自由和生命为话题的作文

篇一：以“生命”为话题的作文：顽强的生命

以“生命”为话题的作文：顽强的生命

以“生命”为话题的作文：顽强的生命

在学了《生命 生命》这一课以后，我常常在想：生命还会是什么样的呢？

一天中午，我回到家，在家大门口的旁边，发现从砖缝里生出了两根小葱，一根长，一根短，因为那天心里不愉快，很烦躁，所以我想都没想就用脚把那葱给踢断了。第二天，我特意往那一看，那根长的葱已经好了，直直地挺在那里，而那根短的还在那躺着，两根上面都有伤痕。过了些日子，我不经意地看见它们都已经全好了，一派生机的样子，虽然没变得粗壮，但也没怎么变弱小，更没有枯萎。

天气变得越来越热，我在家里边扇风扇边想：“这么热的天，那野生的葱应该都晒死了吧！”忍不住好奇，可我出去一看，它们都还在顽强的生长着，虽然前些天葱被人掐断过，可现在又顽强地长起来了。这小小的葱的生命真是顽强啊！

有一次，我准备把晒好的床单拿到屋里去，刚拿了一床，有一个角就落在了地上，我当时没注意，结果我家狗狗怜惜注意到了，上去就咬住了床单，可我没有注意到怜惜，倒注意了落下的床单，结果我一提，把怜惜提起来了，离地一米来高，怜惜牙一松，嘴一张，就重重的跌落在地上，疼的它“嗷嗷”直叫，后来安静了，和往常一样了，这和我想象的差远了，我本以

篇一：以“生命”为话题作文范文 绽放生命的光芒

一棵芦苇会思考吗？会的，只要赋予它生命！ ——题记

虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的；虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的；虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的?? 是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩！ 天地万物，大自然赋予了生命，它们各自以其生命的姿态，装点着这个美丽的世界，诠释着自己，用独特的方式热爱着大自然，热爱着自己的生命。

蜗牛，背着那重重的壳，一步步地往上爬??无论有多远，无论有多高，她都不会甩弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登??生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。 如果有人问我：“你希望你下辈子成为什么？”我或许看着远处的那片绿，告诉她：“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色，我爱它的奋发向上，充满蓬勃的生机，也爱它绿得可爱！在我印象中，树永远都是长着繁茂的叶子，撑开那翠绿的大伞，为人们提供一片荫凉。树爱的是绿，绿也爱的是树，所以，当叶子逐渐变黄，树就会毫不留情地让它飘走，从不挽留??也许，只有绿才是诠释树的生命的

以生命为话题的作文800字7篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以生命为话题的作文800字1：生命花开的时刻 我不知道该不该羡慕流云，在自由的天空中变换精彩的一生;我不知该不该渴望归隐，在绝尘的山巅上倾听日出天籁;我不知该不该不舍人间，在纷乱的红尘里演绎悲欢离合。 我该是自由的，在繁华的街边，一行翠柳下驻足，抚摸坚硬凹凸的树皮下的柔情似水的灵魂;我该是快乐的，在喧嚣的凡尘中，灵透的池水边，掬一捧积年的芬芳，异世的珍珠;我该是充实的，在燥热的下午，寻一处蝉鸣柳荫，翻开沉淀的思想，品味智珠妙语。 我不知道生命真谛。 潺潺的流水他知道。他在地下的暗河里流淌了千年，他用琉璃的心感受到大地从外界带给她的信息。在被从地下抽取上来的那一刻，他已了悟生命的妙语----随遇而安，即成方圆。 缄默的大地他知道。他见证了岩浆火海，地覆天翻。他把他的躯体锻造成奇绝的骨骼，完美的肌肤。他早已参透生命的真谛----周而复始，生生不息。 任何事物都是有生命的。一个人有其为人的生命的时间，一朵花有其为花的生命时间，一块石头

以生命为话题的高中满分作文五篇

生命曾经在我们一度漠然的冷视中挣扎,生命又在生命与生命的交融中被唤醒良知,生命的可贵,不仅贵于在世的存在,更在于生命能唤醒人性,让诚贵的生命延续.今天小编给大家分享一下有关于生命的优秀高中作文，让我们一起来欣赏一下吧!

【篇一】以生命为话题的作文

生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

生命固然是脆弱的，有的只要一撞，就会一命呜呼，就如我们生活中所见的车祸。这天我和妈妈在回家的路上，公路上车水马龙，一辆辆汽车在路上奔驰，红灯亮了，车都停了，而我旁边的那辆车好像等不及似的，驾驶员朝四周望望，然后脚踩油门，"噌";的一声驶向对面，就在这时，一个让我们不想看到的一幕发生了，就当那辆汽车行驶的十字路口中央的时候，另一辆黑汽车飞速向它驶去，紧接着是一声急刹车，然后是"嘭——";两辆汽车相撞了，黑汽车撞在了那辆闯红灯的车的驾驶座旁，车的玻璃都碎了，闯红灯的驾驶员满头都是鲜血，围观的人马上打电话把他送去医院，最后得知那名驾驶员死了，就是那么一撞，一个生命结束了。生命就是那样的脆弱不堪。应给要珍惜生命，如果他不闯红灯，就不会发生车

以生命为话题的高中满分作文五篇

生命曾经在我们一度漠然的冷视中挣扎,生命又在生命与生命的交融中被唤醒良知,生命的可贵,不仅贵于在世的存在,更在于生命能唤醒人性,让诚贵的生命延续.今天小编给大家分享一下有关于生命的优秀高中作文，让我们一起来欣赏一下吧!

【篇一】以生命为话题的作文

生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

生命固然是脆弱的，有的只要一撞，就会一命呜呼，就如我们生活中所见的车祸。这天我和妈妈在回家的路上，公路上车水马龙，一辆辆汽车在路上奔驰，红灯亮了，车都停了，而我旁边的那辆车好像等不及似的，驾驶员朝四周望望，然后脚踩油门，"噌";的一声驶向对面，就在这时，一个让我们不想看到的一幕发生了，就当那辆汽车行驶的十字路口中央的时候，另一辆黑汽车飞速向它驶去，紧接着是一声急刹车，然后是"嘭——";两辆汽车相撞了，黑汽车撞在了那辆闯红灯的车的驾驶座旁，车的玻璃都碎了，闯红灯的驾驶员满头都是鲜血，围观的人马上打电话把他送去医院，最后得知那名驾驶员死了，就是那么一撞，一个生命结束了。生命就是那样的脆弱不堪。应给要珍惜生命，如果他不闯红灯，就不会发生车

1937年8月28日，上海火车南站里人山人海，成人们拿着大包小包，推推搡搡向一辆正在靠近的火车涌去，小孩有的被母亲抱在怀里，有的紧紧抓住父母的衣服，眼里只有恐惧。上空不是传来飞机的轰鸣声，人们听到了轰鸣，更加惊慌。其中有一对中年夫妇，母亲一手抱着不到两岁的小孩，一手拎着重大的行李，父亲也扛着行李，但还是尽量腾出一只手来护着妻儿不受人群的挤压。

火车在慢慢向站台靠，人群也在往火车那边涌。就在这时，飞机的轰鸣越来越来响，人群也越来越慌乱，每个人也越来越害怕。随着嗖”一声，火车站就被炸了。只见硝烟滚滚，建筑倒塌。有些人被作文直接炸中，身子四分五裂；有些人被弹片击中，血肉模糊；有些人被炸塌的建筑物压住，奄奄一息。

那对夫妇见一大块建筑物即将将他们压住，母亲尽平生最后的力气把小孩推向远处，只听嘭”几声巨响，小孩的父母便被埋在了废墟中，奄奄一息。小孩被这血腥、可怕、危险的场面吓呆了。飞机从上空慢慢飞远，小孩回过神来，他放声大哭，想重新回到妈妈的怀抱，可是再也唤不醒亲爱的爸爸妈妈了。不知哭了多久，小孩被一位女记者发现了，好心的收养了他。

小孩慢慢长大，他认识到了世界的残酷，可他就是不明白：人与人是同类，但为什么要自相残杀，生命为何而去？

去年夏天，我在小花园里玩。突然听见一声声清晰的鸟鸣声，我往鸟叫的方向走去，看见一只受伤的小鸟。小鸟好像刚出生不久，此刻，它耷拉着脑袋，似乎受伤了。于是我小心翼翼的把它抱起来，拿出了包扎的绷带，帮小鸟包扎起来，然后带回了家。

每天我都变着花样给小鸟喂食：小米、饭粒当然还有必不可少的水。小鸟吃东西要看它的心情，心情好的时候无论喂它生的还是熟的它都吃，相反心情不好的时候就什么也不吃，还把米啊饭啊啄得到处都是。

这样的生活维持了差不多两个月。

有一天，小鸟看见一群在天空中飞翔的同伴，于是开始不安分了，它在笼子里扑腾着，叫着作文。看着窗外，流露出羡慕的神情。我猜想它想飞出去，想跟同伴一起玩。我想放了它，可是，又有点舍不得，毕竟养了那么久了，有感情了。

可是，它依然不气馁，每天扑扇着翅膀，练习飞翔，有时候还会撞击笼子。

看它可怜，那天，我把笼子的门打开了，我想，如果它飞出去了，那就放了它，如果不飞出去，那就继续在这里呆着。

小鸟看了看笼子外面，然后嗖”的一声飞了出去。

它的翅膀在空中抖了几下，然后朝窗外的蓝天飞去了，越飞越远，最终消失了。

我明白了，笼子里的生活再安逸，也没有外面的天空广阔。对于小鸟来说，生命中最大的意义是自由！

给大家讲个故事，这个故事的名字叫做自由”。

有一个小男孩儿，这天他在吃西瓜的时候，无意的向花盆里吐了三颗西瓜子。过了几天，花盆中意外地长出了几颗小瓜苗，小男孩问妈妈：妈妈，你觉得小瓜苗会长大吗？”妈妈说：怎么可能，你这不是讲天大的笑话吗？”小男孩在心里发誓，我一定要好好地照顾小瓜苗。

第二天他上学回来，发现小瓜苗不见了，他问妈妈：妈妈，你看见小瓜苗了吗？”小瓜苗啊，我把它拔了。如果这样生长下去，盆里那棵珍贵的紫罗兰就要被它祸害了。”小男孩儿心里很不是滋味。但是也没有和妈妈说，自己一个人在那默默的掉眼泪。他越想越生气，甚至想把那棵紫罗兰给拔了。可是想了好几次，还是下不了手。一天又过去了。

第三天的时候，小男孩儿拿了一幅画回来，画上画着盆里三颗小瓜苗茁壮的成长着，旁边还多了一行字生命不分高低贵作文贱。”这幅画是100分，他拿给妈妈看，妈妈只夸奖他几句。他心里觉得空唠唠的，趴在沙发上，凝视着那盆紫罗兰。

其实这篇文章很值得我们学习，特别是那句生命不分高低贵贱，就是想让我们明白，植物，动物，人类的生命都是平等的。而故事中的母亲，是那么随意的就剥夺了三颗小瓜苗的生命。我们再看小男孩儿，他在

8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里。而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。

　　我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。

　　那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

　　我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让她为我一人歌唱。

　　果然，我成功了。她先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来她安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。

　　我把鸟笼放到我家后院。第二天，她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。

　　画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。

　　接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现她无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

　　那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望家父，在我家小住，我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他，听后，他做了精辟的解释：&l

今天上午，张老师让我们讨论自由与生命哪一个更重要。

我认为生命更重要，因为生命是自由的前提，没有生命就没有自由。一位伟人说过：有时候，活着比死了更重要。”是的，死了又有什么用？难道死了能改变历史吗？像宋朝的文天祥，明朝的方孝孺，他们英勇就义，留下一代盛名，可他们这样做有什么用呢？依然不能阻止宋朝、建文帝的覆灭，还不如像景通一样，先假装投降，再找时机刺杀敌人。又如汉朝司马迁，忍受宫刑的折磨，受尽冷嘲热讽，最终编成千古名作《史记》。再观明朝李梦阳，在太监刘瑾的刁难下，李梦阳的同党纷纷被杀，仅有他一人，投降了刘瑾，就是这个贪生怕死”的家作文伙，最终却搞倒了刘瑾。

所谓不自由，指的是肉体不自由，但精神是自由的，失去自由的东西是行尸走肉”，未免太夸张了。只要你坚持不懈，就可以找回原先的自由。像文中的小鸟，只要它再忍耐一会儿，就可以冲出鸟笼的。我看过一个故事：一只鹰，被人捉住了，但它努力向外飞，最后，趁人不注意，就逃了出去。而且，在这段日子里，它还长得比其它鹰大了许多。只要你思想活跃，你就永远活跃在我们心中，和自由不自由并没有关系。

生命，是所有东西的前提，也包括自由。英勇的死和普通的死相比，所得的结果是一样的，对历史的推进