我们身边的小事作文三年级

在我们的身边每天都发生着很多事情，这些事情虽小，但它教会我们很多人生的大道理。下面我要讲一讲发生在我身边的一件小事。

一个星期天，我和妈妈去车站乘车，由于去的太早了，所以公交车还没有来。排队的人越来越多，可公交车却迟迟不出现。

又过了一会儿，远远看见公交车像一位老爷爷一样慢吞吞向我们驶来。车刚站稳，我们便排队上车，这时一个大胡子叔叔提着大包小包的挤在队伍的前面，硬是夹队上了车。队伍里的人都对他投去鄙夷的目光，好像在对他说：真不讲文明。”

这虽然是一件小事，但体现了一个人的品质，更教会我们无论做什么事情都要讲秩序，讲道德，做一个懂礼貌讲文明的人。

我们身边有许多小事，比如有说脏话的，在公共场所乱吐痰的、乱扔垃圾的，这是多么不文明的行为啊！

最近有一次，我也碰到了这样的事情。我和妈妈走在大街上，突然这时我在街上看见一个叔叔随地吐了一口痰。这么大的人还随地吐痰啊，多不文明啊！我想上前阻止那个叔叔的行为，可是我怕他会骂我，但最后我还是鼓起勇气上前阻止了那位叔叔，没想到他也没骂人，还用心地接受了，还连忙点头说：谢谢你，小男孩，作文我不该随地吐痰，是我错了。”这时我心里像吃了蜜一般甜。最后我把这件事情告诉了妈妈，妈妈竖起大拇指表扬了我，受到第二次表扬的我激动得三尺高，心里万分激动啊！

有些事看上去虽小，但是危害极大，小小的一口痰，里面藏着无数的细菌，一句脏话却能伤害我们对朋友的情感。讲文明真的很重要，如果你不讲文明学习再好也没有用处。

同学们，我们一定要讲文明、懂礼貌，小事虽小，但你不注意就会变成大事。

篇一：三年级作文未来的学校

三年级作文未来的学校

三年级作文未来的学校（一）

“砰”我眼前一黑，来到了20年后，我国科技超越了美国，成为全世界最先进的国家之一，特别是我国发明的“跨世界学校”！

当你来到学校，细心的你就会发现学校没有操场。那我们整天学习会不会太累？你大可不必为此担心，因为设计师早就考虑好了，为了节省占地，操场就设在了地底下。那里设备齐全，应有尽有。

你看到我们的教学楼时，一定会大吃一惊，我们的教学楼大概有1000米高，那在顶层上课的学生不会一层一层的爬上去吧？那当然不会！这所“跨世界学校”会根据所有学生的身形制定一种蓝色的像海绵一样柔软的垫子，只要你输入你想去的楼层号，不出一分钟，它就会带你到那。

我们的教室门前，有一道看不见的电子门，只有带上学校专门发的多功能手表，才能进入。走进教室，你首先看到的是墙壁正中一块黑板大小的显示屏，这就是黑板。显示屏和高科技电脑相连接，老师想在黑板上写字，只要在脑子里想就行了。这项便利的发明是科学家们为了在课堂上不用因为老师在黑板上写字而浪费时间。

我们的课桌也是多功能的，只要摁一下书桌旁的摁钮，桌面就会慢慢变成一台高级电脑，我们可以在电脑上上网查资料、听课，以及很多你意想不到的功能。考试时，试卷会出现在电脑

篇一：三年级作文未来的学校

三年级作文未来的学校

三年级作文未来的学校（一）

“砰”我眼前一黑，来到了20年后，我国科技超越了美国，成为全世界最先进的国家之一，特别是我国发明的“跨世界学校”！

当你来到学校，细心的你就会发现学校没有操场。那我们整天学习会不会太累？你大可不必为此担心，因为设计师早就考虑好了，为了节省占地，操场就设在了地底下。那里设备齐全，应有尽有。

你看到我们的教学楼时，一定会大吃一惊，我们的教学楼大概有1000米高，那在顶层上课的学生不会一层一层的爬上去吧？那当然不会！这所“跨世界学校”会根据所有学生的身形制定一种蓝色的像海绵一样柔软的垫子，只要你输入你想去的楼层号，不出一分钟，它就会带你到那。

我们的教室门前，有一道看不见的电子门，只有带上学校专门发的多功能手表，才能进入。走进教室，你首先看到的是墙壁正中一块黑板大小的显示屏，这就是黑板。显示屏和高科技电脑相连接，老师想在黑板上写字，只要在脑子里想就行了。这项便利的发明是科学家们为了在课堂上不用因为老师在黑板上写字而浪费时间。

我们的课桌也是多功能的，只要摁一下书桌旁的摁钮，桌面就会慢慢变成一台高级电脑，我们可以在电脑上上网查资料、听课，以及很多你意想不到的功能。考试时，试卷会出现在电脑

三年级作文：一件小事

‘‘卖羊肉串了，新鲜又好吃的羊肉串’’元旦节的晚上，我走在大街上。听到这吆喝，闻到这香味，我这个名副其实的吃货又不由自主的走了过去。可当我走进拥挤的人群，却看到，一些老爷爷老婆婆在指指点点着一个年轻人。那个年轻人穿着制服，一手拿着税单，一手拿着一串羊肉串在津津有味的吃着。我的心里一下子就明白了，这是个‘‘贪官’’那个卖羊肉串的，一手拿着几串羊肉串，一手拿着餐纸，‘‘贪官’’吃完一串就递上一张，他油嘴滑舌的阿谀奉承着，对那个税官百依百顺，一边又递上餐纸，一边说‘‘额……税官大爷，我们一天赚个钱也不容易，那笔税是不是就……’’‘‘好好好，好好好……’’‘‘哎哟，您可是我的再生父母哟’’那个***人喜笑颜开，赶忙又递上一串。看到这里，我心中那庄严的五星红旗已经缓缓下降……。指点更多了，有一位老大爷甚至说‘‘现在的官哟，都是‘‘贪官’’眼里哪里还有什么国家’’只见那个‘‘贪官’’吃完后擦了擦满嘴的油，从包里掏出三块五角钱，塞给那个***人，‘‘七串羊肉串，五毛一串，三元五，没错吧，同志，请交税。’’我们都愣住了，过了一会才反应过来。我自豪极了，心中的红旗又冉冉上升。指点又开始了，不过这些指点有竖起拇指的，有拍手叫好的，还有给小孩讲

口语交际身边的“小事”

教学目标

1.能用简单的话表达自己的看法，能认真倾听别人发表意见。

2.说话时仪态大方，音量适中。

3.使学生明白应该从我做起，从身边做起，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

教学过程

一、视频导入

1.播放视频《城市不文明现象》。

2.生交流：你们在视频中看到了哪些不文明现象？

3.师小结：是的，同学们，我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。今天我们就一起来说一说“身边的小事”。

（板书：身边的小事）学生齐读。

二、互动交流

1.出示书本前两幅插图。问：同学们，你们看这两幅图分别描绘的是我们身边的哪些“小事”？这些小事做的对吗？为什么？

2.出示书本后两幅插图。问：同学们，这两幅图又描绘的是什么？这些小事做的对吗？为什么？

3.同学们讨论的真热烈！那你的身边还有哪些类似这样的“小事”？和同桌交流交流。

三、小组交流

1.同学们前后位组合，和小组同学交流你发现的不文明的行为，或是令人感到温暖的行为，再谈谈你对这些行为的看法。

出示小组合作要求：

小组成员轮流讲一讲身边的“小事”，用简要的话表达自己的看法。

讲话要清楚，声音要洪亮，条理要清晰，想好内容再讲。

学会倾听，不要打断同伴讲话，有要补充的必须等同伴讲完再说。

2.

口语交际：身边的“小事”

【教学目标】

1.通过口语交际，提高学生的分析和综合能力的能力。

2.如实而有条理地叙述身边的小事，并描述自己的感受和别人对这件事的看法。

3.留心生活，培养其社会责任感。

【教学重点】用简要的话表达自己的看法；汇总小组意见时，尽可能反映每个人的想法。

【教学难点】如实而有条理地叙述身边的小事，并描述自己的感受和别人对这件事的看法。

【教学过程】

一、导入课题：

我们的身边每天都在发生着各种各样的“小事”，每件“小事”都以不同的方式影响着我们的生活。这节口语交际课，我们就来聊聊身边的“小事”。（板书：身边的小事）

二、观察插图，谈论感受

（一）提出看图要求

1.看完图后，用简要的话表达自己的看法。

2.先小组内交流，再由组长汇总，尽可能反映每个人的想法。（二）不文明的行为

1.（课件出示）课本上的第一幅图片：（1）图上发生了一件什么不文明的行为？（一个戴红帽的小男孩，不排队，提前上公交车。）

（2）说说你对这种行为的看法。预设：这个小男孩太不文明了，别人辛辛苦苦等了半天，他不用等就上车了，太气人了！预设：如果我在场，我一定阻止他的这种不文明行为，太自私了！

2.（课件出示）课本上的第二幅图片（右上）：

（1）说说图上的内容。（出去旅游，跑到树上拍照；

　　导语：在生活中，利用善于观察的双眼，让这双眼睛去探索生活中无数个有趣的新发现。接下来我们来看看小学生三年级作文我们的发现的范文吧！欢迎大家阅读！

　　我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

　　我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。

　　在生活中有许多发明和发现。当然我也有发现。

　　平常，在妈妈做香喷喷的饭菜时，我总是坐在床上阅读内容丰富的报纸。只是，每次去厨房端菜的时候，看不见炒菜的油烟。“这是怎么回事呢?”我百思不得奇解。向妈妈请教后，我终于得到了答案。妈妈顺手指了指灶台上方的一个物体。这东西“长”得黑乎乎的，还有两个像电扇似的圆口。妈妈告诉我，这是抽油烟机。“它又是怎样把烟吸走的呢?”我

　　在我们的生活中，有许许多多看似不起眼的小事情。可就是在那些小事的背后，却蕴藏着各种各样的感情。

　　在我上小学生二年级时的一节课外活动课上，我和我最要和的朋友——李佳在操场上玩“石头大战”。

　　我们正玩着，突然，李佳将石头打在我的后脑勺上。开始时只是觉得有点疼，并没有在意。可后来越来越疼了，我摸了一下，一看，天哪，血！我连忙告诉李佳，她听了后大惊失色，连忙想我道歉，并扶我去医务室。一路上，有的同学围在我周围问情况、有的同学去报告班主任、还有的同学说要给家长打电话，同学们簇拥着我，看见同学们真诚的关心，虽然我的头有些疼，但我心里却高兴极了。校医轻轻地从抽屉里翻出医用纱布、医用胶布、棉签和酒精，为我包扎了伤口。班主任急急忙忙的也赶到了，李佳向班主任诉说了事情的来龙去脉，并请求老师原谅她。老师叹了口气，没再说什么。过了好一会儿，他才说：“你们以后不要再玩这种危险的游戏了，记住了吗？”我们默默地点了点头。

　　回到家，我告诉了妈妈这件事，妈妈说：“唉，你们这些小孩子，有时还挺烦人的，老师就像妈妈一样关心你们。你以后就不要给老师添麻烦了。”

　　一滴水，可以折射出太阳的光辉；一件小事，足以体现出浓厚的师生之情！

　　今天我在看书时，看到文章中用的成语，使我情不自禁的想起了发生在去年的一件小事。小编收集了一件小事作文，欢迎阅读。

　　星期天，我去书店看书，发现一家书店的门上贴着四个金色大字：金日开业。我一看便大笑起来：金日开业?哈哈哈……明明是今日开业，这家人真是财迷心窍了。但是，我要不要告诉店主，让他们改过来呢?

　　这时，我想到了那句名言：为学患无疑，疑则进也。生活中也是“患无疑”呀。我走进书店，问道：“门上贴着那‘金日开业’，‘金’是否贴错了?应该是‘今日’吧!”店主笑了笑，说：“这属于商场上的吉利话，是希望自家生意兴隆的意思。”“原来如此。”我点点头，心中是百感交集呀：现在的人们巧妙地运用了汉字的多音字，例如卖自行车的广告语是“骑乐无穷”，以至于许多小学生的作文中也出现了“骑乐无穷”、“鸡不可失”、“默默无蚊”，虽然这样的广告语琅