我们一起做游戏作文

《一起做游戏》教学设计2

教学目标

1.培养学生正确的人际交往态度，帮助学生掌握人际交往的基本技能，提高学生与他人交往的实际能力,培养学生开朗合群的心理,能主动和伙伴们一起做游戏。

2.感受集体生活的乐趣。

3.鼓励学生根据图片信息,尝试描述物体的主要特征。并大胆表述,体验成功的喜悦。 而合作完成游戏。 重点难点 重点:

1.培养学生集体意识,能主动和伙伴们一起做游戏。

2.鼓励学生主动邀请同学一起参加活动,增进同学间的友谊,养成互帮互助的好习惯。 难点:能准确、快速描述物体的主要特征,从而合作完成游戏。 教学准备

熊及其他动物的图像;用于“贴鼻子”游戏的常用道具。 课时安排 1课时

好啊。一个人孤零零地玩，多没意思。所以,平时 教学过程 一、猜谜导入。

同学们，一起来猜一个谜语: 头胖脚掌大,像个笨冬瓜,四肢粗又短,穿件黑衣褂。(熊) 二、一起做游戏。

1.今天这只熊来到了我们的教室。(教师将熊的图像挂在黑板上)

2.可是这只熊的眼睛、鼻子等器官部位被弄丢了,让我们一起来给它安上吧!

3.将全班两人一组进行分组，一人在讲台下描述说一说,一人蒙着眼睛将熊的身体部位还原，更容易让人明白。比一比哪一小组的速度最快。

4.这时候,有的同学不会玩,该

让我们一起做吧作文400字

平常家里的活几乎都是妈妈趁我们睡着了或上学了，她自己一个人整理。

直到有一天，家里又是被我们弄得乱糟糟。这次她怒了：“今天我们每个人都不能偷懒，必须把家里收拾干净。”“哦！”我们虽然有些不情愿，但还是异口同声。

我们开始干了！妈妈给厨房大扫除，弟弟去整理他的书和玩具，而我也在整理我房间。我先把衣柜里堆得十分零乱的衣服都拿出来，重新一件件叠好并分类，整整齐齐摆放在衣柜，看着收拾好了的衣柜，心情愉悦极了！这时我才发现：动手做！是件特别开心的事情！这时的我越干越有劲！收拾床、地……

我们各自把自己的房间整理好后，接着一起把客厅、卫生间全都一一打扫。干了大半天，终于家里被我们收拾得一尘不染，东西也摆放得整整齐齐，好像到了一个新的家。此时的我们累得满头大汗。弟弟嘴里一直念叨：“好累呀！好累呀！”我们你看看我，我看看你，都笑开了花儿。

这一次的“大家一起做”，不仅节省了很多时间，还增进了彼此的感情，同时也收获了无限的乐趣，这就是“合作”。“独木不求林。”让我们一起做吧！

一起”是一个有温度的词，可以建立和增进友谊，让人不在孤单，一起”是一个有责任的词，意味着共同成长与进步，不让一个人掉队，一起”是一个充满挑战的词，为了实现一个共同的目标，必定要付出艰辛努力，一起”还是一个充满智慧的词，只有团结协作，齐心协力，才能取得更大的成功。

在一个骄阳似火的春天，我坐在院子的大树下乘凉，知了在树上一遍又一遍毫不厌烦的叫着热死了，热死了”，我也是汗流夹背，赶紧从冰箱里拿出一根冰棒津津有味的吃起来，这时，一个小黑点引起了我的注意，我走进一瞧，原来是一只蚂蚁正在搬动冰棒上掉下来的一块碎片呢，只见这只蚂蚁先用俩条小触角碰了几下，又围着食物转了几圈，打量了一会便跑走了，我还以作文为它搬不动退缩了，可它却没有我想象得那么胆小。原来，那只蚂蚁匆匆忙忙搬救兵去了，不一会而，一群蚂蚁便排着整齐的队伍从洞里爬出来了。它们来到了碎片旁边，首先，一只蚂蚁爬到了碎片上，接着，其它蚂蚁围在食物旁边，然后，站在碎片上的蚂蚁动了动触角，像是在发出命令。其它蚂蚁便迈着整齐的步伐向它们的巢穴前进，这时，一二一，一二一”随着一声声的呐喊助威”，蚂蚁们已经将碎片搬到了巢穴旁，拖着

我们一起走过作文1300字—“你好,我叫灵,很高兴认识你。”这是我对你说的第一句话。初一的你我是那么不一样。听着我大大咧咧的主动招呼,你的脸红了,用小得可怜的声音说：“你好,我叫祝,我也很高兴认识你。”看着如此羞涩的你,我也不好意思笑了。就这样,两个性格迥乎不同的女孩走在了一起。初三的寒假,我突然很想与你通话,是那么迫不及待。我从手机的电话簿了找到了那一组属于你的数字。拨过去吗？我该说

我们一起走过作文1300字

我们一起走过作文1300字—“你好，我叫灵，很高兴认识你。”这是我对你说的第一句话。初一的你我是那么不一样。听着我大大咧咧的主动招呼，你的脸红了，用小得可怜的声音说：“你好，我叫祝，我也很高兴认识你。”看着如此羞涩的你，我也不好意思笑了。就这样，两个性格迥乎不同的女孩走在了一起。

初三的寒假，我突然很想与你通话，是那么迫不及待。我从手机的电话簿了找到了那一组属于你的数字。拨过去吗？我该说什么呢？此时的你又在干什么呢？也在想我吗？一幅幅我们曾经一起走过的画面如放电影一般在我脑海中闪过。 那是一次美术测试。美术老师是那么不可思议，居然只给我的画打了88分。要知道，我的美术作品是从来没有低过95分的，谁人不知我是班上的天才小画家？更有甚者，一向

花儿开了又谢了，太阳升起又落下，时光走了不再回来，但是你我走过的那一段岁月，我却不曾忘记。

已上六年级的我，今年非常荣幸地被选上参加区汉听大赛。上一届学校取得的成绩不错，所以我们这届当然不能落后。我们五个小选手又坐在实验室捧着那1749页的词典，看着不知多小号的字，就连汗水涔涔，我们也来不及擦。

今天要进行第一次演练，所有人的心都不由地揪起来：啊！会不会很难呀，生僻字多不多呀，要是不会是不是很难堪我的脑子里已经浮现出那个失败的场景。林央这位淡定哥”似乎也有些紧张。老师踩着她的高跟鞋吭吭吭”进来了，这一声声似乎都踏进我的心里，咚咚咚”我已经听到了那令人心惊动魄的心跳声。呼呼加油！我们五个互相击掌，我已经感觉到深深的压迫感，我握紧他们的手，似乎想寻求一丝安慰。

第一个词，儒垌”老师缓缓地念着。林央站在上面，犹豫地看着黑板，艺涵激动地作文说：我会！我会！”随后在她那早已发汗的手心里写下，我猛地点点头，有些结巴地说：我会！”恩熙啪”地打开词典，指尖划过泛黄的词典，我找到了！找到了！”我们四个小脑袋挤在一块讨论着，哈哈！我在心里庆幸：看来我还是行的嘛！嘻嘻！

当我们

那股暖流流淌在我的心间，那双小手出现在我的面前，那友善的话语回响在我的耳边，我不由地想起了那份真情，那是我收到的最美好的礼物。

那时我刚转了学，第一次来到新学校，我本以为可以很快地融入周围的环境，与同学们和睦相处。可是当我在做自我介绍的时候，发现没有一个人在看我，完全忽视我的存在。接下来老师让两人互相讨论时，也没有人接受我的邀请，我只能呆呆地一个人坐在座位上，我就这样在别人的排斥与无视中度过了新入学的第一天。

第二天，我没有准备能受到他们的关注，慢吞吞地走进了教室，找了个墙角的地方坐了下来，拿出书本开始了预习。上课的时候，我干脆把自己埋在桌子上的书堆里，把自己隐身”起来。下课后，我又慢慢地整理书包，等所有人都走了以作文后，我才一个人朝楼梯走去。

下楼到门口后，才发现开始下雨了，我没有带雨伞，把衣服后面的帽子往头上一戴，刚要准备走进雨中。突然身后传来温柔的喊声：等一下，我们一起走！”我扭头一看，隐约认出是班里的一位同学。她牵起我发凉的手，把伞向我这边倾斜过来。瞬间，一股温暖传进我的手心和心里。她好像看出了我的心事，边走边说：别伤心，大家一下子不能接受新同学是正常的事情，时间长了就好了。”我冲着她笑了笑，微微点了点头

周末，我和爸爸妈妈在家休息，我在看电视的时候，听妈妈说道：家里太乱了，我们该打扫打扫了。”

我和爸爸听了妈妈的话，转身看了看房间，发现卧室里的被子卷成一团，臭袜子满天飞；又看了看客厅，茶几上有的水果已经长毛，茶水洒得满桌子都是；再看看厨房用过的碗筷已经堆成一座小山了。看来这个家再不打扫，可就要变猪窝”了。

爸爸主动提出来：我来打扫房间，保证打扫得连一点灰尘都看不见。”妈妈看爸爸那么积极，也赶忙起身说：那我来打扫厨房。”客厅自然就交给我了，大家说干就干，立刻动手。

我最先来到茶几前，把长毛了作文的水果扔进垃圾桶，再用抹布把桌子擦干净。这下桌子就像一面干净的镜子一样，都能映出我的笑脸了。然后，我再把茶杯洗干净，一个个整整齐齐地排列开。最后，我清理了一下沙发，把沙发上的脏衣服都放到洗衣机里去洗，还用抹布把沙发擦了一遍，这下沙发总算是重见天日”了。最后，我再拿起拖把，把地给拖干净，直到整个地板不留半点污渍。

等我把客厅打扫干净，爸爸妈妈也早已把房间和厨房打扫完了。经过我们一个上午地仔细打扫，家里焕然一新。看到这个新”家，我和爸爸妈妈都不约而同地笑了。

现在，我家一尘不染，既温馨又干净，我爱

冬天来了，外面下起了鹅毛大雪。这是我最开心的时刻啦！

早上，我一醒来，恰巧外面的雪也停了。我瞟了一眼外面白花花的一片，什么也看不见。我心想：咦？外面怎么什么也看不清楚呢？难道外面又开始下雪啦！

于是我又穿好衣服，出门一看。哇，果然又是下雪啦！我立刻叫醒了正在冬眠”的狗熊”们哥哥、姐姐、弟弟。我在他们的耳边大声叫道：快！快点起来，外面下雪啦！我们去打雪仗啦！”

我们兴高采烈地来到雪地里，我和哥哥一组作文，他们剩下的一组。就这样，比赛开始咯！

我先滚出一个雪球，接下来使劲地向姐姐扔去。果然不出我料，哈哈哈”姐姐被我击中啦！姐姐察觉到了动静，头一抬啪”又一个雪球在她的脸上开了个花。她实在是太惨啦！我在心里暗暗庆幸着。

气急败坏的姐姐也做了一个雪球正朝我砸来。不过没有砸到我，反到有一个大雪球又砸中了她的脸。我发现了，原来是我的哥哥趁姐姐没注意时砸的。笑死我啦。

这样，我们玩了很久就回家咯！

打雪仗真开心！

书是知识的海洋，是人类进步的阶梯。”读书可以使我们获得更多知识，思维更加敏捷，胸怀更加宽广，读书的益处无穷无尽。我想贪婪地从书中汲取营养。

我在幼儿园时，就有了读书的兴趣，起初，是妈妈引导着，陪我一起读，读的书不只是老师发给我的课本，多数是妈妈从书店里买来的，图文并茂的画册。读小学一年级后，我的识字量稍微多了，妈妈，还是一直陪伴着我读书。在学校开展的读书月”活动中，我还获得了亲子共读”的奖励呢，正是这次获奖，进一步增加了我读书的自信心。空闲时间里，我手里总是拿着书在读。升入四年级后，我接触了一些科普知识书籍，如《小牛顿绘本馆》《哟！球在滚动》《世界上最软最软的物理书》从这些书籍作文里，我学到了在小学课堂上学不到的知识：杠杆原理，光的折射现象，凸透镜凹透镜的原理，酸碱度的变化，火的外焰是最热的等，知识让我变得越来越聪明了，越来越懂事了。

今天的我，已是六年级学生了，读书已经成了我的习惯。近期，我又阅读了地理和历史方面的书：《大中华寻宝记》《吴姐姐讲历史》《中华上下五千年》《漫画史记》这些书籍引领我走遍了中国大好河山，领略了各地的人文风情，还穿越了上下五千年的历史。读书让我开阔了视野，增长了知识。书已经成了我不离不

天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。春回大地，万物复苏，在这个万分期待的春天，最适合的当然是去踏青咯！

我们到了桃花岭，那排排翠绿的士兵”映入眼帘，小草在地下探出头来，充分吮吸着大自然的养分池塘里，朵朵荷花在睡梦中醒来，感受着春天大自然。柳树抽出枝芽，长山了一头翠绿的秀发，与大自然拥抱着。春天来了！

进入大门，绕过桥洞，我们来到了桃花园内，那粉红色的，娇小的小公主，对人们绽开了一张娇羞的小脸。像是在迎接游客的到来，一簇簇，作文一丛丛，到处是粉色的花海，让人忍不住沉醉在仙镜之中。

走出桃园，迎着公路盘曲而上，我们坐在游览车上，那火红火红的簇簇花朵，像生生不息的花火，像山涧清泉的一缕红艳一点都不差于盆栽的花朵。

到了山上溪流声脆悦耳，犹如一支美妙的奏乐曲。我看过桂林的漓江水，玩赏过西湖的水，但却从不见一条溪流有这样的水，它清似一块透明无瑕的水晶，它绿似一条细飘逸的丝带，也静似一块洁秀玉石桃花岭处处都是美颜秀景，希望你们也能去欣赏它的自然之美。