山东省新型农业经营主体信息网

各市农业局（农委）:

为进一步做好新型经营主体信息直报系统的应用和推广工作，按《农业部办公厅关于进一步做好新型农业经营主体信息直报系统应用推广工作的通知》（农办财〔2017〕93号）要求，省里制定了《山东省新型农业经营主体信息直报系统推广工作方案》，现印发给你们。请遵照执行。

联系人及联系电话：刘迎增，0531-67866115

胡丛丛，0531-67616088

赵洪博，0531-82352902

附件： 山东省新型农业经营主体信息直报系统推广工作方案

山东省农业厅

2018年1月30日

附件

山东省新型农业经营主体信息直报系统推广工作方案

根据《农业部办公厅关于做好新型农业经营主体信息直报系统与相关政策衔接工作的通知》（农办财〔2017〕48号）、《农业部办公厅关于进一步做好新型农业经营主体信息直报系统应用推广工作的通知》（农办财〔2017〕93号）和《山东省农业厅关于做好新型农业经营主体信息直报系统使用工作的通知》（鲁农财字〔2017〕89号）要求，为进一步加快新型农业经营主体信息直报系统（以下简称“直报系统”）推广工作，特制定本方案。

一、新型农业经营主体认证和信息填报范围

所有国家级示范社合作社、省级合作社、省级家庭农场三类新型经营主体都要全部纳入直报系统

根据 xx 经字〔2017〕 7 号《关于进一步防范新型农业经营主体非法集资工作的通知》 的要求， 为严厉打击非法集资活动， 维护我县新型农业经营主体正常的金融秩序和社会稳定， 保护广大农民的切身利益， 及时全面掌握新型农业经营主体涉及非法集资情况。 xx 县农经局积极配合相关部门采取综合措施， 开展防范新型农业经营主体非法集资自查， 现将自查情况报告如下：

一、 防范和处置非法集资工作落实情况

自收到文件后， 我局积极行动起来， 与银行、 工商部门、 紧密配合， 加强沟通协作与信息交流， 做到步调一致、信息共享、 形成合力， 及时全面开展了 新型农业经营主体非法集资有关情况自查， 并全面了 解掌握全县所有新型农业经营主体的基本情况。

二、 采取的主要措施

领导重视、 宣传单位。 县委、 县政府对农民合作社发展高度重视， 自 2007 年《农民专业合作社法》 颁布实施以来， 我县于 2014 年 2 月 出台了 《xx 县关于扶持农民专业合作社加快发展优惠政策的意见》， 各级各有关部门立足自身职能， 加大指导、 扶持和服务， 促进了 农民专业合作社的健康发展。 总体来看， 主要呈现以下几个特点：

一是产业范围覆盖广。 主要依托我县发展百万畜牧大县的发展

篇一：山东大学2016考研初试成绩已经公布

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各相关考生：

现将我校2016年硕士研究生入学考试成绩予以公布，考生可登录“全国硕士研究生统一入学考试初试成绩查询系统”进行查询，查询入口：https://yz.chsi.com.cn/apply/cjcx/。

一、查询办法

考生凭考生编号、姓名与身份证证号码登录“全国硕士研究生统一入学考试初试成绩查询系统”(点击直接打开)后即可进行成绩查询。

若考生忘记准考证号，可用原来注册的用户名和密码登录报名系统“中国研究生招生信息网”进行查询。

二、成绩复核

考生如对考试成绩有疑问，可按以下要求申请成绩复核。

1.复核申请办法：

(1)考生登录“山东大学2016年研究生招生考试初试成绩复核申请系统(点击直接打开)”，并通过考生编号、姓名与身份证证号码后6位登录系统。

(2)登录系统后填写并提交个人复核申请，申请时须根据系统要求填写完整信息，信息不准确或不完整不予受理。

(3)网上申请提交申请截止时间：2016年2月17日16：30。

(4)所有申请复核的考生均须通过本系统提交申请，不接受个人电话、传真、邮件或书面的复核申请。

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2.成绩复核只针对主观题部分，采用机读方式阅卷的客观题部分无法复核。

3.根据教育部相关文件规定，成绩复核

篇一：山东教师招聘：2013年度沂南县招聘120名教师最新公告

QQ交流群： 301938549中公教师考试网

山东教师招聘：2013年度沂南县招聘120名教师最新公告

全国教师考试交流群：301938549

根据工作需要和有关规定，经县委、县政府同意，2013年教育系统部分事业单位公开招聘120名教师。现将有关事项公告如下：

一、招聘的范围和条件

1、具有中华人民共和国国籍;

2、遵守宪法和法律;

3、具有良好的品行和职业道德;

4、岗位所需的专业或技能条件;

5、适应岗位要求的身体条件，无心理障碍;

6、符合应聘岗位所需的其他条件;

730周岁之间(1995年5月6日至1982年5月6日期间出生);18周岁至35周岁之间(1995年5月66日期间出生);

8;大学本科及以下学历应聘人员，须9;

102013年7月31日;2013年5月6日前取得国家承认的学历学位及相关属在职人员应聘的，应出具有用人管理权限的部门或单位同意应聘的证明;定向、委培毕业生应聘，须征得定向、委培单位同意。

在读全日制普通高校非应届毕业生、机关事业单位在编人员、现役军人、曾受过刑事处罚 和曾被开除公职的人员、2011年以来在各类人事考试中严?违纪被通报的人员以及法律规定不得聘用的其他情形人员不能

篇一：中国价格协会文件

中国价格协会文件

中价协字【2011】3号

关于举办全国价格鉴证师继续教育培训班的通知

各省（市、区）价格协会、各省级价格评估鉴证协会（分会），各地价格中介机构，各地价格认证中心：

原人事部、原国家计委《关于印发<价格鉴证师执业资格制度暂行规定>和<价格鉴证师执业资格考试实施办法>的通知》（人发【1999】66号）要求，价格鉴证师注册时需经过继续教育，并由所在单位提供继续教育的证明。为了规范价格鉴证师注册管理工作，我会在征求了部分省、市及基层价格认证机构意见的基础上，于2008年6月印发了《价格鉴证师再注册继续教育实施办法<试行>》。在2008年8月国家发展和改革委员会发布的1号令中，也把价格鉴证师接受继续教育的情况列入了价格鉴证师注册申请表中，要求价格鉴证师再注册时必须填报接受继续教育的情况。为了配合做好价格鉴证师再注册工作，满足广大价格鉴证师接受继续教育的迫切要求，我会决

定于2011年3月7日至10日在海南省三亚市举办第五期价格鉴证师继续教育培训班。请你们及时组织本地区（含系统外已注册价格鉴证师）、本单位的相关人员报名参加。现将有关事项通知如下： 一、培训目的

适应当前价格鉴证评估工作需要

篇一：2015年山东教师招聘考试笔试备考

2015年山东教师招聘考试笔试备考：数学学科教材教法

（一）

【初高中数学课程标准】

课程性质、价值和地位 ★★★

(一)课程性质

义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性、普及性和发展性。数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能;培养学生的抽象思维和推理能力;培养学生的创新意识和实践能力;促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。义务教育的数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础。

(二)价值和地位

数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学与人类发展和社会进步息息相关，随着现代信息技术的飞速发展，数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。数学作为对于客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具，不仅是自然科学和技术科学的基础，而且在人文科学与社会科学中发挥着越来越大的作用。特别是20世纪中叶以来，数学与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值，推动着社会生产力的发展。

数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。作为促进学生全面发展教育的重要组成部分，数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的理性思维和

关于构建新型农业经营体系的建议

关于构建新型农业经营体系的建议

坚持和完善农村基本经营制度，构建规模化、专业化、现代化的新型农业经营体系，是十八届三中全会提出的全面深化农村改革的重大任务。我们在全省、全国都具有代表性的统筹城乡试点市的xx的调查发现，全市新型农业经营主体仅占农业经营主体总数的5.4%，经营的耕地却高达42.7%，农产品占51.4%，农业产值占56.2%，明显具有规模大、产出高，效益好的特点，但是农业副业化、农民兼业化、农村老龄化、村庄空心化问题突出，农业后继乏人。一是新型主体占比偏少。全市家庭经营户占农业经营主体总数的94.6%，新型农业经营主体仅5.4%，在数量上处绝对劣势。其中，专业大户和业主又占了新型主体总数的90%以上，家庭农场、农民合作社、农业企业三种新型主体发展缓慢。二是新型主体融合度低。大户、业主、家庭农场不能进行工商注册登记，是没有法人身份的市场主体。合作社、农业企业成员之间利益联结不紧密，合作松散。大户、业主、家庭农场、合作社、农业企业五类新型主体的优势没有得到充分的发挥。三是国家扶持力度偏弱。2012年，xx仅有4%的种粮大户获得农业系统财政补贴资金，户均 998.7元，仅有0.27%的合作社获得农业系

篇一：山东高中信息会考真题5套(网络选修)带答案

信息技术学业水平考试(一)

1 下列说法错误的是( B)

A Excel 是电子表格软件

B Photoshop是音频播放软件

C PowerPoint 是演示文稿

D Wps是文字处理软件

2 在windows 系统中,“D:\test\my.txt”描述的是一个文件的存储位置,其中“test”指的是( B )

A 文件 B文件夹 C根目录 D文本文件

3 在外地读书的小刚想和父母通过QQ 进行视频聊天,系统提示“没有检测到视频设备”,它需要安装的设备是( A)

A摄像头B网卡C扫描仪D声卡

4 王刚同学在完成一篇“关于本地历史演变”的研究性学习报告时,需要插入一副图片,(存

储路径为),在Word编辑状态下,采用菜单进行操作,下列步骤正确的是( D)

A“编辑”, “查找”输入 “F:\地名\版图jpg” “查找”

B“文件”“打开”输入“F:\地名\版图jpg”“打开”

C “插入”“文件” 选中“F:\地名\版图jpg”“插入”

D“插入”“图片”“来自文件”选中“F:\地名\版图jpg”插入

5 周宇在网上看到一个帖子,说后天晚上将发生里氏6.8级地震,他正确的做法是

( B )

A马上把消息发到Q

篇一：2016山东事业单位招聘职位表统考信息整理

2016山东事业单位招聘职位表统考信息整理

2016山东事业单位招聘职位表相关内容将在山东事业单位招聘网进行更新。山东事业编招聘考试从2015年开始实行统考制度，各地区的笔试时间、笔试内容均与山东省属事业单位相同。为了方便考生们查询各地区的招聘岗位，下述链接将更新2016山东事业单位统考的招聘职位信息。

点击查看2016山东事业单位招聘职位表相关信息

在确认2016山东市事业编考试招聘职位表公布后，山东事业单位招聘网第一时间在上述链接的页面更新，考生同学可以收藏该页面，以免错过最新的山东事业单位招考资讯。

2016山东事业单位招聘职位表发布机构：山东省人力资源和社会保障厅

主要职责

(一)起草人力资源和社会保障地方性法规、规章草案;拟订全省人力资源和社会保障事业发展规划和政策，并组织实施和监督检查。

(二)拟订人力资源流动政策，建立统一规范的人力资源市场，促进人力资源合理流动和有效配置。

(三)负责促进就业工作。拟订统筹城乡就业发展规划和政策，健全公共就业服务体系;建立完善职业资格制度、就业援助制度和城乡劳动者职业培训制度;拟订全省技工学校及职业培训机构发展政策;牵头拟订高校毕业生就业政策;会同有关部门拟订高技

篇一：山东省2014年普通高校招生(夏季高考)体育特

山东省2014年普通高校招生（夏季高考）

体育特长生认定实施细则

根据《山东省招生委员会关于调整我省高考加（降）分项目的通知》（鲁招委[2012]5号）中“在高级中等教育阶段，参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名；全国性体育比赛个人项目取得前6名；获国家二级运动员（含）以上称号并参加省教育招生考试院组织的统一测试（测试项目仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项）达到相应标准的考生（以下简称“体育特长生”），应届毕业当年在其高考成绩基础上加10分向高校投档”的规定，结合我省实际，制定如下实施细则。

一、体育特长生申报条件

2014年应届普通高中毕业生在高级中等教育阶段，取得如下成绩的，方可申报体育特长高考加分资格。

（一）参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名；

（二）参加全国性体育比赛个人项目取得前6名；

（三）获得国家二级运动员（含）以上称号并参加2014年我省普通高校招生高水平（优秀）运动员专项测试或参加2014年4月21日-22日省体育特长生统一测试（测试项目仅限田径、篮球、 — 1 —

足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项）合格的考生。

二、省体育特长生统一