我的艺术之路作文800字

啦！啦！啦！我是跳舞的小行家。”其实，我在跳舞的路上留下了许多的脚印，现在回头一看，这些脚印有的是开心，有的是痛苦。

一年前的我，因为喜欢跳舞，因此踏上了舞蹈之路。

我在一开始跳的时候，可以说是舞姿难看至极，直到今年夏天，我遇到了一位叫想想的老师。他每天都带我们练基本功，日子长了，我的基本功不仅扎实了，就连舞姿也变得有模有样。就连出去演出，老师都让我站C位。

困难呢？是常有的。有一次我真的想放弃了，可在家我有时也会不由自主地跳起来，看来，我对舞蹈学习的热情还没彻底熄灭。两个星作文期过去了，我每天都像度日如年，那时一想，我当初为什么要放弃？于是，我便缠着妈妈让她继续给我报名。

我又回到了跳舞班，老师很高兴地说：跳舞的苗子回来了。”我也很高兴。随后想想老师不教我们了，便换成了校长亚楠老师来教我们。

有一次，舞蹈班要举行班长竞选，有两个职位：一个是大女生班长，一个是小女生班长。最终，是张艺菲担任大女生班长，我来担任小女生班长。我真荣幸，也庆幸自己坚持了下来。

当上班长的我，舞姿一次比一次稳，一次比一次有型。

经历了那么多的苦与乐，我懂得了只有坚持才能成功。

我很小的时候，便和绘画有了接触。我画第一幅画是在三岁，因为好奇心特别重，所以看到什么都想学。有一天，我看到有人在墙上弄出了无彩缤纷的颜色，觉得很有趣，便也学着那个人的样子，用手沾颜料在墙上画画。结果，我画满整面墙厚后，手上也沾满了颜料，怎么洗也洗不掉。爷爷当时就作了一个伟大决定：让我学绘画，培养我的艺术情操。这个决定让我对绘画的喜爱如洪水一般，一发不可收拾。

我最爱画人，最爱画仕女。周昉的《簪花仕女图》是我最喜欢的一幅画，自然成为我的临画对象。

《簪花仕女图》的情节特别简单。是描绘一群宫廷贵妇人闲逸的生活情景，是以美打动观赏者的心，以高超的技巧占据画坛一席之位。

当画卷在你面前展开时，你会情不自禁地惊叹此景只会天上有。的确，画面上盛开的紫玉兰，飞舞的丹顶鹤，宛如仙境，几位贵妇人的优作文雅之态，胜似神仙。

美的画自然也不好临摹，我就不能画的惟妙惟肖。我总不能很好地把人物动作、神态体现得自然。为了解决这个问题，我搜集了很多资料，发现所有的效仿者都出现了这种问题，就算画得再好，也会有一种掩饰不了的僵硬。

我思前想后，终于明白了。作为临摹者，我们心中所想，都是把它画好，却不知画家心中所想，感受不到他作画时的心情，自然也画不出来。

在以后的绘画过程中，我懂得了，临

小时候，每当看到哥哥写的那些行云流水般的书法作品时，我心中就不由得羡慕要是我也能写这么一手好字，那该有多好啊！

也许是老天猜中了我的心思，在一年级时，妈妈将我送进了书法班。我走上了书法之路。那时候，我的心中满是好奇与期待，学习书法的感觉会是怎么样呢？

第一次踏进书法教室，一股浓郁的墨香迎面扑来，那味道里似乎都蕴含着浓浓的文化气息，使我心旷神怡，仿佛入了仙界。当时我就觉得对了，我愿意和书法结下不解之缘。

刚开始，老师让我练习基本功横横竖竖、画圆圈串糖葫芦，据说这样是为了让手更好地控制毛笔。当时我特别开心，心想着：没想到，书法是如此简单有趣啊！望着毛边纸上的那些一笔一画，我的心中不由得生出几分自豪感。

几节课后，我已经写了很多很多笔画，于是老师让我接触了第一种字体篆书。看看这些篆书，也跟一幅幅小画似的。一开始练习的时候，我毫无感觉，所以写出来的字也是毫无生气，笔画歪歪扭扭，像个醉汉似的。可是，写到后来，我居然对这涂鸦似的文字产生了浓厚的兴趣，便开始真心欣赏这种奇特的文字作文，经常练习，于是不经意中，我的书法水平也在潜移默化地提高。天长日久，我已变成一个篆书老手，我的篆书临帖经常受到老师的表扬，要知道，我的老师可是一位书法大师，眼界高得很呢！

时光飞逝，转眼

仔细算来，练跆拳道已有四个年头了，从稚童变为少年，跆拳道一直陪伴着我。

我与跆拳道占上关系还是因为当初的好奇心呢。记得四年级暑假，妈妈看我整天呆在家里，成了一只懒猫，又从表哥那儿打听到他正在练跆拳道，便替我报了个跆拳道兴趣班。

听到妈妈给我报一个跆拳道兴趣班，我顿时高兴得手舞足蹈，我对跆拳道可是仰慕已久了呢！男生就该练这个！而且表哥还在练，这更坚定了我的决定。

然后，我体会到了跆拳道的训练强度。正值夏天，道馆里又不准开空调，我们汗如雨下，实在又热又累，训练完后简直虚脱。那时候的我，哪吃得这样的苦，自然受不了，慢慢地对跆拳道的热情也消退了许多，真正体验到了跆拳道的苦累。于是，我想退出练跆拳道。当然，这其中还有另一个重要因素――表哥，早因受不了跆拳道的煎熬，而旷课回老家了，他妈妈也不管。虽然我也不想练了，但我肯定不能这样子做，因为家长绝对不会允许。所以，我也就只好硬着头皮去练下去。

日子一天天过去，我也挥洒了一天天的汗水。在这训作文练的日子里，我抱怨过、愤恨过、流泪过，但我都坚持过来了。在教练的逼迫下，我们的跆拳道技艺也日益见长，这让我开始真正地对跆拳道产生了兴趣。

暑假结束了，我让爸爸给我续了年卡，继续练跆拳道，继续着自己的跆拳生涯。而真正让我更加坚定了

我从小就调皮好动，妈妈为了消耗我的体力，一直说送我去跳街舞。一年级刚开学，妈妈就帮我报了个街舞班。

记得那是2013年的8月底，我第一次踏进贺婷舞蹈学校的大门，周围的一切对我来说，都是那么陌生与新奇。走进舞蹈教室，便看见前后墙上装了两面大镜子，靠窗还有一排把杆。我立马跑到一面镜子前左看右看，做各种表情。这时，一名学员走了进来：你是新来的吗？”我点点头。我叫韩连成！”他说。我叫宋宇航，请多指教。”我说。

街舞老师叫王帅，个儿挺高，脸有点方，是个帅小伙。老师走进教室，打开音乐，然后大声说：上课了！来同学们，我们先锻炼一下身体。”说罢，老师就面向镜子把双手展开，踏着节奏，两脚交叉跳了起来，韩连成也跟着老师跳得来去自如。而我只能一脸尴尬地站在旁边傻看。新生，你学一下。”老师对我说。哦！”我开始极其笨拙地学着他们做动作，引得韩连成哧哧发笑。听到他的笑声，我越发尴尬了起来，所有的动作做也不是，不做也不是。这时的我真想给自己一巴掌。你怎么这么笨呢！这么简单的动作都不会！”从这一刻起，我暗暗下决心，一定好好练习，把不标准不完整的动作做到标准完美作文，超越韩连成。哼！让你再笑我！&

书是一泓甘泉，滋润我们干涸的心田；书是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋里遨游；书是一把钥匙，指引我们打开通往知识的大门。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯”，是啊，读书是一件乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。

一年级时我就尝试着阅读一些注音读物，慢慢的，我已经看完了四大名著，到现在为止，我和书的友谊”已保持了六年之久，在这六年里，我从只读注音的童话故事到可以尝试着去读文学著作，我读了许多书，从中体会到了作者要表达的情感，也感受到了许多人生启迪。这些，都令我受益匪浅。

记得五年级的时候，有一次，我放学回家后，妈妈还没下班，我把作业写完以后，无事可做，这时，我看见了电视，我向楼下看了看，妈妈还没有回来，心想：趁妈妈还没有回来，我看一会儿电视吧，就看十分钟，十分钟妈妈不会回来的。我正准备打开电视，这时，突然有一个白色的小精灵冒了出来，他气愤的说：虽然妈妈还没有回来，但做人要诚实，你如果打开电视，就算在妈妈回来之前关掉，可妈妈问你，你一定会说你没有看，这样，你还诚实吗？”他的话作文问得我哑口无言，我连忙关掉开关，准备看书，这时，又有一个黑色的小精灵冒了出来，他毫不在乎的劝我：没关系的，就看十分钟，看完后再看书也没什么大不

绽放是花朵的梦想，翱翔是雄鹰的梦想，绚丽是烟花的梦想，而我的梦想，是当一名作家。尽管这条路荆棘丛生，但我依然会坚持。

没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。”是的，我的梦想是当一名作家，而这并不容易。小时候，我徜徉在文字的世界里，快乐着、幸福着、自由着，我感受到了文字的魅力，也滋生了当作家的梦想。于是，在一个个小本子上，开始我天马行空的创作。可是在妈妈的眼里，这只是乱写一通的杂文，还引来了妈妈的一番教育。妈妈引导我写身边的人物、风景，写生活中的小事，不要凭空一味想象。面对这一番教育，我并未灰心，继续创作我所谓的动物小说。不过，仅有一篇完稿。即便如此，我依然热情不减，继续行走在我的作家之路上。

上小学三年级了，写话、写片段已成了正规的作文训练。我反思往昔大作未成的原因，是因为读书太少。一次次的尝试让我明白，多读书、多积累、多练习，才是写作的诀窍。老师也常说腹有诗书气自华，勤写多练笔生花”。长期丰富的阅读，让我的写作水平直线上升。在一次作文讲评课上，老师竟然把我的文章当作范文，并由我亲自朗读。那一刻，同学们专注作文的眼神，老师赞许的目光，大家热烈的掌声，让我欣喜不已。走下讲台的那一刻，我清晰的看到老师为我竖起的大拇指。直到今天，我

今年，我十二岁了，上小学六年级。但是我却作为班级的小演员参加了很多次校园节目的表演-与海娃去送信，与同学攀比身份，为细菌做辩护律师等等。想知道为什么吗？那我就邀请你一起看看我在四间房乡一完小那几年所经历的表演故事吧！

那天我正在安静地写作业，忽然，三张细纸条飘到我眼前，一看上面写着标题《棉鞋里的阳光》剧本，我傻眼了，这是表演小品吗？果不其然，一个幽幽的声音传入了我的耳内：参加学校节目，表演小品，去找个搭档训练吧！”我彻底惊呆了，我可是从来都没有表演过什么小品的呀！更何况这时我才是二年级的小朋友呢！

可是，师命难为，只得去寻找搭档训练了。那时候，每当我们排练节目时，都会有许多同学驻足痴望，这时我就感觉非常不好意思，当他们发出窃窃笑声时，我的脸总会热辣辣的烧起来，紧张得忘了台词。不过，经过一次次的认真刻苦排练，那次表演老师说我们表现得很棒。

从那时起，我便爱上了表演，老师也夸我演的作文好，有表演天赋。从此便开始了我的小演员生涯。

三年级时，打竹板响连天”这些台词我还记忆犹新；四年级时，《如此攀比》，《课间风波》，使我闻名于我们学校；五年级时，虽然进入了紧张的学习阶段，但是我对表演的热爱却丝毫不减，而是更加钟爱了。《审判细菌》这个科

一说到钢琴，有的同学耳畔就会响起一首首动听的歌曲，一段段优美的旋律，但在我的脑海里，远远不止这些。我觉得钢琴还像一个人，它可以抒发自己的感情，表达快乐、悲伤、舒缓、痛苦等。为了能和钢琴沟通，我付出了不少汗水，也收获了快乐和自信，还明白了一些人生的道理。

我的学琴生涯可以从幼儿园大班开始算起。那时候，父母看别的小朋友都是多才多艺的，希望我能有一技之长，于是就让我从书法、绘画、围棋、钢琴中选一样去学，也不知为什么，我选了钢琴。从此，我就踏上了我的钢琴之路。

第一节钢琴课是非常有趣的。老师教我如何摆放手指时，形象地把手指的形状比作一座小拱桥，说为了让小汽车顺利通过，小拱桥不能搭得太平也不能太陡。我做到时，老师就表扬：这座小桥搭得真好！”我忘了时，老师会说：哦，这座桥要塌了！”老师的教诲，既让我牢牢记住了手指摆放的方法，又使我对钢琴产生了浓厚的兴趣。

都说兴趣是最好的老师。我被钢琴牢牢地吸引着，第二年去参加了钢琴考级，一举通过了二级测试。

可是随着时间的推移，我对钢琴的兴趣慢慢减退了，作文觉得弹琴是件枯燥无味的事。弹琴时常常是眼睛盯着曲子，心不知道飞到哪里去了，只是手指在琴键上东一下西一下地按着，那声音烦得我自己都不想听。老师布置的任

说起古筝，大家肯定会联想到那如泣如诉的《高山流水》、凄美婉转的《汉宫秋月》吧，那优美的旋律曾让多少人沉醉其中！

古筝是我国独特的民族乐器之一，它音色优美，音域宽广，演奏技巧丰富，要说起我和它的相识，得是很久以前的事了。

那是我还在幼儿园的时候，六一儿童节表演，我们的音乐老师杨老师身着汉服坐在一台古典的古筝旁边，弹奏着优美的乐曲。那时的我一眼就喜欢上了这门乐器，回去后爸爸很支持我，幼儿园有兴趣班，我毫不犹豫的报了古筝班。在幼儿园，老师教我带指甲、唱谱、弹曲，使我对古筝的热爱又添上了一笔。

幼儿园毕业，我上小学一年级了！一天放学，我发现房间门关上了，上面贴了一张纸条：有惊喜，推开门！一开门映入眼帘的是一架古朴雅韵的古筝，我兴奋得一蹦三尺高！书包都来不及放，就坐在琴边弹了起来！琴声悠扬，音色柔美，我喜欢极了

后来爸爸在东塘给我找了一名老师，每周六都会去上课。之后作文因为一些缘故，我换了一位老师在家教学，过一段时间以后我开始厌倦那枯燥的练习开始罢工！没有办法，爸爸让我停止了学习，说：你先别急着放弃，先休息一段时间，说不定你又会后悔！”我当时答应了，果不其然，爸爸带我去看了周子雅姐姐的音乐会，我当场就后悔了！周子雅姐姐九岁就凭全国古筝专业第一的成绩