校园四季风光作文400字以上

美丽的校园，已经陪伴我四年了。学校除了让我学到丰富的知识，给我带来无穷的快乐，更加吸引我的还有它那最美的四季。

校园的春天，生机勃勃。校园所有的花已含苞待放，树又长出了嫩绿的叶子。这时同学们也充满活力，背着书包来上学。

校园的夏天，郁郁葱葱。校园的假山下有一个池塘，池塘里有荷，荷花像一个亭亭玉立的美少女，时不时地飞来一只只蜻蜓立在荷花上。有时也有一群青蛙在荷叶上唱着大合唱。校园的树上有时也会飞来一只只知了，在树上叫着：知作文了、知了”。

校园的秋天，斑斓多姿。在校园里很多花都枯萎了，唯独菊花开得娇艳美丽，有黄色、白色、粉色桂花的香味在校园里弥漫着。一下课，同学们一闻到这香味，就都冲到了操场上，寻找着是从哪里飘来的香味。

校园的冬天，银装素裹。虽然校园所有的花树都被冻住了，但是唯独有梅花依然盛开，还飘出了淡淡的香味。同学们一看到操场积了雪，一下课就冲到了操场上打雪仗、堆雪人。

春暖花开，夏日当空，秋色宜人，冬雪飘零，多么迷人的校园四季风光！

美丽的校园，她已伴随我四年多了，让我学到了丰富的知识，给我带来了无穷的快乐。

校园的春天，是个既活泼又可爱的小姑娘。她的家里有高大的树木，还有五彩缤纷的花朵，散发出一阵阵淡淡的清香。她总是会把同学们吸引过去，围着花朵欣赏。

校园的夏天，是个爱玩爱闹的大哥哥。他总喜欢和同学们闹着玩，一会让雨婆婆出来打喷嚏，一会又约太阳公公出来见面。他绘就的景色真是有趣极了。太阳在空中悬着，几只小鸟被火辣辣的阳光追着飞，最后躲在树枝上乘凉。两边的围墙上还有作文几只毛毛虫宝宝在跟着妈妈练习爬行。

校园的秋天，是位特别爱美的大姐姐。她驱走了校园里一棵棵小草碧绿的衣裙和那浓浓的草香味，她还驱走了所有花儿的美丽容貌，只留菊花和她作伴。秋姐姐还让许多的水果变得成熟美艳，做她漂亮的装饰。

校园的冬天，是个调皮的小弟弟。他经常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鹅毛般的雪花常常会落到同学们的身上，有时还会顽皮地落到眼睛上，搞得同学眼前一片朦胧

春暖花开，夏日当空，秋色宜人，冬雪飘零，多么迷人的校园四季风光啊！

春天来了，春姑娘就踏着轻盈的脚步来到人间。她抚摸着小草，小草绿了；她帮柳树梳了梳头发，柳树长出了嫩芽；她亲了亲竹笋，害羞的竹笋探了探脑袋

炎热的夏天，树上的知了在不停地歌唱，好像在欢迎夏姑娘的到来。清爽的荷花在夏姑娘的呵护下散发出阵阵清香；一个个碧绿的西瓜迫不及待地要离开瓜田，证明自己的成熟；紫色的杨梅在夏姑娘的目光里羞红了脸

秋姑娘来了，阵阵秋风，丝丝凉意。南迁的大雁在上空飞过，可爱的小燕子也从屋里飞出来，叽叽喳喳作文地叫着，好像在说：我们要去南方过冬了，明年春天再见吧！”田野里，黄色的玉米、金灿灿的稻谷秋姑娘走过的地方都变成金黄色了。农民伯伯高兴地去收获他们的劳动成果，脸上带着幸福的微笑。

冬爷爷来了，他双手一挥天上下起了鹅毛大雪，不一会儿大地就被裹上一层银装。其他的花儿都怕冷，只有蜡梅花迎着风雪绽放最美的自己。清冷的空气中似乎传来了儿歌声：蜡梅花，脸儿黄，身上不穿绿衣裳。大雪当棉袄，风来挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。”

你喜欢雨，他喜欢雪，而我喜欢风。

春天，风儿来到了小区，我们放起了风筝，风儿吹呀吹，风筝飞到了天空。瞧，风儿吹向了小草，小草笑弯了腰；吹向了小花，小花绽开了笑脸；吹到了树条上，树条跳起了舞蹈风儿到了公园，在小河上踏水，使河面泛起一层一层的波纹

夏天，风儿来到了学校，风儿吹呀吹，给满头大汗的我们送来一身凉爽；风儿吹呀吹，让校园里茂密的树木哗啦啦地响个不停；风儿吹呀吹，让校园里的花儿摇曳得更加灿烂；风儿作文吹呀吹

秋天，风儿又来了。风儿来到果园，把苹里吹得满脸通红，像个害羞的小姑娘；把石榴吹得都咧开了嘴；麦子也被它吹得笑弯了腰

冬天，风儿最是调皮了。一大早，我还没睡醒，就听到风儿吹打窗户的声音，好像是在叫我别睡懒觉了。如果见我没起，准会又闯进我的屋子，钻到我暖和的被子里，冻得我不得不起床你说冬风调皮不？

风儿在不同的季节，做着不同的事，真是又调皮，又可爱。听了我的介绍，你是不是也喜欢上了风？

我们的校园很美丽，春、夏、秋、冬，都值得我们去一看。

春天，校门左边有个绿化带，还有四个乒乓球台，球台旁有一排广玉兰和白玉兰，树枝透出了嫩芽，吐露了春天的气息。小燕子又飞回来了，在高高的天空上，翩翩起舞。

夏天，小草长得十分茂盛，绿油油的一大片，像一块无瑕的翡翠。树木也撑开了大伞，好让学生在树荫下乘凉、玩耍。玫瑰争先恐后地开放，绿枝红花，煞是好看。

秋天，树叶渐渐黄了，枯黄的落叶像仙女散花一样，作文有规律地慢慢飘落下来，很诱人。叶子掉在地上，像金子一样，真是惹人喜爱。艳阳高照，几棵桂花树含苞怒放，清清的幽香飘满了校园，沁人心脾。

冬天，下雪了，雪花掉在树叶上，慢慢地融化了，变成了晶莹的露珠。一只蜘蛛吐丝把露珠连成一串珍珠，可好玩了。

校园的四季真美啊！我将用五彩笔描绘出一幅美丽的图画，留在我记忆的深处。

我爱我的校园，爱她四季的美。

春色怡人，寒冷的冬天过去了，校园里迎来了一个美丽的春天。不知不觉中，柳树发芽了，小鸟枝头叽叽喳喳地唱着欢乐的歌。啊，它们和我们一样，为春姑娘的到来感到高兴，春天的校园，花儿开了，草儿绿了，校园里生机勃勃。

夏婆婆蹬着风火轮，走进了校园。她的火烧遍整个校园，烧红了鲜花，烧的小松树啊飞快地往上长。校园的夏天，热的美丽，热的话火辣，热的激情四射。

秋姑姑送走了夏婆婆，秋高气爽，树叶随风摇曳，校园里凉作文风习习，天空中大雁排成一”字，准备到南方过冬了。金色的叶子飘飘忽忽飞落下来，像一只只美丽的蝴蝶，在校园中翩翩起舞，秋姑姑让我们的校园变得如此五彩缤纷。

转眼间，秋天过去了。冬公公到了，他的鹅毛大雪为我们的校园又增添了一种别样的美丽。天变冷了，同学们换上了厚厚的棉衣，戴上了暖暖的棉手套。在白雪皑皑之际，同学们激情迸发，个个披甲上阵，展开白色大决战”。瞧！他们多开心。

我爱我的校园，爱它春的生机、夏的炎热、秋的金黄、冬的银装。

人们都说桂林山水甲天下”。可我觉得校园风光甲桂林”。为什么呢？来，跟我游览一番！

早晨，太阳刚起床穿好了衣服，送着我们少先队员上学，火红火红的太阳微笑地照耀着我们，心情格外舒畅。走进校园，瞧，花坛那朵朵鲜花十分美丽，它们穿上了红的、粉的、黄的、紫的各种颜色的裙子，似乎在欢迎我们小学生来上学，又似乎在比美呢！春天，迎春花穿好黄色的小裙子，在风雨中站立着，等着春姑娘的到来。

听！教学楼传来了阵阵读书声，那声音作文真好听！同学们那有感情的朗读让太阳公公欣慰的笑了，似乎在表扬我们。

下课了，看，操场上充满笑声，叫喊声，欢笑声同学们有的在玩沙包。在树下边休息边聊天，有的和小伙伴们玩沙包，跳大绳，还有的在比赛跑步这些活动丰富了我们的校园生活。操场上的柳树一直默默地为我们服务，它那密密的枝条尽力让我们乘凉，可它却不要那些报酬，有时，我们一不小心将沙包扔到了枝条缝里，它都一直好好的为我们保存。

桂林山水甲天下，校园风光甲桂林。

当每天的第一缕霞光洒向大地，我们小学生背着书包踏着轻快地步伐，哼着歌，从一条条小路汇聚到美丽的校园。

校园的春天，万物复苏，百花盛开。小草从土地里钻出头来，唱着欢快的歌儿，花儿竞相开放，争奇斗艳，这五颜六色的花儿又给春天添加了几番色彩。

夏天绿树成荫，那跑道旁绿色的植物，让人感觉无比的清凉。微风吹来，蝴蝶在空中跳起了欢快的舞蹈。树叶像一面面摆动的扇子，给正在树下上体育课的小朋友送去阵阵清凉。

秋天落叶纷飞，那树上的桂花发作文出淡淡的幽香。落叶像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，落在地上的叶子，像是给校园铺上了一层金黄色的地毯。操场上一盆盆菊花在向大家属于它们自己的美丽：黄的似金，粉的似霞，红的似火真是美极了。校园里的柚子树也成熟了，看着那一个个可口的柚子，我们垂涎欲滴。

冬天，北风呼呼，同学们都穿着厚厚的棉袄。教室里的读书声依然是那么的整齐，那么的快活；操场上银装素裹，粉妆玉砌。

这就是我们的校园，一幅充满欢笑与快乐的校园，它是我心中最美的地方。

校园里有：花红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

春天，校园里一片生机勃勃的景象，杨树的枝干上冒出了一个个尖尖的角，远远望去就像一只只小刺猬伏在枝头。花坛里狗尾巴草，迎着悠悠的微风，扭动着身姿，在像你招手。各种野花，紫的、粉的、红的也跟随着微风，用它们那优美的身姿婆娑起舞。成群结队的蜜蜂在花丛中忙碌着，吮吸着花蕊，采着花蜜。

夏天，火红的指甲花开了，树木那本是嫩绿的叶子也变成了深绿。作文在太阳的照射下一棵棵树倒影在地上，成了一幅幅美丽的画卷。同学们都纷纷聚集在树下，有的在安静的看书，有的在欢快地做游戏，享受着大树带来的阴凉。

秋天，树木的叶子从深绿变成了金黄色，微风轻轻一吹那金灿灿的叶子就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。最终停在了地上，变成了草儿和花儿的肥料。

冬天，校园最美的就是雪景了，一栋栋教学楼被鹅毛大雪覆盖着，地上也都是白雪皑皑的，就像被铺上了一层白色的地毯。构成了一幅美丽的雪景图。

假如我是春风

我会请大地爷爷早日穿上生机勃勃的绿装，让人们可以在绿意盎然的草地上肆意的玩耍、追逐和打闹，尽情地享受春天的活力与美丽！

假如我是夏风

我会给大地爷爷穿上五彩的外衣，让人们在习习凉风中，口含冰淇淋快乐地欣赏多彩的夏日，尽情地感受夏日里不可多得的一丝凉！

假如我是秋风

我会让植物园里处处飞舞着金黄色的蝴蝶”，使人们流连忘返！

我还会给农民伯伯带去丰硕的果实，让他们尽享丰收的喜悦，离幸福更近一点！

假如我是冬风

我会每年都给昆明的天空吹去鹅毛般的大雪，让大家尽情地享受属于冬天特有的美！而此时，所有的花草树木将回归根底，准备着来年再竞相开放！