内容是老师用手指蘸柠檬汁

篇一：[攻略技巧] 手机各模拟器金手指大全

[攻略技巧] 手机各模拟器金手指大全(GameGenie、GAMESHARK、ActionReplay等科普)

发这篇帖子，是因为之前一直很难看到一篇，像小白一样的科普文

跟金手指相关的帖子，高深的要么深晦难懂，要么不知所云；低端的要么概念混淆，要么繁杂不堪。

这篇帖子，就是专门对新人们想知道的一些基础内容，一些本应该最先知道，却往往被忽略的基础内容做一个说明，并且给出一些资源链接，避免走冤枉路。

首先，金手指概念这些东西，就不再扯了

然后，关于金手指，为什么会有金手指代码？那是最开始先有了金手指的硬件设备（cheating devices），才有金手指的说法和金手指代码这个东西

是先有了游戏中，用来在硬件上作弊的设备，才有了金手指这个称呼，如下面这款Game Genie的用在FC（红白机）上的修改（金手指）设备

而设备对游戏进行修改的代码，就叫金手指代码了（cheat codes）

本来对一个游戏同一项数据修改的内存地址是一致的，称为RAW code

但是各种金手指设备要竞争等各方面原因，加密数据的方式不一样，所以产生的金手指代码也不尽相同

而额们天朝这个环境，接触模拟器的人群，远远大于实机人群，所以接触得最多的首先是

普慧投资研究中心 3d16fd4ecc22bcd127ff0cb8

1

如何编制发改委/经信委/商务局立项用

手指血氧仪项目

可行性研究报告

（甲级+立项+贷款+可研+备案+核准）

1、什么是可行性研究报告？

2、“手指血氧仪项目可行性研究报告”的用途是什么？

3、可行性研究报告为什么要加盖工程咨询资质章？

4、发改委关于“手指血氧仪项目可行性研究报告”的编制要求是什么？

5、“手指血氧仪项目可行性研究报告”编制常见问题有哪些？

北京上勤普慧咨询有限公司

普慧投资研究中心 3d16fd4ecc22bcd127ff0cb8

2 目 录

一、专家答疑 (1)

1、什么是可行性研究报告？ (1)

2、“手指血氧仪项目可行性研究报告”的用途是什么？ (2)

3、可行性研究报告为什么要加盖工程咨询资质章？ (2)

4、发改委关于“手指血氧仪项目可行性研究报告”的编制要求是

什么？ (3)

5、“手指血氧仪项目可行性研究报告”编制常见问题有哪些？ .. 4

6、项目立项请示与立项备案表示例 (6)

7、“手指血氧仪项目可行性研究报告”编制调研资料清单 (8)

8、汇报评审服务 (8)

二、立项用“手指血氧仪项目可行性研究报告”编制大纲 (9)

三、立项用”手指血氧仪项目可行性研究报告”内容节选 (15

一、 地面变电所 （一） 上岗前安全确认 1、 执行交接班制度

交接上一班设备运行是否存在隐患 2、 岗位员工应知应会

设备性能参数，安全注意事项，设备作用 3、 上岗前设备的安全确认 上岗前对设备进行巡检 （二） 具体内容

接班人：你好，我们是*班接班人员******，现在进行现场交接班 交班人：你好，我们是*班人员******，本班人员根据安全确认法应知应会相关内容，现提出以下问题：请简述地面变电所主变的技术参数，安全注意事项及岗位系统作用。

接班人：地面主变电所1#主变容量为*KVA，2#??，正常运行负荷为*KW，我们在操作过程中应注意以下安全事项：1、点检过程中严禁触摸高压带电设备的绝缘部分，不得越过栅栏。2、停送高压电时应严格执行“两票”制度。3、我们在操作高压带电设备时应戴上绝缘手套，穿上绝缘靴后方准操作。

地面主变电所主要担负着全矿高低供电任务。 交班人：本班设备一切正常，允许接班

接班人：好，现在我们对设备开始巡检，进行安全确认。 1、 主变压器油位、温度指示正常 2、 高压熔断器母线，分合闸位置正常

3、 绝缘手套完好，绝缘靴完好，接地线完好，高压验电器完好。 4、 10KV高压柜完好，6KV高压柜完好，低压控制柜完好，直

主提升司机手指口述安全确认操作内容

我是×××司机运部一名主提升机司机，我叫×××，在集团公司员工学校培训后持证上岗，从事主提升司机工作×年。现在向您进行手指口述演练汇报： 主提升机司机岗位责任描述 1、负责提升绞车的运行工作。

2、上班前严禁喝酒，接班后严禁睡觉、看书和打闹。坚守工作岗位，上班时间不做与本职工作无关的事情，严格遵守本岗位操作规程及各项规章制度，密切观察各部件的运转情况，发现问题及时停车处理。

2、严格按章操作，认真执行巡回检查制度和交接班制度。 3、严格执行交接班制度，并做好交接班记录。

4、坚守工作岗位，密切注意各部件的运转情况和仪表指示情况，发现问题及时停车。

5、认真填写各种提升机记录。

6、精心维护、认真保养设备，搞好文明生产。

7、禁止超负荷运行，认真做好主提升绞车的维护保养工作，搞好文明生产，了解设备性能，做到三知：知设备性能、结构安全、设备原理。四会：会操作、会保养、会维护、会排除故障。 岗位责任描述完毕

主提升机司机作业环境描述

我矿主提升机型号是×××， 滚筒直径×××米，减速机型号×××,传动比×××，主电机型号×××，电机功率×××千瓦，提升机最大提升速度×××米/秒，电控系统采用×××。提升

争做家长放心的好老师

人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异。作为教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。

我们班有一位叫李易文的小朋友，一天来班上时，她一直拉着奶奶的手不放，恋恋不舍地说：\奶奶，早点接我，早点接我。\在我的劝说下，文文满眼含泪地松开奶奶的手。文文的奶奶在临走前，悄悄地对我说：\文文的鼻子不好，要靠嘴来呼吸，吃饭时要用嘴一边呼吸一边吃，这样吃饭的速度就较慢，她害怕老师批评、指责她，所以一直都不爱上幼儿园。”听了这些话，我顿时有些诧异，我开始留心注意文文。在活动区游戏时，文文静静地坐在椅子上，于是我走过去，轻轻问她：\文文，你喜欢玩什么？\她说：\我喜欢看书。\老师和你一起看好吗？\文文高兴地点点头，于是我和她一起看起书来，开始是我讲，讲着讲着，文文也不由自主地讲起来，我高兴地说：\文文，你好棒呀！能自己看书讲故事，你愿意把故事讲给小朋友听吗？\愿意\，于是我叫了好些小朋友来听文文讲故事，文文很高兴，讲得也更起劲了。

午餐时，为了减轻文文进餐的

补肾还是食用有机枸杞汁零添加枸杞汁好

枸杞有滋补肝肾，益精明目的功效。在养生滋补的秋季，补肾一直是男性关注的“养生重头戏”。而在关爱男性的金秋季节，妈妈网和豆瓣网举办了“男人的果汁—大漠红100%枸杞汁”的试饮活动，2400元一箱的产品可以免费试饮，如此大力度的试饮活动在报名前期就有很多网友在线咨询。试饮活动开始后，250个试饮名额在短短的7天内得到了近6000名网友的争抢，其中报名参加试饮的网友不乏妈妈网及豆瓣网的资深意见领袖，足以可见100%枸杞汁的吸引力。

100%枸杞汁引领补肾新体验

枸杞自古就被推崇为强身健体、补肾益精的食补佳品。古语云，“君行千里，莫食枸杞”，说的就是枸杞为有名的补肾壮阳食材。现在，100%枸杞汁试饮已经进行一段时间。豆瓣网的网友告诉笔者，喝了一段时间的100%枸杞汁后，日常的运动明显感觉到自身体力增强。另外，不少妈妈网的网友发现，自己的老公在试饮了100%枸杞汁后，精力比以往更显充沛，起夜的症状也完全消失，一觉睡到大天亮。

泡水饮用是食用枸杞最常见的方法，同样是吃枸杞，为什么饮用100%枸杞汁后有如此明显的效果呢?根据中国中医研究院研究结果表明，枸杞子传统的“炖、泡、煮”等方法，吸收率最多只能达到2.03%。那高达97%

篇一：《假如我是老师》作文500字

假如我是老师

老师是园丁，辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师，我一定比您做得出色。

假如我是老师。我会住正学生的学习效率，增强学生的阅读兴趣。在课堂上，我要是他们尽情的学，像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁，学到更多的知识。下课时，我要让他们尽情地玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师，您不就是缺乏这一点吗？

假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业，压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊，他们的生活需要七色阳光，他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实，玩的痛快。李大钊不就是这样的吗？

假如我是老师，我不会像您一样给成绩好的表扬，使他们骄傲自满，我会给他们交一些人生哲理，警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励，叫他们下次考得好一点。

假如我是老师，我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜，输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师，我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让大家都露一手自己的绝活。

假如我是老师……这就是我一个小小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路，

篇一：《假如我是老师》作文500字

假如我是老师

老师是园丁，辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师，我一定比您做得出色。

假如我是老师。我会住正学生的学习效率，增强学生的阅读兴趣。在课堂上，我要是他们尽情的学，像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁，学到更多的知识。下课时，我要让他们尽情地玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师，您不就是缺乏这一点吗？

假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业，压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊，他们的生活需要七色阳光，他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实，玩的痛快。李大钊不就是这样的吗？

假如我是老师，我不会像您一样给成绩好的表扬，使他们骄傲自满，我会给他们交一些人生哲理，警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励，叫他们下次考得好一点。

假如我是老师，我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜，输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师，我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让大家都露一手自己的绝活。

假如我是老师……这就是我一个小小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路，

【篇一：假如我是老师作文】

张卓珺

假如我是老师，我的课一定让他们有效率地学习，而不是死记硬背，到头来还是跟没学一样。我会放慢脚步，细细地讲，耐心地讲，直到他们会了。一节课讲一两个内容就可以，得让他们非常懂，懂到得心应手，懂到错误率低。这样，他们才可以更好地学习，更好的掌握这类知识。我还会给他们出四五题同一种类型的题目，保证学会后再学下一个知识点。

假如我是老师，我的课一定让他们开心地学习，而不是枯燥无味，左耳进，右耳出。我会把教学和生活联系在一起，像一条绳子上的蚂蚱一样串”在一起。一节课刚开始，学生可能不在状态，我一定会给他们讲一个有趣的笑话，笑过就好了。有时，把笑话常记在心的同学会把笑话讲给别人听，就把快乐传达给了别人，开开心心地度过每一天。

假如我是老师，我的课后作业一定让学生满意。我会早早地布置作业，把作业发下去，让它们可以早点儿做作业，不会的可以问同学（但不能抄答案哦！）回家可以早点休息。而寒、暑假作业也会比较少，可以开心地度过一个假期。但是，不能不做作业哦！

假如我是老师，我一定如此教学生。

【篇二：假如我是老师作文】

章烨鹏

老师是培育祖国花朵的辛勤园丁，老师也是点燃我们，熄灭自己的火柴。

假如我是一名老师，我一定做一名语文老师，我会

篇一：小学作文：假如我是老师

假如我是老师

“今天天气好晴朗，处处好风光，好风光……”

你知道吗?今天啊，轮到我当"老师"了。虽然只是当一下"早读老师"，可我心里却非常高兴。因为可以在同学面前威风地宣布读什么!

我很快就到了学校，看到教室里乱糟糟的，就忍不住叫了起来："安静，请大家赶快回到自己的位置上，我们要开始早读了。"话刚说完，同学们就陆续回到自己的位置上了。教室里开始安静起来。

我心中暗暗高兴。"今天，我们来读第十课：雷锋日记!请大家打开课本。"

在一阵骚动之后，同学们就开始读课文了!

哇，就这么简单啊!太容易了!看着同学们认真朗读的样子，我心中充满了成就感。

可就在这时，大家整齐的朗读声忽然乱了。有一位同学站了起来，问："小谢老师，直奔后面是什么字啊?"

我打开书本一看，糟糕，是我昨天不会的字。本来我打算早上问爸爸的，可我却把它忘了。这可怎么办?我的心一下子跳到了嗓子眼。

这时候，赵振威站了起来，大声地说："念fǚ。这段话咱们重读。"同学们又开始朗读了。转眼间，一场危机风平浪静。

可我的心却久久地没有平静。因为我的准备不充分，而导致了这场