洛阳实验中学

锐意开拓重体验 体卫艺术写新篇

洛阳市实验小学

洛阳市实验小学成立于1954年，经过近60年的发展已走上了集团化办学之路。学校经过长时期的实践、比较、反思，明确了“小学教育的实质是养成教育”的理论认识，确立了“在体验中快乐成长”的核心办学理念。学校现有三个校区，共有18名体育教师，11名音乐教师，12名美术教师，3名专职卫生保健教师，这些保证了学校体育、卫生、艺术教学的正常开展。同时我们通过校本培训、进行专项教学比赛、外出观摩等方法来实现三校区师资力量的资源共享，使三校区的体卫艺工作对内协调发展，对外形成强劲有力的统一的活动整体，这些确保了体育、卫生、艺术教师师资队伍的工作水平。

一、立足体卫艺长远发展，构建课程管理体系。

“让孩子们在体验中快乐成长”是我校的核心办学理念，围绕着这一理念，近年来我们开展了丰富多彩的体育艺术活动，体卫艺工作水平也在持续提升。行动的同时我们也在不断地思考，体卫艺活动规划不能仅限于具体事项，而应强调顶层设计；体卫艺活动项目不能只是零敲碎打，而应有通盘考虑。2013年以来，为了促进学校各项工作的长远发展，我们立足校情，构建了校本化的课程管理体系，这一体系包括了课堂教学、实践活动、校本研修、信息技术、环境发展五个方面

锐意开拓重体验 体卫艺术写新篇

洛阳市实验小学

洛阳市实验小学成立于1954年，经过近60年的发展已走上了集团化办学之路。学校经过长时期的实践、比较、反思，明确了“小学教育的实质是养成教育”的理论认识，确立了“在体验中快乐成长”的核心办学理念。学校现有三个校区，共有18名体育教师，11名音乐教师，12名美术教师，3名专职卫生保健教师，这些保证了学校体育、卫生、艺术教学的正常开展。同时我们通过校本培训、进行专项教学比赛、外出观摩等方法来实现三校区师资力量的资源共享，使三校区的体卫艺工作对内协调发展，对外形成强劲有力的统一的活动整体，这些确保了体育、卫生、艺术教师师资队伍的工作水平。

一、立足体卫艺长远发展，构建课程管理体系。

“让孩子们在体验中快乐成长”是我校的核心办学理念，围绕着这一理念，近年来我们开展了丰富多彩的体育艺术活动，体卫艺工作水平也在持续提升。行动的同时我们也在不断地思考，体卫艺活动规划不能仅限于具体事项，而应强调顶层设计；体卫艺活动项目不能只是零敲碎打，而应有通盘考虑。2013年以来，为了促进学校各项工作的长远发展，我们立足校情，构建了校本化的课程管理体系，这一体系包括了课堂教学、实践活动、校本研修、信息技术、环境发展五个方面

锐意开拓重体验 体卫艺术写新篇

洛阳市实验小学

洛阳市实验小学成立于1954年，经过近60年的发展已走上了集团化办学之路。学校经过长时期的实践、比较、反思，明确了“小学教育的实质是养成教育”的理论认识，确立了“在体验中快乐成长”的核心办学理念。学校现有三个校区，共有18名体育教师，11名音乐教师，12名美术教师，3名专职卫生保健教师，这些保证了学校体育、卫生、艺术教学的正常开展。同时我们通过校本培训、进行专项教学比赛、外出观摩等方法来实现三校区师资力量的资源共享，使三校区的体卫艺工作对内协调发展，对外形成强劲有力的统一的活动整体，这些确保了体育、卫生、艺术教师师资队伍的工作水平。

一、立足体卫艺长远发展，构建课程管理体系。

“让孩子们在体验中快乐成长”是我校的核心办学理念，围绕着这一理念，近年来我们开展了丰富多彩的体育艺术活动，体卫艺工作水平也在持续提升。行动的同时我们也在不断地思考，体卫艺活动规划不能仅限于具体事项，而应强调顶层设计；体卫艺活动项目不能只是零敲碎打，而应有通盘考虑。2013年以来，为了促进学校各项工作的长远发展，我们立足校情，构建了校本化的课程管理体系，这一体系包括了课堂教学、实践活动、校本研修、信息技术、环境发展五个方面

锐意开拓重体验 体卫艺术写新篇

洛阳市实验小学

洛阳市实验小学成立于1954年，经过近60年的发展已走上了集团化办学之路。学校经过长时期的实践、比较、反思，明确了“小学教育的实质是养成教育”的理论认识，确立了“在体验中快乐成长”的核心办学理念。学校现有三个校区，共有18名体育教师，11名音乐教师，12名美术教师，3名专职卫生保健教师，这些保证了学校体育、卫生、艺术教学的正常开展。同时我们通过校本培训、进行专项教学比赛、外出观摩等方法来实现三校区师资力量的资源共享，使三校区的体卫艺工作对内协调发展，对外形成强劲有力的统一的活动整体，这些确保了体育、卫生、艺术教师师资队伍的工作水平。

一、立足体卫艺长远发展，构建课程管理体系。

“让孩子们在体验中快乐成长”是我校的核心办学理念，围绕着这一理念，近年来我们开展了丰富多彩的体育艺术活动，体卫艺工作水平也在持续提升。行动的同时我们也在不断地思考，体卫艺活动规划不能仅限于具体事项，而应强调顶层设计；体卫艺活动项目不能只是零敲碎打，而应有通盘考虑。2013年以来，为了促进学校各项工作的长远发展，我们立足校情，构建了校本化的课程管理体系，这一体系包括了课堂教学、实践活动、校本研修、信息技术、环境发展五个方面

锐意开拓重体验 体卫艺术写新篇

洛阳市实验小学

洛阳市实验小学成立于1954年，经过近60年的发展已走上了集团化办学之路。学校经过长时期的实践、比较、反思，明确了“小学教育的实质是养成教育”的理论认识，确立了“在体验中快乐成长”的核心办学理念。学校现有三个校区，共有18名体育教师，11名音乐教师，12名美术教师，3名专职卫生保健教师，这些保证了学校体育、卫生、艺术教学的正常开展。同时我们通过校本培训、进行专项教学比赛、外出观摩等方法来实现三校区师资力量的资源共享，使三校区的体卫艺工作对内协调发展，对外形成强劲有力的统一的活动整体，这些确保了体育、卫生、艺术教师师资队伍的工作水平。

一、立足体卫艺长远发展，构建课程管理体系。

“让孩子们在体验中快乐成长”是我校的核心办学理念，围绕着这一理念，近年来我们开展了丰富多彩的体育艺术活动，体卫艺工作水平也在持续提升。行动的同时我们也在不断地思考，体卫艺活动规划不能仅限于具体事项，而应强调顶层设计；体卫艺活动项目不能只是零敲碎打，而应有通盘考虑。2013年以来，为了促进学校各项工作的长远发展，我们立足校情，构建了校本化的课程管理体系，这一体系包括了课堂教学、实践活动、校本研修、信息技术、环境发展五个方面

洛阳理工学院实验报告

系部 计算机与信息班级 工程系 课程名称 实验名称 数据结构 实验1：顺序表的基本操作 实验日期 2014.3.5 成绩 学号 姓名 实验目的： 掌握线性表的基本操作：插入、删除、查找在顺序存储结构上的实现。 实验条件： 电脑一台，VC++6.0 实验内容与步骤： 内容：建立一有序的顺序表，并实现下列操作： 1. 把元素x插入表中并保持有序； 2.查找值为x的元素，若找到将其删除； 3.输出表中各元素的值。 步骤： 1、先将插入的元素与最后一个元素比较，若小，将最后一个元素向后移动一个位置。继续与次位比较，若还小，继续移动。直到比它大时，不在移动，然后将要插入的元素插入，最后再让表长加一。 2、调用查找函数找出所删除元素的下表，并返回其值：先从第一个元素开始找，如果找到了，返回下标值；如果到表的结尾还没有找到就返回-1。 3、对于找到所删除元素，就从该元素开始，每一元素都往前移动，然后让表长减一。 4、调用输出函数，输出表中各元素的值时，将其封装成一个函数。传入该函数中的参数是一个指向该顺序表的指针。 运行结果： 实验总结： 通过此次的实验使我基本掌握了顺序表的函数的输入输

1

题目：运用交互式电子白板教学提高语文阅读教学目．．．．．．．．标达成度 ．．．课题研究重点是：

运用电子白板 阅读 达成度 研究目标：

1、通过课题研究，提高教师解读课程标准，把握课堂教学目标的能力，用好、用活教材。

2、通过课题研究，提高实验教师的科研能力，探索教育信息技术在小学语文阅读教学中运用的策略，从而提高语文教学的质量。

3、通过课题研究，改变教师的教学方式，进一步优化教学过程，生成优化小学语文阅读教学的丰富资源。激发学生学习语文的兴趣，丰富学生的语言积累，培养语感，发展思维，力求提高学生的语文素养，提高教学质量。

4、通过课题研究，构建可操作的教学过程性评价体系，努力使评估目标从“单一”转向“多元”，从“重教”转向“重学”，从“形式”转向“效果”；努力使评估手段客观、准确、科学，真正成为提高课堂教学质量的有效方法。

5、通过本课题研究，引导教师积极地反思语文阅读教学中的行为，撰写出具有一定理论高度和具有指导意义的课堂案例和论文，制作出优秀课件，提高教师运用现代教育技术的能力，促进教师语文专业素养的发展。 【研究内容】

1. 利用电子白板显示细节，落实语言学习过程——细化字词的课堂批注与指导，优化句

篇一：2016年洛阳市伊滨区事业单位招聘岗位计划表

中公教育·给人改变未来的力量

2016洛阳市伊滨区事业单位招聘80人，报名时间：2016年5月6日9：00至5月10日17：30。笔试时间：2016年5月21日。推荐：2016年洛阳伊滨区管委会事业单位招聘工作人员80人公告

点击下载：【点击下载所有附件.rar】

1.2016年洛阳伊滨区考试招聘教师加分申请表

2.2016年洛阳伊滨区考试招聘教师免笔试申请表

3.伊滨区乡镇卫生院公开招聘工作人员加分申请表

4.河南省大学生村干部证明

5.河南省大学生志愿服务西部(贫困县)计划服务期满考核合格证明

6.2016年洛阳伊滨区考试招聘教师资格审查表

7.伊滨区乡镇卫生院公开招聘工作人员面试资格确认表

8.单位同意报考证明

9.2016年洛阳伊滨区考试招聘教师试讲教材

10.伊滨区乡镇卫生院公开招聘工作人员职位表

更多考试信息欢迎访问河南事业单位招聘 河南人事考试网

公考资讯早知道、 公考咨询交流、公考资料获取，尽在河南中公网站

篇二：2016年洛阳市涧西区事业单位面向社会公开招聘83名工作人员公告

中公教育·给人改变未来的力量

为满足我县教育工作需要，经县政府研究决定，面向社会公开招聘洛宁县第一高级中学教师73名。根据《事业单位

篇一：诸城超然中学学生喜欢的老师1

学生喜欢的教师” 评选方案

为了使师生关系更加和谐融洽，确保课堂教学效益最大化，我校开展了“学生喜欢的教

师” 评选活动。具体评选方案与标准如下：

一、 教师自我推荐申请表

“学生喜欢的教师”自我推荐申请表

备注：1.自我推荐事由字数控制在500字左右。

2.事由主要从师德、教学常规、教学效果等方面以具体事例加以叙述。 二、学校推荐候选人

在教师自我推荐的基础上，实行学校推荐候选人的办法进行评选，候选人的产生主要从教师常规量化（含激励政策）、教学成绩（以离中幅度为主）两个方面量化得分，以班为单位由高分到低分推荐3人为候选人。

学校推荐候选人量化表

备注：1.教学成绩的离中幅度在-1以下的一票否决；

2.离中幅度排名第一的得40分，第2—7名依次递减2分计分。 三、学生投票量化评议

学生根据学校每班推荐的3名教师候选人进行投票量化选举，选出2名教师。 学生投票选举“学生喜欢的教师”标准（100分，权重0.4）

“学生喜欢的教师”学生评议量化表

班级： 时间：2013年 月 日

四、说明

1．“学生喜欢的教师”得分=学校推荐候选人量化成绩+学生选举量化成绩，每班取总得分前两名的教师作为本班“学生喜欢的教师”。

2．被评为 “学生喜欢的教师

高二化学试卷

满分：100分 时间：90分钟

原子量：H：1 C：12 O：16 N：14 S：32 Cl：35.5 Si：28 Na：23 Mg：24 K：39 Al：27 Fe：56 Cu：64 Mn：55 Zn：65 Ba：137 Ag：108 一、选择题(每小题只有一个正确选项，每题3分，共48分)

1.甲醇质子交换膜燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的两种反应原理是

－1

①CH3OH(g)＋H2O(g) ＝ CO2(g)＋3H2(g)；?H ＝＋ 49.0 kJ·mol

－1

②CH3OH(g)＋1/2O2(g) ＝ CO2(g)＋2H2(g)；?H ＝－192.9 kJ·mol 下列说法正确的是 ( )

－1 －

A．CH3OH的燃烧热为192.9 kJ·molB．CH3OH的燃烧热为133．9 kJ·mol1 C．CH3OH转变成H2的过程一定要吸收能量

－1

D．根据②推知反应：CH3OH(l) ＋1/2O2(g) ＝ CO2(g) ＋2H2(g)的?H ＞－192.9 kJ·mol 2．最近意大利罗马大学的FuNvio Cacace等人获得了极具理论