格的人。

　　一、咋呼妈妈

　　“飞飞洗澡，飞飞洗脸，飞飞洗头……”哎，我妈妈又来叫人了，其实也不要大叫，我都知道要怎么做，可有时妈妈叫得某些话，其实可以省掉，不必就出来，只要安心等我洗完澡就行了。

　　二、电视、电脑迷

　　“我回来了！嗯？妈妈人呢？”我快速走到房间去一看，看见妈妈正在一边看电视，一边看脑呢！我轻轻地走到她背后，然后叫一声“妈妈！”妈妈正看得入神呢！却被我叫一声而吓得不知所措，晚上我上一下WC时，出来后我看见电视开着，可人睡着了，晕倒！妈妈真是一个无可救药的电视迷。

　　三、不坚强的妈妈

　　在大雪纷飞的寒假里传来了外公去世的噩耗，一开始妈妈正在干家务活，突然电话铃响了，妈妈去接电话，一开始我还不知道发生了什么事，后来才知道外公去世了，原本开心的妈妈一下子就伤心起来，最后妈妈哭泣着给外公送别。

　　这就是我的母亲，一个一会咋呼，一会儿伤心的多变性的好妈妈。

　　我的妈妈梳着长长的头发，很漂亮，

　　我的妈妈中等身材，皮肤白白的，不十分漂亮但端庄大方，她的穿衣打扮也跟人一样，不时髦但很高雅。以下是小编给大家整理的我的妈妈小学生三年级作文三篇，喜欢的过来一起分享吧。

　　可能别人都说，妈妈天天都可以见到，没什么话可说。但是我却不这么认为。我有一肚子话想要对您说——妈妈。

　　妈妈，您就是我人生中的一盏指明灯，指引我人生的道路。是您，在我考试不理想的时候鼓励我；是您，让我明白了作为一个小学生的本分；是您，使我学会了坚强，学会了怎么样面对困难；是您，让原本自闭的我开朗起来；是您，让我有了强大的信心……妈妈，我想对您说“谢谢您！”

　　从我出生到现在，一时一刻也路不开妈妈您的照料。我睡着了，半夜踢开被子，您就起床把被子从新盖在我的身上。就这样，时间长了，您的眼边浮现出黑眼圈，脸上长出小斑；我生病了，您就一直在我的身边照料着我……妈妈，我想对您说一声“对不起！”是我的“折磨”才让您原本漂亮的脸变的增加了皱纹……

　　时光流逝，我已是小学生四年级的学生了，已经能够自己照顾自己了，以前我的调皮物质，让您付出了许多。您总是在我胜利的时候拉我一把，陪同我走向胜利的道路！

　　妈妈，您辛苦了，您为我付出了许多许多，对我更是无微不至的关

　　世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。下面就是小编整理的小学生三年级上册我的妈妈作文，一起来看一下吧。

　　我的妈妈,她很漂亮,对我非常严格,妈妈走过来一看，见我做对了，高兴的说：“儿子，你真聪明!”我听了心里别提多高兴了......

　　我的妈妈，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。

　　妈妈对我非常严格，每当我没有认真完成作业，她就会一改平时的笑脸，马上“由晴转阴”，我就得乖乖的把作业重写一遍，当我作业写好了，她都会夸我。

　　有一次，我放学回家后，慌慌张张地把作业作完，就去玩电脑了，过了一会儿妈妈回来了，我急忙把电脑关了，就去帮妈妈开门。妈妈一进家门看了看我，奇怪的问：“儿子，你脸怎么这么红?”“因为我刚才在跳舞”，我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查，在我焦急的等待后，妈妈把我叫到身边，用手指着说：“儿子，你错了几道，快点改!”我赶忙改了，刚转过身，妈妈大声说：“这一道又错了，给我过来，重写!”我很不乐意，但妈妈不管我。过了一会儿，妈妈走过来一看，见我做对了，高兴的说：“儿子，你真聪明!”我听了心里别提多高兴了。

　　这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈!

　　我爱我的妈妈。

三年级下册《妈妈的账单》教学设计

教学目标：
  1.借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文；
  2.读懂课文要告诉我们的道理，体会母爱的无私与无价；
  3.通过探讨感悟，从文中的事例感受到人文教育，引导孩子做一个热爱劳动、热爱家庭、懂得感恩的好孩子。
教学重点：
  读懂课文内容，体会人物的思想感情。
教学难点：
  理解妈妈给小彼得的那份账单的含义，体会母爱的无私与无价。
教学准备：
  PPT辅助教学

教学过程：

一、激趣导入。

1、引导学生做数学题：0 <60

师：同学们看看这两个数字，哪个大，哪个小？中间应该用什么符号？（板书：0 <60）生：……

师：0 <60在数学中是完全正确的，但在生活中可不一定噢，有时候0反而会远远大于60，想明白其中的原因，要从一份“账单”说起。

2、揭题：19、妈妈的账单

师：请同学们看这个词（师板书：账单），谁来读？（指名让学生读）

师：看看这个字的偏旁是贝，和钱有关，有没有见过账单，见过什么样的账单？（指名让生说）

师：我们生活中有很多的账单，有没有见过小朋友写的账单？我们一起来看看（出示PPT），

预备跳！”一声响亮又干脆的口令响起，操场上响起了噼噼啪啪密集的跳绳声。这是我们304班每周三早晨的跳绳测试。

哈哈，我跳跳190个。”

以前的我跳得怎么样呢？那时我跳一会儿就要停下来休息，如果多跳一会儿就会大口大口地喘着粗气，腰躬得像虾米，头重脚轻晕乎乎的，然后开始各种耍赖。

妈妈给我看她手机里哥哥跳绳的视频，他一口气能跳100多个，我看得我是目瞪口呆，半响才反应过来，暗暗下决心要一定要超过他。

三年级我们来了一个新的语文老师，他很幽默，他如果做一件事情，就一定要做到底。作文他说坚持很重要，还说身体好才能好好读书，找了一堆理由，然后他给我们布置了一个奇怪”的作业跳绳。刚开始我连续跳了两个星期，时不时冒出不想再跳的想法，但又想既然跳了，就要努力坚持。终于在某一天跳到了160个。这个成绩让我喜出望外！

这时我们班也出了位大神”，竟然能跳180个！他跳的时候几乎看不见绳子，跳得都快飞起来了。于是，我又将180个作为我的新目标。一个学期过去了，我竟然能比目标超十几个。现在，我又重新制定了自己的目标200个！

这就是我的三年级，一个不断自我挑战跳绳记录的三年级。

从二年级升到三年级，我感觉到了翻天覆地的大改变。

我们班新来了一位男班主任。他一头短短的泡面头”，戴着一副方框眼镜，他姓吴”。我们班上的同学都亲切地叫他吴哥”。

三年级的学习强度、内容、要求都提高了不少。但是吴哥”用十分有趣的教学方法把我带入一个真正的学习世界”里。

吴哥”教我们怎样阅读一篇完整的文章：用横线、波浪线、双线等方法作文，去找出中心句、关键词，再做读书笔记。

吴哥”教我们写作文。让我们写各种各样不同题材的文章。以前，我的作文坑坑洼洼”，还要进行二次大修改”，现在经过吴哥”的指导，写作文能够一气呵成，一挥而就。

在吴哥”的带领下，我的成绩也越来越好了。

三年级，一眨眼就过去了。四年级，又是一个全新的开始。

三年级，再见！

四年级，你好！

我的妈妈有一点胖，她有着短短的头发，不大不小的眼睛，个头中等，总喜欢把头发弄成紫色的，我告诉她染头发不好，她却不听，所以，她是个不听话的妈妈！

妈妈白天上班，晚上辅导我学习。她很爱看书，因此，给我买了很多书，在我很小的时候，妈妈就带我每天都读书，所以，妈妈是个勤奋作文的妈妈！

妈妈有时看上去很温柔，可实际上妈妈的脾气很大，因为一点小事就吵我，不过，妈妈也是为我好呀！

不过妈妈有时也是个爱忘事的妈妈。妈妈总说：自从把你生下来之后，我就没有记忆力啦！所以妈妈让我当她的小管家。

妈妈为我付出了很多，妈妈爱我，我也爱妈妈！