学游泳作文三年级
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小学生三年级作文:学游泳
下面是小编整理的学游泳作文,欢迎阅读。
第一篇:学游泳暑假,我去学游泳了。
一开始,我真闹了不少笑话。去游泳池之前,我看了许多书,知道鱼为什么会浮起来,是因为肚里有鱼泡泡。鱼泡泡装满了气,鱼就会浮起来。放掉气,鱼就会沉下去。潜水艇为什么会上浮下沉,是因为有水箱。水箱装满了水,就下沉。水箱装满了气,就上浮。人有什么呢?有肺。肺如果吸满了气,一定会浮上来。这有什么难的呢?去干吧!
可是一下游泳池,情况就不是这样了,无论我把气吸得多么满,也还是向下沉。心一慌,喝了几大口水。后来我想憋住气,闭着眼,干脆沉下去。那才怪呢,既沉不下去,又浮不上来,漂在水中间。最后我还是拼命地游呀,游呀,沉也是游,浮也是游。经过好多次练习,总算掌握了一些窍门。除了吸气之外,还要有动作技巧,这些技巧我也说不明白,但是我会做。经过八天的训练,现在我能游几十米远都不会沉下去。
实践出真知。纸上谈兵,闭门造车都是不行的。
第二篇:学游泳如果你要问我会做什么,有什么本领,我会自豪的告诉你:我会画画,写毛笔字,武术,游泳
我的本事可多了,在学习这些本领的过程中,可发生不少趣事,其小学游泳是我记忆最深刻的。
记得还是去年的暑假的事了
小学生三年级学游泳作文300字
夏天真热。火辣辣地太阳高高的挂在天空。只有在水里才能感到清凉,下面是小编收集了学游泳作文,欢迎阅读。
第一篇:学游泳今天爸爸妈妈带我去体育馆游泳,我非常兴奋,因为这是我第一次游泳,游泳的人真多呀,有大人、小孩,有的小孩是已经会游泳的,自个带着救生圈在游的;有的是不会游泳的,由大人带着的,像我,就是爸爸带我游泳,首先,我们买了一个紫色的救生圈,我戴着救生圈,一下子就跳到水里去了,爸爸跟着我,教我怎样游泳,我游啊游,在水里游了两个小时,我虽然没有完全学会游泳,但是我懂得了一些游泳技巧。我知道“冰冻三尺非一日之寒”,我一定要学会游泳。
第二篇:学游泳夏天真热。火辣辣地太阳高高的挂在天空。小花、小草都低着头。大树卷缩着叶子,像一个害羞的小女孩。哎,在家里可真闷哪!爸爸说:“儿子,咱们去游泳吧”!我一听高兴得一蹦三尺高。
到了游泳池,我把游泳衣穿在身上,我高兴地走进游泳池,两只手划水,两只脚不停地打水,溅起很高很高的水花。看着爸爸能不用救身圈游泳,我好羡慕哦!爸爸好像看出了我的心事,说:“我来教你吧”!爸爸左手握住我的肚子,右手托住我的背。我游
小学生三年级夏天游泳作文
六月,夏天又来了。又到了游泳的高峰期了,下面是小编整理的夏天游泳作文,欢迎阅读。
第一篇:夏天游泳一年有四季,夏季是我最喜爱的季节。金黄色,夏天的代表色,是啊,夏天是这么的灿烂,让人充满活力。而在这夏天,最好的放松方式与运动就只有游泳了。
今天又是一天炎热的一天,就是这样的一天,让我按耐不住我急着想到泳池里好好玩耍一番的心情。终于,在中午,妈妈决定要带我和表妹去游泳!到了游泳池,一阵清凉迎面而来,我和表妹迫不及待想要跳下去了。我们两个快速换好泳衣,扑腾的一声我们同时跳下水,溅起了好大的水花,水花从空中落下时,阳光洒在水珠上,水珠就像是一颗颗金黄色的珍珠,美不胜收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,溅起的水花洒在脸上、身上,凉爽极了。妈妈可是一位游泳健将,在水里就像美人鱼,一个个熟练的动作,还有那极快的速度……我羡慕死妈妈了,好棒的游泳技术!我决定要让妈妈教我游泳。
刚开始,我和表妹在水里那笨拙的动作让妈妈笑得肚子都疼了,然后妈妈就细心的教导,指出我们的错误与不足,告诉我们游泳的技巧……
从那以后我和表妹就经常嚷着妈妈带我们去游泳,我就拼命地游,想着妈妈
我喜欢游泳小学生三年级作文
我喜欢游泳,因为游泳是夏天最好的避暑方法,它既可以锻炼身体,又可以培养自己的胆量。小编收集了我喜欢游泳作文,欢迎阅读。
第一篇:我喜欢游泳我喜欢游泳因为游泳可以锻炼体魄,增强体质,更重要的是可以磨炼人的意志。
记得有一次,我刚到游泳池,就听见池子周围欢声笑语,原来有人在比赛游泳。我就快速换了泳裤,跑过去,哎呀,他们都是大人,可是我不怕他们,加入了他们的角逐。哇,有的是蛙泳,有的是自由泳……轮到我了,我跳下水使用我最为熟练的蛙泳,我快速地游过去,赛程过了大半,现在还没人超过我。可是过了一会儿一个高年级的大哥哥接近了,我便努力加把劲,不要让他赶上来,可他还是超过了我,得了第一名。虽然我这次我不是冠军,可还是第一次参加游泳比赛。
还有一次,我在跟老师学习自由泳。老师说自由泳最重要而且最难学的就是换气这个环节,我就瞪大了眼睛,细心观察老师换气时的一招一式,只见他一只手臂挺直抽出水面手掌朝外斜插入水中,同时头向相反方向一侧,身子向上微微一抬,把口伸出水面,吸一口气再把头埋入水中,像这样另一只手交替打水。这样一个动作就完成了。看着好象很容易,我也学着老师的动作,深吸一口气,屏住呼吸,一头扎如水中再逐
小学生三年级夏天趣事游泳作文
在夏天,人们最喜欢的就是去游泳,下面是小编整理的夏天趣事游泳作文,欢迎阅读。
夏天最喜欢的事莫过于游泳。我最喜欢的运动就是游泳。我三岁开始练习游泳,我经常会拿一个球去玩。扔出去,捡回来。这样子玩了几次以后,有几个在院子里的好朋友也来河堤游泳了,久而久之就更多人来游泳了。这时遇到了几个素不相识的人,有一个比较大的孩子发现了我和旁边的一些小朋友,就一起变成了好朋友。他们不来的时候我在练习游泳,后来掌握了技巧,我游得越来越快。他们来的时候会玩球。玩腻了就去跳水。有时被家长叫去往下游,有时潜水......
今年夏天,我们又创新了一种玩法,我们把这个游戏叫做“水上飘”就是直接站在堤坝那里往下倒,堤坝很矮,倒下去就踢腿,表示可以换人了。
以前,无聊的时候可以跳水,现在我们可以玩球。某天,我们一个朋友拿出了一个“水床”就是用大大的泳圈来坐人,这天玩得非常过瘾呢!
现在,我越来越爱游泳,这就是我从旱鸭子变成鸭子的故事!
第二篇:夏天趣事游泳今年暑假发生了许许多多有趣的事情,它们像一颗颗五彩的贝壳,在我的脑海里,烙下了深深的记忆。其中
三年级下期学作文范文
三年级下期学生习作和小练笔
《1、燕子》学后练笔:
仿照燕子外形的描写,写一种小动物的外形。 教师的话:
在学完第一课《燕子》之后,我让孩子们背诵全文。对于孩子们来说,他们对鸟还比较陌生,写自己喜欢的鸟有一定的难度。而这个单元着重进行景物描写的训练。所以,课后我只让孩子们仿照燕子外形描写,写一种喜欢的小动物的外形。孩子们进行仿写,也就是进行写法积累。
例:
一身黑白相间的鱼鳞,一对炯炯有神的眼睛。加上扇子似的尾巴。凑成了活泼机灵的小金鱼。
( 周帆)
一身黑白相间的绒毛,一对水灵灵的大眼睛,加上一条白白的长尾巴,凑成了活泼可爱的小猫菲菲。
(缨子)
《3、荷花》学后练笔一:
让我们想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么? 教师的话:
我们的孩子看到乡间荷花的并不多,于是我收集了很多荷花图片,在课堂上向孩子们展示。这时候热闹了,孩子们很兴奋。我又让他们阅读《小学语文课文同步拓展阅读》。(每人要求买一本,这是一本好书。)里面有《夏日观荷》、《荷花姑娘》、《芙蓉出水话夏荷》等好文章。我让孩子们想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么?孩子们说的可不少。课后就写下来了。
例文:
我是荷花
我来到荷花池边,
三年级下期学作文范文
三年级下期学生习作和小练笔
《1、燕子》学后练笔:
仿照燕子外形的描写,写一种小动物的外形。 教师的话:
在学完第一课《燕子》之后,我让孩子们背诵全文。对于孩子们来说,他们对鸟还比较陌生,写自己喜欢的鸟有一定的难度。而这个单元着重进行景物描写的训练。所以,课后我只让孩子们仿照燕子外形描写,写一种喜欢的小动物的外形。孩子们进行仿写,也就是进行写法积累。
例:
一身黑白相间的鱼鳞,一对炯炯有神的眼睛。加上扇子似的尾巴。凑成了活泼机灵的小金鱼。
( 周帆)
一身黑白相间的绒毛,一对水灵灵的大眼睛,加上一条白白的长尾巴,凑成了活泼可爱的小猫菲菲。
(缨子)
《3、荷花》学后练笔一:
让我们想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么? 教师的话:
我们的孩子看到乡间荷花的并不多,于是我收集了很多荷花图片,在课堂上向孩子们展示。这时候热闹了,孩子们很兴奋。我又让他们阅读《小学语文课文同步拓展阅读》。(每人要求买一本,这是一本好书。)里面有《夏日观荷》、《荷花姑娘》、《芙蓉出水话夏荷》等好文章。我让孩子们想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么?孩子们说的可不少。课后就写下来了。
例文:
我是荷花
我来到荷花池边,
三年级作文
三年级作文【第一篇】
我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。何老师已经四十多岁了,比以前的罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。
何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的成语。
何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的确是名副其实呀!
还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。
汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。
我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。
三年级作文【第二篇】这就是我
一个圆圆胖胖的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一只乌黑发亮的小马尾,凑成了活泼可爱的我——唐奥星。
我的性格十分要强,爱交朋友,兴趣爱好广泛,写日记、练字、讲故事、写作、看书……特别喜欢看书,只要你到我家来,一定会闻到一股淡淡的书香味,怪不得别人都叫我“小书迷”。
记得有一次,放学回到家,看见桌上有几本新书,我心里乐开了花,就像
三年级下期学作文范文 2
三年级下期学生习作和小练笔整理,敬请各位老师多加指导。 《1、燕子》学后练笔:
仿照燕子外形的描写,写一种小动物的外形。 教师的话:
在学完第一课《燕子》之后,我让孩子们背诵全文。对于孩子们来说,他们对鸟还比较陌生,写自己喜欢的鸟有一定的难度。而这个单元着重进行景物描写的训练。所以,课后我只让孩子们仿照燕子外形描写,写一种喜欢的小动物的外形。孩子们进行仿写,也就是进行写法积累。
例:
一身黑白相间的鱼鳞,一对炯炯有神的眼睛。加上扇子似的尾巴。凑成了活泼机灵的小金鱼。
( 周帆)
一身黑白相间的绒毛,一对水灵灵的大眼睛,加上一条白白的长尾巴,凑成了活泼可爱的小猫菲菲。
(缨子)
《3、荷花》学后练笔一:
让我们想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么? 教师的话:
我们的孩子看到乡间荷花的并不多,于是我收集了很多荷花图片,在课堂上向孩子们展示。这时候热闹了,孩子们很兴奋。我又让他们阅读《小学语文课文同步拓展阅读》。(每人要求买一本,这是一本好书。)里面有《夏日观荷》、《荷花姑娘》、《芙蓉出水话夏荷》等好文章。我让孩子们想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么?孩子们说的可不少。课后就写下来了。
例文:
三年级作文之三年级爱国作文100字
三年级爱国作文100字
【篇一:好段摘抄大全100字】
好段摘抄大全100字
1、生活:生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不苦开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜辣。生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。
2、严冬:寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光。下,母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。流到眼角,纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
3、青春:在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日