身边的科学作文450字

那天下午，我给正在忙碌的父母倒杯水。我把水倒在玻璃杯里，并放了一勺白糖，然后拿根筷子想把白糖搅匀。我刚把筷子放入水杯，便听见有人敲门，是邻居姐姐来借我的水彩笔。送走她以后，我继续自己的事情。

我往茶几上一望，被眼前的景象惊呆了，咦！水杯里怎么放着一根弯弯的筷子？我明明拿的是洁白而笔直的筷子啊？莫非筷子在水里被泡弯了？是不是水有问题啊？我顾不得别的，连忙向家长报告：大事不好啦！大事不好啦！筷子被水泡弯了，水里是不是有杂质啊？”爸爸一听，微笑着抬起头，轻轻地告诉我：这作文是正常的折射现象。”我立即回答：什么折射？我不懂，我只知道筷子变弯了。”爸爸就带着我来到书房，从书柜里找到物理书，给我进行了知识普及。

原来光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫做光的折射。再加上筷子在水中的部分会对光反射，到水面的时候又与原来的位置发生了偏离，我们眼中看到弯弯的筷子其实是筷子的虚像，是由折射光的聚集造成的。生活中我们也会看到此类光折射现象，比如沙漠里出现的海市蜃楼。

明白了这个道理后，我笑了，原来科学知识就在我们身边啊！

从小到大，我去过很多风景优美的地方，有好玩的印度尼西亚、繁华的上海、风景迷人的青海。但是，我觉得身边的景色才是最美的，尤其是我居住的小区。

进入小区，你会发现造型奇特的拱形大门，像一道美丽的彩虹。走进大门，你会发现两边长着笔直的大树，树下有绿油油的小草。一阵风出来，树叶沙沙”作响，小草随风舞动，好像对我说欢迎回家”。

顺着石子小路向前走，映入眼帘的是一座小花坛，花坛里盛开着五颜六色的小花，红似火、黄赛金、白如雪它们千姿百态，有的花已经绽开了美作文丽的笑脸、有的含苞待放、有的还是花骨朵儿

阵阵微风带来了花香，令人神清气爽，花香引来了勤劳的小蜜蜂采蜜，还引来了可爱的小蝴蝶在花上翩翩起舞，眼前的美景实在是太迷人了！

花坛的附近有一个小型喷泉，白天休息，直到晚上才开始工作。喷泉的水是五颜六色的，原来四周有许多彩灯，夏天的夜晚，老人在喷泉旁边散步、孩子们在喷泉边上欢乐地玩耍，有的在骑自行车、有的在滑轮滑、有的在和爸爸妈妈打羽毛球。到处都是欢声笑语。

啊！小区的景色太美了！我爱我家，我爱我身边的美景。

我身边有一个这样的公园，春天它百花盛开；夏天绿树成荫；秋天鲜果飘香；冬天北风凛冽。这个就是位于邓小平画像旁的荔枝公园。

走进去，我的目光投向了正在钓鱼的人们，他们一个个不动声色地盯着鱼竿，突然，一条鱼上钩了！与此同时，我就在想，那条鱼真不乖，不听妈妈的话，嘴那么馋。

不远处有座石拱桥，站在桥上，荔枝公园的景色大半收在眼皮里。桥的这边，有老人在跳广场舞、大人和小朋友在一起捞鱼、情侣在划船，每当小船划过，小湖的波纹就悄悄地跟在小船后面。在桥的另一边，还有年轻人慢跑、小朋友在做作文游戏，还有一家三口在野餐。

顾名思义，荔枝公园它当然是荔枝的圣地”。在酷热的夏天里，荔枝树就是乘凉的好地方，它的叶子一片挨着一片，不留一点空隙，在荔枝树下，让你感到十分凉爽，还能看到勤劳的小蜜蜂在欢乐地采蜜。

有了湖和树，当然少不了一大片青青的草地。春天里，风轻轻地吹着，草地就像个大舞台，花儿伴着微风轻轻地唱，小草轻轻地点点头，知了就在树上知知”地伴奏，蝴蝶和小鸟也赶来凑热闹，在空中翩翩起舞，相当美丽！

荔枝公园每个季节都穿着不同的衣服”，它一直都欢迎着大家来游赏！

什么是艺术？恐怕无法用一件东西来形容它，艺术大到一处名胜古迹，也可以小的一个衣服上的图案。总之呢，艺术是无处不在的。

我身边就有很多的艺术，比如我书桌上的那只塑胶球小狗、墙上挂着的那幅十字绣、字贴上写着的书法，甚至妈妈手机上的一个小吊坠也算是艺术。

在我的书桌上，放着一只用塑料球做的小狗模型，大概有一个拳头那么大，它是几个月前妈妈送给我的哦

每天下午当我放学回到家中时，便会看到披着一身晚霞的小狗静静地看着我，仿佛有话要跟我说，这时，我便坐在它作文旁边，一边抚摸着它那被夕阳染成淡红色的脑袋，一边与它说着话，这时，我就忘了它是一件工艺品，而是一只名副其实的"看门狗"。

这只小狗身上仅用了三种颜色的塑料球构成，但看起来并不单调，反而给人一种花哨俏丽的感觉，它的眼睛和鼻子是用黑色球做的，四肢和身体都是用白色球做的，耳朵和尾巴是用红色球做的，最后，再锦上添花似的在嘴中加了一个红色球当作舌头。乍一看，还真觉得是一只迷你版的小狗在吐舌头。

艺术是丰富多彩的，只要你用心去听、赏、说，就能找到属于自己的艺术。

世界上最不缺的就是美，只不过我们缺少发现美的眼睛而已，让我们比比谁能找到最美的风景！

瞧瞧！这是我们建湖最璀璨的风光双湖公园。刚刚来到大门前，就能看到大树鲜花，还有一块大理石门柱，上面有四个金光闪闪的大字：双湖公园，没想到大门这就这么气派，里面肯定也很好。

透过阳光可以看到这儿的风景，不知名的树，处处可见他们形态各异，枝叶繁茂。有的似一顶雨伞；有的像一场爆炸后的烟；有的状如厨师的帽子它们装点着双湖公园，使公园更加翠绿。小草在风中摇动，鲜花在争奇斗艳，比比谁作文更加美丽动人。公园需要极目远眺才能看到边，波光粼粼，一有动静便闪闪发光。小鱼在水中随处可见，动来动去，可真叫人喜爱。

这里不仅美而且干净，地上一片废纸杂物都没有，要是有垃圾在地上，会有游人主动拾起扔到垃圾桶。清洁工每天为它打扫，使它更干净，我猜想，这也是又一个最美丽的风景吧！双湖公园小有名气不仅因为美丽，更因为有人为它无私奉献，这才造就了那一道最美的风景。

最美的风景不仅仅是事物外表的美丽，更是藏在深处的无私奉献，舍己为人，见义勇为这些和在一起才是最美的风景！

篇一：发现身边的美(500字)作文

精选作文:发现身边的美(500字)作文

美是无处不在的，每个地方、每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来

这个世界是那么美！是的，任何地方都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送

没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事&&这些都是美！ 暑假的一天，太阳无情

地炙烤大地，我喉咙干渴，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长

衣长裤，都被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，

还挣不了几个钱，就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：你是何苦呢？赚不了

几个钱，还买了根1元的棒冰，你花钱真是大手大脚的！买棒冰的叔叔说：花这钱不心疼，

再说了赚钱不就是来花的吗？他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下

是应该的。 到了外婆家，我去阳台吹风，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。

我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐

在旁边干巴巴地看着，他地孩子一口一口地舔着，他的脸上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的

凉快是他自己在享受&&此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的

我的同学，也就是我的好朋友韩淑云。她有一双大眼睛，还有一张能说会道的嘴。

说她能说会道吧，有时候又不肯开口。她口才很好，说什么都不会结巴，因此，我们开始吵架大战”时，她总是占上风，让我很不服气。不过，我不开心时，她总是有办法让我开心，她也是个开心果”，让人一听她说话就忍不住哈哈大笑。她不说话时，就是生气了。这时，又轮到我千方百计地逗她，往往，我会累得口干舌燥，她实在是太不好逗了。

她很善良。每次有人摔倒了（男生除外），她都会跑过去把人扶起来，送到医务室。但是，她作文生起气来也很恐怖，惹恼她的人就要当心了。如果是女生，她会在背后骂你，讽刺你，如果她气得很严重的话，她可就要拳脚相加了；如果是男生的话，那你就要好好安全防备了。因为，我以前看到过一场追杀案”。一次，一个男生惹恼了她，她便像一只猎豹一样冲出教室，追着猎物”跑了数十圈，猎物”终于跑不动了，她一把抓住猎物”，又踢又打，直到那个男生道歉才住手。

她可真猛啊！不过，她虽然性格急躁，但是，这只是她的性格不好的一面，她的其实本性还是很善良的，她是我最好的朋友，也是我最亲近的好同学。

生活中处处都有科学。科学像神奇的魔法师，变幻莫测，科学像万花筒，千奇百怪，科学像多才多艺的表演者，为我们带来科学的火花。

让我们把记忆拉回到那一天。我看见妈妈在做煎鸡蛋，妈妈把鸡蛋一个一个地打着，我心想：为什么要一个一个地打着鸡蛋呢？还是让我不费吹灰之力捏碎它吧！我自告奋勇地说：妈妈，还是让我来帮您吧！”妈妈半信半疑地说：就你？连大人都不可能捏碎，你怎么可能行呢？”我就急急忙忙地说：快点让我大显身手吧！”妈妈无奈地说：好吧，让你试试！”一个个鸡蛋白白胖胖的，穿着坚硬的外壳，好像穿着一件盔甲作文，它好像在向我炫耀，我的眼中升起了怒火，不管怎么用力，却没伤它一根毫毛。我生气极了，使出了吃奶的力气，鸡蛋却毫发无伤。我疑惑地说：为什么会这样？看看这样行不行！”我使劲把它往地上一摔，啪”的一声，鸡蛋被摔得粉身碎骨。

我心想：它太欺负人了！爸爸赶了过来，说：我们去百度上查一查吧！”百度百科上说：力具有传递性，用力捏鸡蛋时，鸡蛋壳内的液体把力传递到其它地方，相互抵消，而且鸡蛋壳是由碳酸钙构成，具有一定坚固性。

生活中处处都有科学，只要我们认真观察，都会被发现。让我们一起去探索科学

我很想知道向日葵为什么向着太阳光生长、水为什么会往下流、还有枫叶为什么会变红。

现在，我终于知道为什么向日葵会向着太阳。那是因为向日葵的花盘背面有一种植物生长素的物质，这种物质可以促进植物生长。太阳出来的时候，这种植物就会躲到背光的一面。所以看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。

只要我们留心，身边到处都是科学。看书的好处可真多啊！

【篇一：倒不出来的水】

陆雅琪

今天下午，我高高兴兴地来到了作文班，老师走进教室对我们说：今天我们要做实验。”同学们高兴得一蹦三尺高，只见老师拿来了一个玻璃杯和一杯黄色的水还有一片卡纸。

实验开始了，老师左手拿着那杯黄色的水，右手拿着玻璃杯，老师慢慢地把黄色的水倒进玻璃杯里，像一个黄色的瀑布，然后老师把那张卡片放在了玻璃杯上，好像给它戴上了帽子，后来老师按住卡纸，来了一个180度的旋转。老师说：我现在要把手拿开了，你们要看仔细。”我的眼睛一眨，老师就把手松开了，水竟然没有泼出来，纸片一直粘着杯口，我疑惑地问：水为什么不会出来呢？”老师说：是因为空气把纸片往上顶住了！”

这次实验我懂得了空气的压力比水要大。

【篇二：倒不出来的水】

王恩孝

今天，阳光明媚、万里无云，我神采飞扬地去上作文课！

我刚走进教室，看见老师的桌子上放着一个塑料杯和一张小纸片，还有一壶黄色的水。我心里冒出了一个大大的问号：这是要做什么呢？我心想：别想了，等老师一会儿来了就水落石出了！就在这时，一个熟悉的脚步声传进了我的耳朵里，老师终于来了！就在这时，上课了，老师说：我们今天来做实验！”同学们高兴地一蹦三尺高。老师首先把玻璃杯拿起来