旗山游记作文

篇一：参观游记

【课题】参观游记

【课型】写作

【年级】四年级

【教学目标】：通过图片学会写游记作文。

【教学重难点】按照一定的顺序来记叙参观游记

【教学过程】

一、 导入

今年过年特别早，咋们没多久又要过寒假了，这次的寒假妈妈爸爸有没有说带你们去哪玩呀？你们又想去哪呀？（师生互动）

师：说了这么多好玩的地方，同学们，接下来老师想给你们介绍一个人物。你们知道唐代的一个诗人李贺吗？李贺啊，是唐朝著名的诗人。和李白，李商隐三人并称为唐代“三李”。大家都知道，李白有“诗仙”的称号，杜甫有“诗圣”的称号。而李贺呢，也有一个称号，叫做“诗鬼”。因为他写的诗啊，想象力特别丰富奇特，语言很华丽，而且他7岁时便能写出很精彩的诗篇了，被别人称为小神童。但是李贺写诗啊，不光是靠自身的天赋，更靠的是他自己的刻苦和努力。我们一起来看看书上，介绍了李贺是如何写诗的。（朗读书44页，《李贺写诗》）

师：李贺写诗取材和别人不同在什么地方？你是否也有类似的体验呢？

生：（回答）

师：其实啊，我们有一句老话叫做“读万卷书，行万里路”。李贺之所以能成为唐代著名的诗人，与他每天“外出游览”是密不可分的。那我们呢，出去参观游览，除了了解祖国的大好河山之外，还丰富了写作的素材。所以啊，写参观游记是一种极好的

篇一：参观游记

【课题】参观游记

【课型】写作

【年级】四年级

【教学目标】：通过图片学会写游记作文。

【教学重难点】按照一定的顺序来记叙参观游记

【教学过程】

一、 导入

今年过年特别早，咋们没多久又要过寒假了，这次的寒假妈妈爸爸有没有说带你们去哪玩呀？你们又想去哪呀？（师生互动）

师：说了这么多好玩的地方，同学们，接下来老师想给你们介绍一个人物。你们知道唐代的一个诗人李贺吗？李贺啊，是唐朝著名的诗人。和李白，李商隐三人并称为唐代“三李”。大家都知道，李白有“诗仙”的称号，杜甫有“诗圣”的称号。而李贺呢，也有一个称号，叫做“诗鬼”。因为他写的诗啊，想象力特别丰富奇特，语言很华丽，而且他7岁时便能写出很精彩的诗篇了，被别人称为小神童。但是李贺写诗啊，不光是靠自身的天赋，更靠的是他自己的刻苦和努力。我们一起来看看书上，介绍了李贺是如何写诗的。（朗读书44页，《李贺写诗》）

师：李贺写诗取材和别人不同在什么地方？你是否也有类似的体验呢？

生：（回答）

师：其实啊，我们有一句老话叫做“读万卷书，行万里路”。李贺之所以能成为唐代著名的诗人，与他每天“外出游览”是密不可分的。那我们呢，出去参观游览，除了了解祖国的大好河山之外，还丰富了写作的素材。所以啊，写参观游记是一种极好的

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡抹浓妆总相宜。”从古至今，有很多的文人墨客都写诗赞颂过美景甲天下的西湖，去西湖游览成了我梦寐以求的愿望。今年春天，我终于来到了西湖，真切地感受到了它的美。

有句话在杭州妇孺皆知：日湖不如月湖，月湖不如雨湖。”而上天眷顾，在我们游玩之时就下了一场绵绵细雨，于是，我们便打着伞，在西湖旁的林荫小道上细细漫步。

没走多久，西湖十景”之一苏堤春晓映入了我的眼帘，早晨还未散开的雾气显得苏堤格外神秘、迷人。苏堤之美，首数春日之晨。当地有民谣曰：西湖景致六吊桥，一枝杨柳一枝桃。”六吊桥，指的是上映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹六座石拱桥，它们形态各异，都散发着不同的美丽。杨柳与桃花，指的则是岸边的景致。碧绿的柳丝微微摇荡，如少女细长的辫子在水面上荡漾一圈圈涟漪，又如女孩子们曼妙轻盈的舞姿，分外好看。在柳树的两旁栽满了桃花，粉色的花儿挤在枝头争奇斗艳，为西湖画上了淡妆，粉粉嫩嫩，与碧柳相映成趣，再加上小雨霏霏，真可谓是烟柳笼纱、桃花飞霞、莺声和鸣的苏堤春晓”形象写照呀！

沿着垂柳依依的小径向前漫步，忽然，眼前一亮，一大片荷叶吸引了我，便匆忙跑去了那里。原来

8月中旬，离开学没几天了，为了抓住暑假的小尾巴再玩一次，妈妈带我与妹妹一起去了舟山海边玩水玩沙子。

今年假期，台风非常多，所以我们出发的时候明明天气万里无云，骄阳似火，但到了舟山，突然就狂风大作，乌云密布。我心中暗想，天公不作美。

既然来了，那还是得到海边玩一下才行，妹妹也嚷嚷着要去玩沙子，堆城堡，去游泳。

我不怎么开心的来到海边，到了海边，我心中的阴霾一扫而空，沙滩很大，容几千个人都不觉得拥挤，而且人很多，每个人都玩得很开心，因为有台风，海浪很大，所以游泳项目暂不开放，人们就手拉手踏浪，浪远离的时候，大家都追着向海的深处走，沙滩管理员拼命地吹着哨子，警告大家很危险，但没有人听他的话，一阵大浪扑天而来，有半人多高，大家又拼命地往回跑，惊声尖叫，跑的慢的，就被大浪整个卷进去，全身湿透，还倒在地上，这些行为虽然危险，但真的很刺激，大人小孩乐此不疲。

这么好玩的项目，怎么能少得了我呢？我穿着短裤冲到了最前边，妹妹也不甘示弱，跟着我跑，妈妈在后面追，注意安全，海浪太大，很危险，前几天新闻还说在一对双胞胎姐妹被浪卷走了，我们可不管这么多，往海的深处走去了，突然一个很高的浪以迅雷不及掩耳之势卷了过来，我拉着妹妹的手往回跑，可是我们跑不赢海浪，我们两个被海浪扑倒了

篇一：小学生作文指导─怎样写游记、参观记

小学生作文指导─怎样写游记、参观记

《怎样写一篇游记》

一、游记的含义

简言之，游记就是描写游览一些地方的名胜古迹的所见、所闻、所感的一种形式。主要内容包括：

所见：自然景物如山川、湖泊；人文景观如庙宇、亭台楼阁及对联等。

所闻：神话传说、名人故事、历史典故、古人诗文、风土人情等。游记主要是描写山川景物、名胜古迹、风土人情等.

所感：写出自己的独特感受。

游记分为很多种：以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过记游来说明一个道理的，是说理型游记。

二、游记的结构与写法

（一）游记的结构

1、开头。交代游览的缘由、时间、地点、人物等背景，概述向往心情或点出写作对象的总体特点。

例如李健吾的《雨中登泰山》的开头：

?从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，每次想起‘孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下’那句话来，就觉得过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望‘会当凌绝顶，一览众山小’，我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。

而今确实要登泰山了，偏偏天公不作美，下起雨来，淅淅沥沥，不像落在地上，倒像落在心里。天是灰的，心是沉的。我们约好了清晨出发，人齐了，雨越下

篇一：写参观游览的文章作文指导

写参观游览的文章作文指导

教学目标：

1．要能抓住景物特征进行描写，融情于景，抒发真情实感。

2．学习定点观察、移步换景、分类摹写的写景方法。

3．培养审美情趣，提高审美能力，善于捕捉生活中美的瞬间。

教学重点：

1．学习定点观察、移步换景、分类摹写的写景方法。

2．抓住景物特征进行描写，融情于景，抒发真情实感。

课前准备阅读第四单元写作短文

教学过程：

（一）情境导入，激发兴趣

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。游历名山大川，寻访名人遗迹，乃人生一大乐事，从古至今，文人墨客探幽寻秘泼墨挥毫，为我们留下无数脍炙人口的名篇佳作，让我们穿越时空畅游古今中外的风景名胜。通过本单元的学习，我们领略了小石潭的水清境幽、承天寺的积水空明，也欣赏了阿里山美如画的风光、威尼斯独特的瑰丽。今天让我们结合写作知识短文《写参观游览的文章》，一起来总结一下，这类文章的写作注意点。

（二）围绕重点，讨论交流

1．学习写作知识短文《写参观游览的文章》，理清要点：

（1）参观游览时要仔细观察，认真听取介绍，研读有关文字材料，写作时做到内容真实。

（2）写参观游览的文章要注意条理清楚，可采用“定点观察” “移步换景”或“分类摹写”的方法。

①定点观察：就是指站在一个固定的位置上

青岩古镇之行

我爱古镇，我爱它青灰色的石板路，古朴别致的建筑，悠长幽静的巷道以及如醇酒一样朴素动人的民俗民风。古镇总能道出许多不为人知的历史往事，它尘封的原始风情令我向往。

青岩古镇位于贵阳市南郊的花溪区，依山就势，颇具山寨城堡特色。它始建于明代，镇内完好地保存了大量的明清建筑，电影《寻枪》的拍摄，使得这里为更多人熟知。

我在去年4月有幸来到了青岩古镇参观。因为是早晨时分，街人行人稀少，这座正在沉睡的古城给人以静谧详和的感觉。

在古巷之间漫步，仿佛进入了一个石头的世界——石墙、石瓦、石雕、石牌坊随处可见，脚下的石板发出的“啪嗒”声不绝于耳。要说青岩古镇是一座“石头城”可不为过。

兜兜转转又来到了古镇的中轴线——从北门蜿蜒向南门的古驿道。太阳已高高升起，街上熙熙攘攘的游客络绎不绝，和刚才小巷里的世界俨然不同。和外公坐在街边小店的树下，吃着香甜软糯的糕粑稀饭，看着来来往往的行人，吹着带有凉意的微风，真是惬意极了！

下午的阳光好似一只慵懒的猫，趴在街边的石墙上便不再动了。我与外公一人品味着古镇特产之——卤猪脚，沉醉在古镇特有的味道中。站在定广门之上极目远眺，城外是群山逶迤，城内是街巷交通，可真有点“指点江山”的感觉，可惜想不出“千古绝句”来吟诵。

我爱这清静、古

篇一：写苏州园林的作文700字

写苏州园林的作文700字 苏州园林 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全同的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子

今天暑假，我和爷爷奶奶游览了泰山。

泰山是五岳之首，气势磅礴，我一来到泰山脚下，就被它的雄伟震惊了。我一路攀登，泰山虽不如华山险峻，但直上直下，我才走了几步，就觉得很累，我一鼓作气，向上攀爬，到了十八层，台阶更陡了，走两步就要停下来休息一下，我最后累的骨头都快散架了，说来也怪，我在下面山脚的时候，热的整个人都要蒸发似的，可是到了山顶的时候，空气变得凉爽了，我一努力爬到了南天门，好凉爽，我们找了一个宾馆住了下来。

第二天，我们早早的起来，去看日出，我们四点起床，到了外面，人山人海，都忙着看日出，我们只好走山路去悬崖上面看，因为悬作文崖上的人比较少，儿观日台上不让去，我们等了好一会儿，忽然，东方泛起了鱼肚白，大家欢呼道：太阳出来了。”这是地平线上露出了一个小红脑袋，渐渐地，太阳升起来了，太阳像一个鸡蛋黄，嘿嘿，我真想飞到上面去咬一口，太阳升高了，又给大地带来了温暖，心得一天开始了。接着，我们去游览了玉皇顶，传说玉皇大帝曾经在这里修仙，所以叫做玉皇顶，玉皇顶位于泰山最高处，在玉皇顶上从上往下看，真是一览众山小，玉皇顶上还有武则天的无字碑，我们观澜完后就下山了。

这一次游览泰山，我感受到了泰山的神奇之处，我以后我要是还有机会，就再去一次，仔仔细

周五，我去了山清水秀的楠木桥，祝贺姑爷六十大寿，顺便去玩玩。因为楠木桥是个美丽的地方！夜楠木桥的夜和城市的夜截然不同。在这样的夜里，可以嗅到乡村特有的气息，这种气息是浓郁的、芳香的，有泥土和草木的味道，还带着一丝凄凉，在这个万籁俱寂的夜晚，给这个小村添上了一抹神秘色彩。

山的颜色、天的颜色融合在了一起，衔接得天衣无缝。天空并不是令人毛骨悚然的漆黑一片，而是梦幻的紫色，朦朦胧胧的，一眼望不到边际。山的墨绿在夜晚变成了黑色，夜空的紫色把山林显得更加神秘，让人有一种想冲进林子一探究竟的冲动。天空中，一轮皎洁的明月悬挂在无边的天际间，像一碟玉盘镶嵌在紫色的天幕中，几颗耀眼的星星为月亮保驾护航。

对面的山上，近百户人家点起了灯。不说宏伟，也有些许壮观吧？近百颗灯泡一起闪烁着黄色的光芒，这场景是我从未见过的。灯泡与星星的光芒融为一体，与自然融为了一体，多少个乡村的夜，它们就这样闪烁着，守护着美丽的家园，发出醉人的光芒晨早晨太阳升了起来，公鸡叫了起来，楠木桥新的一天开始了。

走出门，与微风撞了个满怀，风中包含着野菊花与露水的气息。时令也已进入了深秋，空气里泛起了丝丝凉意。

晨雾还未散去，在满山树木间浮过，像无数柔和的细沙飘在半空中，却比细沙还要白，还要透明。山谷里