小学四年级班会活动记录20篇
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小学四年级主题班会活动记录全学期
主题班会活动记录
时间 教师 活动主题 一、 主持人讲话。 .9 庞福 地点 教室 年级 四年级 主持人 安全你我他 同学们,你们好!三年级“安全你我他”主题队会现在开始。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗,请听相声《踢足球》 活 动 内 容 二、小品表演 A:哇,好漂亮的球,啥时候买的? B:前天,是爸爸给我的生日礼物。 A:借给我跟踢吧,只要十分钟。 B:现在? A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。 B:这可是在公路边,不行呀。 A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 B:好吧!(A、B踢球两个来回) A:看球!(球被踢到公路中间) B:怎么办?我的球…… A:没关系,我去捡。 B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕…… A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……) 三、同学讨论 四、辅导员总结 是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢? 五、大家发言 活动 效果 通过本次主题班会,学同学
小学四年级主题班会活动记录全学期
主题班会活动记录
时间 教师 活动主题 一、 主持人讲话。 .9 庞福 地点 教室 年级 四年级 主持人 安全你我他 同学们,你们好!三年级“安全你我他”主题队会现在开始。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗,请听相声《踢足球》 活 动 内 容 二、小品表演 A:哇,好漂亮的球,啥时候买的? B:前天,是爸爸给我的生日礼物。 A:借给我跟踢吧,只要十分钟。 B:现在? A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。 B:这可是在公路边,不行呀。 A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 B:好吧!(A、B踢球两个来回) A:看球!(球被踢到公路中间) B:怎么办?我的球…… A:没关系,我去捡。 B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕…… A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……) 三、同学讨论 四、辅导员总结 是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢? 五、大家发言 活动 效果 通过本次主题班会,学同学
2019年整理小学四年级主题班会活动记录全学期
主题班会活动记录
时间 教师 活动主题 一、
.9 庞福 地点 教室 年级 四年级 主持人 安全你我他 主持人讲话。 同学们,你们好!三年级“安全你我他”主题队会现在开始。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗,请听相声《踢足球》 活 动 内 容 二、小品表演 A:哇,好漂亮的球,啥时候买的? B:前天,是爸爸给我的生日礼物。 A:借给我跟踢吧,只要十分钟。 B:现在? A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。 B:这可是在公路边,不行呀。 A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 B:好吧!(A、B踢球两个来回) A:看球!(球被踢到公路中间) B:怎么办?我的球…… A:没关系,我去捡。 B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕…… A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……) 三、同学讨论 四、辅导员总结 是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢? 五、大家发言 活动 效果 通过本次主题班会,学同学
小学四年级国学经典诵读活动记录表
xx完小“经典诵读”活动记录表
班级 主题 四一 教师 周次 4 时间 2017.03.09 朗诵《天道立仁——周易·说卦》 1、学生自己熟读《周易·说卦》。 活 动 内 容 2、在老师的带领下,对《周易·说卦》进行详解。 3、自主朗诵 《周易·说卦》。 4、进行朗诵比赛,看看谁朗诵得最熟练,最有感情。 一 周 小 结 学生积极朗诵《周易·说卦》,学习热情高涨,认识到做事要顺应事物的本性和自然法则的普遍原理。 xx完小“经典诵读”活动记录表
班级 主题 四一 教师 周次 5 时间 2017.03.16 朗诵《天道立仁——孟子·公孙丑上》 1、学生自己熟读《天道立仁——孟子·公孙丑上》 活 动 内 容 2、在老师的带领下,对《天道立仁——孟子·公孙丑上》进行详解 。 3、自主朗诵 《周易·说卦》。 4、进行朗诵比赛,看看谁朗诵得最熟练,最有感情。 一 周 小 结 熟读《天道立仁——孟子·公孙丑上》,对内容有了初步的了解,对仁有了初步的认识,知道“仁”是天性之中最纯、最真的品格,也是上天给予人的一种高贵品质,是人的骄傲。 xx完小“经典诵读
感恩在心班会(小学四年级)
“感恩在心”主题班会
四年五班
一、活动目的:
1、教育学生从小知道爱别人、帮助别人;理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩、伙伴的帮助之恩。
2、以活动为载体,引导学生从活动中体验感恩,从点滴小事做起,在生活中实践感恩,使其知、情、意、行在实践中自我完善,回报生活。
3、培养学生的责任心。激发学生热爱父母,热爱社会,感恩父母,感恩社会的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。
二、活动准备: 1、制定活动计划;
2、指定并培训男女主持各一人; 3、准备“感恩卡
三、活动过程
主持人齐:敬爱的老师,亲爱的同学,大家好。
主持人甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。 乙:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助过我们的人。 齐:四年五班“感恩在心“主题班会现在开始。
甲:首先我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师,感谢你们在繁忙的工作和学习中来听我们的班会课,谢谢你们。(敬礼)
第一篇章:报得三春晖
乙:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,
甲:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩。
合:
四年级上学期班队活动记录
班级 活动时间 活动主题 四年级 第一周 班主任 地点 胡静 教室 参加人数 主持人 39 杨然 开学安全主题教育 活动准备: 1、准备道路交通标志图。 2、收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。 活 动 内 容 3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。 活动过程: 1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。 2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。 3、教师叙说有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛
小学四年级爱国主题班会
四年级爱国主题班会
热爱祖国,争做“三雅”中山人
活动目的
增强学生的爱国意识,爱国要从身边小事做起,践行“三雅”文化,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备
布置排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 活动内容
小品、儿歌、朗诵、歌曲、故事 活动过程 1、
甲乙:老师们,同学们,大家好!“热爱祖国,争做‘三雅’中山人”主题队会现在开始。
甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲:我中山路小学提倡要做“三雅”中山人。
乙:做“三雅”中山人和今天的爱国有什么关系呀?
甲:这你就不懂了,爱国不是一句空话,需要我们用行动来证明。我们不能做轰轰烈烈的大事,但我们可以从身边的小事做起,做一个文明守法的好少年。 乙:这说起来容易做起来难啊。
甲:一个文明的公民首先对人有礼貌,讲卫生,保护环境.....同学们你们说说,哪些行为是爱国呢? 2、
乙:同学们说的这些都是我们能做到的,所
小学四年级家长会记录
四年级家长会记录
时间: 年6月29日 地点:四年级教室
参与人:四年级学生家长及任课老师 主持人: 内容:
一、班主任作简短的主持发言。
(欢迎家长的感谢词)各位家长在百忙之中来参加家长会,作为老师的我们非常高兴,希望在学生的教育和引导上老师和家长共同努力,让学生健康快乐的成长。 二、召开家长会活动的目的。
(一)协助学校对学生进行安全文明礼貌教育。
(二)加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。
(三)班级情况介绍
1、班级学生及学生学习情况简介。
2、由语、数、英三位老师分别介绍学生在本门功课中的表现,以及三门功课学习的重点与学习的不足之处。
3、反馈本学期学生的学习习惯、行为习惯情况,表扬平时学习、生活、行为习惯好的学生,以此鼓励学生。
学习、行为习惯(上课认真听讲,课后及时复习,认真完成作
1
业,团结同学,尊敬老师等)较好的学生:杨彪(有课前认真预习的好习惯,有时还爱看有益的课外书,对事物有自己独到的见解)、王雯(学习上认真踏实,很爱动脑筋,课堂发言积极,也是个负责的劳动委员,给同学们树立了榜样)、刘秋月(比较细心,对工作也有责任心,
中队活动记录四年级第二学期
四 年级
第 1 周
主题队会: 我的目标 主持人: 郑梦洁
活动过程: 1、主持人宣布活动主题 2、准备5分钟 3学生写目标 4、读目标 5、设计图形,并张贴 活动小结: 通过本次活动,让学生在学习上明确目标,激发孩子的积极性! 精彩瞬间(如照片粘贴等) 四 年级
第 2 周
主题队会: 做贺卡 主持人: 郑梦洁
活动过程: 1、出旗行队礼 2、支持人宣布活动主题 准备5分钟 3、自由设计,做贺卡,并写上祝福语 4、活动小结 活动小结: 通过此次活动使学生更加懂得了妈妈的辛苦,愿意祝福妈妈,为妈妈做力所能及的事 精彩瞬间(如照片粘贴等) 四 年级
第 3 周
主题队会:
小学四年级班队活动教案
东门口小学四年级班队活动教案
课题 执教者 开学第一课 向爱群 课时 1课时 审核人 谭小平 向爱群 备课时间 辅助备课教师 2、18 主备人 为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,教学目标 投入到新学期的学习生活中来。 学习方法 讲解法,讨论法 学习重点 进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心, 学习难点 习惯养成教育、安全教育 教学准备 课件 一 、导入谈话: 个性设计 寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自 己的情绪,投入到新的学习之中。 二、学习规范 重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 教学流程 (一)常规教育 1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日 常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。 2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、 放学时间、作