精彩绝伦的比赛什么意思

加油、加油！不要放弃，继续呀！欧耶！成功了！”一阵阵短暂而又坚定的声音从604班教室里响起。定睛一看，原来是在进行传乒乓球比赛。

老师首先告诉我们比赛规则：是球不能接触手，二是必须用勺子接球，三是如果乒乓球掉在地面上就会失败。

听完这些规则，我既激动又紧张，生怕会给男生队拖后腿，并且对面的女生队个个都是精英，想不紧张也很难呀！第一轮开始了！只见前面的几个同学绷紧了精神，然而见了那个白色小球儿，同学们就像看见了定时炸弹似的，拼命地传给后面的人，生怕炸”了我们的男生队。你瞧，钟世楠死死地盯着小球儿，好像眼睛都要蹦出似的作文。再看，吴适然，他虽然是一个大大咧咧的男生，可在这里他的眼睛紧崩着，眉毛向上翘起，好似一个胆小的李逵一样。还有看！乒乓球就像子弹似的朝我飞来”于是我跳起来，转了个身，正想要接住，不料，小球从我的旁边闪过，我被淘汰了。此时，真是失之毫里，谬之千里啊！”

再接着看看拉拉队，只见他们举起铅笔、跳起了舞，嘴上时不时哼着歌；男生加油、女生漏油这句话把女生队听得惊心肉跳，一个不小心小球从女生的勺子下溜下来，正当女生满地找球的时候，我们男生以1：0拿下了第一。

看着满脸兴奋的同伴们，我不禁想起了一句谚语

精彩绝伦的千句文

（一）混 沌 开 天

鸿蒙未辟，宇宙洪荒。亿万斯年，四极不张。

盘古开天，浊沉清扬。天高地厚，乾坤朗朗。 日月经天，星宿列张。江河行地，浩浩汤汤。女娲补天，日月重光。夸父逐日，血气贲张。精卫填海，荡气回肠。后羿射日，功德无量。

神话故事，意味深长。民族精神，积厚流光。

（二）人 猿 揖 别

浩瀚宇宙，银河苍茫。地球生命，雨露阳光。 斗转星移，天行有常。大陆漂移，七洲四洋。 四时更替，寒来暑往。云行雨施，万物生长。 大千世界，包罗万象。自然造化，大块文章。 千岩万壑，层峦叠嶂。电闪雷鸣，狂涛巨浪。 云合雾集，千态万状。长林丰草，傲雪凌霜。 飞禽走兽，虎视鹰扬。适者生存，不主故常。

人猿揖别，挺起脊梁。劳动造人，历尽沧桑。 幕天席地，饮露餐霜。栉风沐雨，昼行夜藏。 茹毛饮血，食果为粮。穴居野处，袭叶为裳。 钻木取火，文明之光。物竞天择，万物灵长。

（三）人文初祖

赤县神州，地老天荒。文明古国，源远流长。 物华天宝，灿烂辉煌。人杰地灵，万世其昌。 三皇五帝，视民如伤。经始大业，万古流芳。 神农教耕，沐雨经霜。遍尝百草，救死扶伤。

有一句脍炙人口的名言话不说不清，理不辨不明”。辩论使我们的思维在哪飞翔，知识在开拓，表达在提高，而在今天我们班就举行了一场精彩绝伦的辩论会。

经过长期准备，大家一个个胸有成竹，运筹帷幄，势在必得。

在同学们紧张而期待的心情中，精彩的辩论拉开了序幕。大家围绕着小学生是否可以使用手机”七嘴八舌地开始了辩论。

正方队员先发制人，我方认为小学生可以使用手机，首先在手机上查资料非常方便，我们学习过程中遇到不会的问题可以通过查询手机解决”。对方的辩友滔滔不绝，其次，手机是生活中非常重要的通讯工具，使用手机方便我们和家人联系。”

我作为反方的队员，听完正方陈述观点后，按捺不住噌”地一声跳起来，不甘示弱地说：虽然手机有很多优点，但我认为小学生的自控能力太差，使用手机如同在吸毒品一样，很容易上瘾，所以我认为小学生不能使用手机。”话音刚落，场下议论纷纷，连主持人也意味深长地点了点头。

那么反方辩友，我想陈述一个事实，”不知何时，对方的二辩从容不迫地起立，一字一句地强调，”你们没有自制力并不代表我们没有。我们有自制力，所以拿作文手机不会有问题。面对这突如其来的袭击”我

俗话说得好，话不说不清，理不辩不明！”就在今天，我们参加了一场精彩绝伦的辩论会。辩论会的主题是：小学生该不该使用手机。

辩论会还没开始，教室里已经弥漫起浓浓的火药味儿，仿佛这里不是教室，而是杀气腾腾的战场，每个人都跃跃欲试、一副志在必得的样子。随着主持人刘老师一声令下，我方队员周弘毅一马当先，先发制人：我方认为小学生应该有手机，现在科技发展迅速，手机上查资料比书快多了，我们要跟上时代进步的脚步。”反方针锋相对，时代进步是很快，但是手机上有一些不良信息，小学生还处于懵懵懂懂的时期，万一误点不良信息，那怎么办呢？”小李同学振振有词地说道。哼！看他那得意洋洋的样子，真是得胜狸猫强似虎，及时鸦雀更欺雕”。我方队员也不甘示弱，黄衣小宝风趣地说：如果你喝水呛着了，你能说水不好吗？如果作文你摔倒了，你能说地不平吗？所以点击不良信息只能怪你自己太不小心，而不能说手机有问题。”黄衣小宝的发言，竟使全班鸦雀无声，好似一阵春雷划过宁静无比的碧空。对方无法直接接招，却毫不示弱，立即转换思路，换了一个方向继续辩论。

同学们你一言我一语，针锋对麦芒，斗得个个面红耳赤，谁都不服谁，甚至有些同学急得掐着腰都站起来了

最后

今天的体育课，我们班与六一班进行了一次激动人心的足球赛。

足球比赛开始了，我们班未上场的同学在下面为球员加油打气。球员们似乎受到了我们的鼓励，信心满满的上了场。开始，我们班和六一班不相上下，足球在两个班同学的脚下滚来滚去，周琪悦似乎想去抢球，太棒了！足球乖乖的到她的脚下，她带领着足球跑过了中线，眼看就要进门了。不料，被六一班的一位男同学奋力一踢，球滚出了场外。

紧接着，下半场开始了，我们班的足球章”，用脚来回点着足球，没过一会儿，足球就成了他的手下败将”。足球章跑到球作文门面前，他用尽全身气力，带着自信的表情，将球稳住，然后轻轻向前一带，晃过对方的阻拦，看准机会猛地起脚怒射！砰！”，球如流星向球门正中间飞来。像中了魔法似的，故意与守门员作对，一下子滑进了门角。只见守门员圆圆的脸上没有任何表情，只是双目圆睁，浑身像是住卯足了劲儿的发条，紧紧绷在那里。随着欢呼的声音，足球章进球了！大家发出喜悦的喊声，跟旁边的同学互相击掌，祝贺。没过半场，六一班球员的自信士气就被我们泄掉了一半。

我觉得，足球章的球技，可谓十分高超。这一定是一场精彩绝伦的完美足赛！

2018年4月27日，这个阳光明媚的日子里，葛沽实验小学开展了2018年度的春季运动会，这次运动会上，我有幸成为了播报员。

早上7：30分左右，运动会由我校周校长宣布正式开始。首先上场的男女400米跑步，只听预备！开始！”运动员们就像离弦的箭一样冲了出去。此时，我们播报员也不甘落后，开始为大家播报稿件。随后，旁边开始了跳远和跳高的比赛，看得出，运动员们各个都使出浑身解数，永争第一。

接下来是800米比赛，这个项目中，最夺人眼目的是二年级的潘相霖和四年级的孟弘宇，起跑时，他们就把其他运动员远远抛在了后面，此时，同学们的加油声响遍整个校园，呐喊声也是一次盖过一次，我们播报员干脆也拿起话筒，直接为他们呐喊！

下面又举行了60米和100米的短跑比赛。随着一作文声短促的哨声，运动员们飞一般的冲向终点，没等我们回过神来，比赛已经结束了。此时我们播报员已经来不及读稿件了，只能用最大的声音为他们助威加油。

最后，最关键的比赛如约而至接力。接力赛是田径运动中唯一的集体项目，是由四个人共同完成的。一根小小的接力棒，在队友之间传递，这不仅仅是比赛，更是队友之间的默契和相互信任的象征。比赛开始，同学们用最大的声音为运动员们加油，每一位运动员也都承载着整个队的梦想

篇一：1、澳洲移民,PY与NAATI增分项你分清了吗？

澳洲移民，PY与NAATI增分项你分清了吗？

很多澳洲留学的同学们在毕业后由于不够申请技术移民的60分值，需要通过继续完成一年的PY课程或者Naati课程获得5-10分的加分项，才能顺利取得申请移民的资格，加快获得邀请的速度。

什么是PY？

PY全称为Professional Year，职业年。PY主要是为了吸引具备相应技能的人群，成为澳洲真正需要的人才，给所有想要留在澳洲的留学生们提供职业培训课程。职业年课程总长度44周，其中包括学校安排的12周公司实习（Guaranteed）。PY能较迅速的解决澳洲留学生职业评估问题，获得移民的额外加分，帮助留学生快速找到工作。

PY课程主要包括以下四个部分：

1、 CV Preparation & Interview Skills

PY课程并非只是走走过场，时间一到拿到分数万事。PY课堂上的老师一般都是拥有多元化背景且有丰富的从业和培训经验，不仅对于IT、Accounting、engineering等专业领域有所了解，更重要的是他们更加熟悉澳洲的职场文化和人际交往的精髓。

2、Professional Training Specific to the In

篇一：最常用的英文缩写和短信缩写

最常用的英文缩写和短信缩写

根据优越教育伦敦总部的 Star老师介绍，在英国日常生活中，交流用到的一些单词，由于英文的字母太多，不方便的时候发短信很慢，所以外国人很多都在短信上输入缩写，这样就节省了很多时间。我们选择了一些比较有意思的缩写，大家在到英国后绝对可以派上用场！。

从数字到Z的顺序列出，其实还蛮多的。前面大写的是缩写（如果打短信的话不需要大写），后面附加的是英文和中文翻译。大家可以快速过一下前面的英文缩写（但注重记一下标红的那些），建议花多点时间看看后面的英文解释，因为很多都是非常生活化，很本土的英文短句，是出国留学的朋友们必须了解和明白的，中文翻译我也翻的比较中国化，没有那么生硬，这样大家应该能够更好的理解。如果有哪句不清楚该在何时用，别不好意思，要问哦！

Enjoy your reading！

P.S（postscript附录）：如果你知道还有什么很常用的英文缩写，记得留言给我们分享哦！

★Others & Numbers

@TEOTD – At the end of the day 最后

121 – One-to-one 一对一

10X – Thanks 谢谢

10Q – Thank you 谢谢你

1CE

篇一：相濡以沫释义及出处全集

相濡以沫，出自《庄子·大宗师》，原文“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也，不如两忘而化其道 。 ” 濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，为了保住生命，两条鱼吐沫互相润湿。比喻一家人同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助，延续生命。

1成语解释全文：“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。”

其意一为：泉水干涸，鱼用唾沫相互湿润。后比喻在困境中用微薄的力量相互帮助（新华多功能字典）。[1]其意二为：泉水涸竭，鱼就吐沫以相互沾湿。后即用来比喻人同处困境，互相救助（辞海）。[2]此二种释义相异之处只在于：一强调微薄的力量，一不强调。释义分别出自于《新华多功能字典》与《辞海》。

编者按：首文所说 “ 两条鱼吐沫互相润湿。比喻一家人同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助，延续生命 ” 之言错处颇多，其一并非是指两条鱼，而是有多少就指多少，当然最少是两尾；其二并非是说一家人，而是只要是在困境里互助的人都行；其三也并非是为了延续生命，是指以互助共渡难关。

2分字解释及出处

濡：沾湿，浸润。沫：唾沫。[1]成语出处

此语出处有二，其一为《庄子·大宗师》：“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫

篇一：什么是感恩

什么是感恩

＂感恩的心，感谢有你。＂那感恩又是什么？感恩是在别人帮助你后的一声谢谢；是老师辛苦教导我们后，我人能取得优异成绩；是父母千辛万苦把我们带大后能出人投第。有人说感恩很简单，而我说，感恩并不简单。 父母将会抱着我们咿呀学语，将会扶着我们迈出人生之旅的第一步。从周三听完讲座，才真正意识到我还能陪父母多久。

父母给予我生命12年，从出生那一刻起我就知道他们是值得我用生命去守护的人，值得用一生的信念去守护的人，但在这十二年里我有做到了什么？父母在出晚归地给我挣钱，但总不珍惜拿出去花，不珍惜在学校学习的时光。在十二年里，我没有跟你们说过心里话，你却天天袒露心扉的跟我讲你的事。十二年里你们给我整这九年的学费，在这九年里没有给你们几次满意的答卷，也没有对你们做出感动的潸然泪下的大事，但是你们依然那么爱我。

十二年了，我把你们的好都当做是理所应当，但不知道你们脸上灿烂的笑容，背后都是泪。十二年里，不知道跟你拥抱过多少次，说过多少次＂我爱你＂。我陪你的时间真的很少，＂家＂从每天都离不开，变成了只能回2天，就得离开的。介于青春期的我，难免都有些叛逆、傲娇但是您总是宽容地原谅我。也许我并不完美，甚至有些瑕疵，也许我并不优秀，甚至有些差劲，但你们