爱在路口

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爱在隔世

标签:文库时间:2024-12-24
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  从前有一个男孩爱上了一个女孩,男孩对女孩很好。女孩被这个孩子打动了。由于男孩的家庭不好。女孩的家人反对他们在一起。但是女孩还是执意和男孩相处。

  他们在一起的日子里男孩常常早上把女孩接到他家和他家里人打扑克,有时带着女孩去野外看风景,去爬山……男孩很爱女孩,什么事情都听女孩的。就算自己不愿意去的地方也会陪女孩去。男孩把打工挣的钱都给女孩花。自己一分也不留。女孩让男孩把钱给男孩的父母,但是男孩说有哥哥姐姐呢。还是执意把钱给女孩。女孩就用男孩给她的钱去药店给男孩身体不好的父亲买药,帮男孩的家里买东西。虽然女孩不会做饭,但是男孩什么都会。男孩为女孩做她喜欢吃的酥饼、饭、菜。男孩怕女孩辛苦也什么都不让女孩做。

  在朋友眼里女孩是幸福的,同时也很羡慕她。女孩自己也感到很幸福、知足。一次男孩朋友要他跟着一起去金矿打工,要去三个月,这是第一次和女孩分开这么久,男孩依依不舍的样子,女孩笑着对男孩说;我等你回来。男孩告诉女孩;自己照顾好自己。当两个人分手的霎那,女孩一转身眼泪模糊了双眼。男孩走了,女孩大病一场。女孩觉得时间过得好慢啊。想男孩在外面累不累啊?吃什么啊?穿什么衣服呢?过得好不好啊!

  过了一个月零两天女孩的生日到了,女孩都忘记自己的生日了。朋友

爱在点滴

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第一篇:爱在点滴

爱在点滴,今生无悔!记得冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语,都会让我们的学生倍受鼓舞,获得无穷的信心。

细细回味,我在教育战线上已度过了5个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。我有责任和义务教学生知识,更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助......点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。

有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。”母亲最后

爱在秋天

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篇一:爱在秋天

爱在秋天

定边三中七年级十班 崔玉英 又是一年的秋天,又是一个收获的季节,又是一群人字形大雁北归的时节??和往年不同的是:我背上了新的书包,踏上了新的旅程,步入了新的学校,这里有新的老师,新的同学,新的课本,一切的一切都是那么新鲜,那么令人激动,不过,在这之前,有一位慈爱的母亲对她的孩子临行的叮咛一定也不少吧! 上学那天,因为家距离学校太远,爸妈决定让我在校外的公寓里住宿,当然,妈妈少不了要对我千叮咛万嘱咐,你听,开始了:“住在校外晚上不能乱跑”“,睡觉时被子要盖好,别着凉”,“早上不能睡懒觉,小心迟到”,“不会的题问那几个学姐学妹”,“中午要快点把作业写完”??终于说完了,在送我去宿舍的路上,我看到妈妈强忍住要掉下来的眼泪,而我却没有哭,可能因为我感觉新鲜吧!在那里的第一个晚上我也没有哭,因为有学姐学妹安慰我,时间一天天过去,当住进去的一周之后,我哭了,我发现我离妈妈越来越远了,我从来都没有离开妈妈这么久过,但我又突然感觉我要长大了,生活里面再没有妈妈的叮咛了。妈妈打来电话说要来看我,我高兴得犯了傻,竟然拿起牙膏当糖吃!我盼星星盼月亮终于在第二天晚上把妈妈给盼来了,妈妈一来就开始说那句我早已记得滚瓜烂熟的话:“乖女儿,可让妈

爱在远方

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篇一:我的爱在远方,我的心在身旁

推荐必看动画片:《飞屋环游记》——我的爱在远方,我的心在身旁

小时候,他的梦想是成为一个探险家。这是他所有的梦了。7 g9 j% o& p: M6 `) G1 n' b9 J x5 @

小时候,他遇到了她,她的梦想也是成为一个探险家。" ?; H6 Q/ v7 D0 }2 y

他和她青梅竹马,她和他共享了探险的梦,就是寻找那个仙境般的地方,并且把的家安在那里。9 b' O; V0 l- O$ m% N3 a

后来,长大啦,他和她成为了一个家。

& D* D! @$ [& \: O* J A ^! v他和她也一起买了一个房子。7 c+ I& O# T' H% B6 ]. X: D3 v 工作的时候呀,他和她也在一起,各有分工。

% k! f( @" Z6 y' g家居的时候呀,他和她也在一起,各有协作。

7 K" O4 v6 ]- w/ G夏天的时候呀,就在山坡的草地上徜徉着,梦想着。, S" t' M! D, X% P7 T 她和他想有个宝宝,他和她就一起做了很多准备,这是他们的梦。

6 T+ P6 {9 d3

爱在路上

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爱在路上

——记我的“送教上门”

朱春霞

有这样一群孩子,他们身患残疾,却因为残疾程度较重或家庭贫困等原因不能进入到校园学习,他们不仅失去了健康,还失去了平等受教育的权利。为了实现“教育公平”,自2013年起,我校启动了“送教上门”的教学模式。从此,我不仅是学校里听障孩子们的老师,还成了一名脑瘫孩子的送教老师。不知不觉,我担任小稳的送教老师已经快要四年了。在这期间,虽有困惑和挫折,但也喜悦和感动。

送教初体验

我的送教对象小稳是一名先天性脑瘫患儿,并伴有智力障碍。小时候的他不是瘫痪在床,就是跟随家人四处求医,断断续续的做过一些康复治疗,但是效果并不明显,后来受到家庭经济状况的限制,不得不放弃了后续的治疗。好在随着年龄的增长,小稳的身体机能发生了些许变化,双腿逐渐有力,慢慢能够站立行走了。尽管如此,他还是无法到学校上学。第一次送教是在2013年的秋天。对乡镇路况不熟悉的我与同事二人兜兜转转绕了几个来回才来到住在江都区大桥镇杨墅村的小稳家中。至今我还很清晰地记得第一次见到小稳时的模样:那时他11岁,双腿无法站直,身体向一侧倾斜,走路一瘸一拐,稍不留神就会摔跤;不时地傻

交叉路口分析 - 图文

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北部湾大道与北京路交叉口分析

卓晓小组北京航空航天大学北海学院

城市交叉口交通现状调查

(北部湾路与北京路交叉路口)

班级: 10级城规1班

姓名: 卓晓 梁业创 盘世杰

李昕宇 颜建林

指导老师: 陈 鹏

北部湾大道与北京路交叉口分析

目录

摘要 关键字 一. 概述

1.1. 调查目的及内容 1.2. 调查路口的地理区位

二. 调查路口的现状分析及附近土地利用情况 2.1. 路口附近的道路 2.2. 交叉路口现状

2.3. 路口土地利用情况及对路口交通的影响 三. 路口调查数据及分析评价 四. 存在问题及改善方案 4.1. 路口交通存在的问题 4.2. 改善方案 五. 结语 六. 参考文献

卓晓小组

北部湾大道与北京路交叉口分析

摘要:通过对北部湾路与北京路交叉口的道路、附近土地利用情况,和高峰小时的交通需求等进行定量的分析,寻找干扰机动车通行的原因,以得到北部湾路与北京路交叉口拥堵的根本原因,提出综合性的改造措施,相应的改造方案和有关效益评价,以求比较合理的改善该交叉口的拥堵现状,提高该路段的服务水平。

关键字:交通量 附近土地利用分析 交通问题 改善方案

一. 概述

1.1.

调查目的及

站在岁月的路口等你

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  走在有些清寒的陌上

  听风与落叶呢喃,在那一抹温婉中

  还是会把你记起。不是因为有多想你

  只是因为,曾经的那份熟悉

  时光辗转,你已走了很远

  你的离开,早已不再牵扯到我的孤单

  我只是在停下匆匆的脚步时

  在光阴的缝隙中

  想起那个给过我微笑的你

  记得你曾说过,你想用光阴之手

  在我心中种满了花朵,

  如今,花已凋零,

  你的微笑,也早已消失在时光剪影中

  日子,没有什么不一样

  我只是,在累了的时候,学会了抱紧自己

  也学会了拥抱着阳光

  在烟火的素笺上写诗

  无论时光多么遥远,季节总在辗转

  远山以满是秋的赤橙黄绿

  可总有一场雨,会渲染那些潮湿的记忆

  生命路上的莺飞蝶舞

  越过百媚千红,终究只是过客

  那些提笔写下的往事

  从千回百转,到渐行渐远

  故事的结局,我已无处落款

  曾经,我沿着文字的阡陌,走进百花深处

  在那个叫做灵魂的地方,与你相遇

  你的微笑告诉我,有你的地方

  便会有花海和诗意

  还记得相遇那天,阳光很暖

  我穿过长长的紫丁花海

  有风轻轻的吹起我的裙裾

  一起吹起的,有季节的葱茏

  还有那些温情,溢满心海

  你知道么,我多想用清淡的笔墨

  在时光的经纬,写满爱的箴言

  好让你我随时都可打开,

  不用怀念,

爱在心间

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篇一:播撒爱在心间

播撒爱在心间

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是《播撒爱在心间》 有人说:做不了伟大的事,就用伟大的爱,做平凡的事。 作为一名刚刚工作了五年的年轻老师,也许谈论师德可能会显得有些稚嫩,但绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,从事着一项光荣的职业---教师。

回想起第一次登上讲台时我的激动与不安;一声声老师好背后的满足与窃喜;学生取得进步时的欣慰与鼓舞,从那一刻起,我觉得自己选择的,不仅是一个职业,更是一个值得我用一生去完成的事业。

在五年教学生涯里,我教过各种各样的学生,同时,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量,在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。

一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感

动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他

爱在身边

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  他和她是经人介绍的夫妻,结婚八年之多,结婚的时候,她有几百个不愿意,但是还是结婚了。

  老公,成熟,稳重,为人诚实,待人忠厚,性格内向,对她像对待太后那般的宠爱。

  妻子,孩子气,性格开朗,活泼大方,为人豪爽,却老是爱欺负他,因为他会百般忍让她。

  妻子经常会利用老公的老实,来达到自己想要达到的目的,八年来,他们吵过,闹过,也打过,每次争吵过后,无论是谁的错,老公都会来向她承认错误,老公说,“我会用自己的能力来爱你,爱我们的孩子,爱我们的家。”妻子说,“你记住,无论什么人,什么诱惑,我都不会离开你,离开孩子,离开我们的家。”他们一直很恩爱,也一直很幸福,朋友圈中,老公是别人最羡慕的好男人,妻子也是别人羡慕的幸福女人,经常会有人说妻子,“有了他,你这一生知足吧。”妻子的脸上会流露出满意的微笑。

  妻子网恋了,和所有网恋的人一样,唯一不一样的是,妻子知道,老公给予的好,是别人所给予不来的,没有别的男人会像老公那样来呵护她,来疼爱她,来包容她,所以每次网恋,妻子都会给自己最后的退路,她知道什么事情该做,什么事情不该做,所以老公在知道妻子网恋以后从来不往心里去,他知道妻子是属于她的,什么人都带不走她,他相信他们的爱情,也相信妻子不会做出格的事情,

当爱在靠近

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篇一:当爱在靠近

双语美文:当爱在靠近

醉过方知酒浓,爱过才知情重。总有一些句子,会滴墨成伤;总有一个人,会在记忆里站成永恒。

When love beckons to you, follow him, though his ways are hard and steep. And when his wings enfold you, yield to him, though the sword hidden among his pinions may wound you. And when he speaks to you, believe in him, though his voice may shatter your dreams as the north wind lays waste the garden.

当爱召唤你时,请追随她,尽管爱的道路艰难险峻。当爱的羽翼拥抱你时,请顺从她,尽管隐藏在其羽翼之下的剑可能会伤到你。当爱向你诉说时,请相信她,尽管她的声音可能打破你的梦想,就如同北风吹落花园里所有的花瓣。

For even as love crowns you so shall he crucify you. Even as he is