列数字作文400字

那是极为普通的事情，想起这件事，我就觉得，98是最美的数字。

这，发生在风和日丽的下午。

那时，老师说：要考试了。”说着，就把试卷一张一张地发给了我们。开始考试了，我们拿起笔，刷刷地写了起来。写完之后，便把试卷交给了老师。

又是一节英语课，英语老师说：这次考试，好的好，坏的坏。发下去看看吧。”说完之后，组长就开始发试卷了。当组长把试卷发给我时，我连忙遮住了试卷的分作文数。过了一会儿，我才渐渐把手放开。当我看见98分这样的高分数时，我都惊讶不已。

放学了，我急忙跑回家，把这件事告诉妈妈。为什么我这么匆忙呢？因为这是我今年第一次英语考这么高的分数。

一到家，妈妈就问我的分数，我不紧不慢地放下书包，把那张闪着光点”的试卷给妈妈看，妈妈说不错的时候，我就觉得是锦上添花。

这件普通的事情，却让我有更强大的自信心，这也是五年级上册时最好的分数！

在地球的某片海域的一个小岛上，有个数字王国。王国里的公民都是一个个的数字，比如7、15、340、5900、76000等。

不过，这些数字的数位可不是随便定的哦！根据命运之神的安排，当数字未成年时，只是一位数，0被数字公民们视为高贵的数字，数字王国的国王就叫0。当数字成年后，一位数就变成了两位数，也可以和别的数字结合，如果数字立了功或积了德，就能加0拖尾。0拖尾越多，就越受别的数字尊重。

数字王国里大大小小的数字们一直相处的很友好，很少有矛盾发生。直到有一天，数字王国爆发了一场口水战”。

这场口水战是由数字5600挑起来的。原来，5600前几天跟随一头鲸去可一趟人类生活的地方，学到了一些数字的知识。自认为长了见识的他，一回来，他就拉住了42000要和他比大小。因为42000作为一个外交官，曾经也去过人类居住的地方。

42作文000一听到5600的话，吓了一跳问道：你疯了吗？比大小，在数字王国可从来没有发生过这种事！”可5600很固执，非要和42000比大小，42000被他纠缠着，只好无可奈何的答应了他。

5600兴奋的说：我把0去掉，是56，而你去掉0却是48，56大于48，所以我比你大；而且，我把5、6、0、0这几个数字加起来是

淇学会数数以后，逐渐喜欢上了数字。现在，她已经认识了所有的数字，拿出任何一个数字让她认，都能够准确的说出来。在面对有数字的东西时，淇甚至能自己从1数到10、不得不说，淇的进步还是非常大的。

几天前，淇爸给淇买了一张数字板回来，淇可喜欢玩了。板分为两个部分，一部分是硬的，里面应该含有金属；另一个部分是海绵的，一个一个数字嵌在中间，海绵的底部有薄薄的一层磁铁。淇喜欢把每个数字都抠出来，然后再装进去。但是，数字往往被她乱丢，躲进沙发里，藏到沙发下，就找不到了。

有了数字板的帮助，淇对作文数字更加熟悉了。指着任何一个数字，她都能快速说出数字。除了6和9，淇偶尔会说错，因为这两个数字倒过来就成为了另一种数字，有想象力的淇有时会按自己想象中的数字来说。

熟悉了数字的淇，有点对数字发狂。不管是在哪里看到数字，她都会大声地把它读出来，所以你经常会听到她说1”6”然后，大家就会去找她说的数字在哪里，有的在电视机里，有的在树上，有的在手机里，哈哈！

PS：昨天，淇爸淇妈突然担心起淇的身高来。因为淇已经两个月没有长高了。搬新家时是80CM，到现在还是这个数，有点忧愁啊。

用静默在时光里的数字，去见证我的成长。

在偌大的教室里，每个人面无表情冷冰冰地翻动着手中的试卷，嗡嗡作响的电扇将偌大的寂静摔碎在每个人的脸上，摔出满脸的或欣喜或悲伤。

从小学带到初中来的劣根，总是会种下苦果，在最小的时候每个孩子都天马行空，雄心壮志地描绘着自己的未来与梦想。我算是十分惫懒的了，只期盼每天早上七点起，晚上九点睡，不补课，不复习，每天老实乖巧地写作业，写好后就无忧无虑地过下去。事实证明这是不可能的，就像现在这样。

几次都被请去办公室过，你呀，以后考高中时就差那么几分怎么办呢”，看看，我就是说你没有认真听分析，明明这个地方有讲过许多遍了。”这么简单的地方都会做错，你说说怎么办呢？”若说自己内心中还有不满与辩解的心理话，那么在一道道失望的冰冷的目光下的心，一定像被刻划的玻璃一样吧。

物理卷上的一作文条条公式还是无法让我习惯，而刺目的数字带来的锥心的痛是一定的，为什么呢？只是隐隐约约的不甘罢了。

在课间铃打响的时候，默默盘算着有多少可以压榨的时间，径自走向老师，询问一道道题目的求解和概念，道过谢后，不经意间看到老师略带诧异也赞赏的目光，心中竟是突然间有光亮照明，豁然开朗。

信誓旦旦立下了挑灯夜战的誓言后，才发现如

你认识数字吗？你知道数字还有很多趣味吗？

在一次数字家族的party上，大家聚在一起就开始相互调侃。1对10说：兄弟，你来参加派对还带上一个鸡蛋，难道还怕饿着你吗？”9对6说：六哥，你多大岁数了，还在练倒立啊？”2对7说：七妹，你出门怎么不穿鞋呢？”0看了一眼8说：胖就胖呗，还系个腰带。”怎么样，数字的世界很有趣吧？

数字还可以代替一些汉字，表达意思呢！比如拜拜了，我们可以说886”；你也可以对你的爸爸妈妈说：7758”，什么意思呢？就是亲亲我吧！对我作文们讨厌的人，我们会对他说：8074”，你猜猜，是什么意思呢？

数字还可以画画呢！你没想到吧？我的同桌用两个2”，画了一条蛇，而我觉得更像是一只游弋水面上的鸭子！我用数字1”和4”画了一艘帆船，这个画面让我想起了一首儿歌《小船》，河边的小船，像一个睡午觉的孩子，河水轻轻摇着小船，像一个柔软的摇篮。”我觉得，我们家就是一艘小船，爸爸是船，妈妈是帆，船上站着的是我，我们行驶在茫茫的大海上，那天空是多么的晴朗，那太阳是多么闪亮。

怎么样？数字的世界就是这么有趣！

啪！啪啪！啪啪啪！”教室里传出了阵阵响声，这是在干嘛？走进一看，哦！原来是我们快乐魔方作文班正在上一堂有趣的活动课拍数字电报。

说到做游戏，当然少不了游戏规则。老师告诉我们：1。全班分为两组，一组为听风组，另一组则为潜伏组。每组分别派出两名同学出来参赛，一个同学负责发电报，一个同学负责接收电报。2。发报者看到一个数字就要迅速拍出这个数字，如果是连续几个数字的话，那么两个数字中间可以停顿两秒。接收电报者必须戴上眼罩，只能用耳朵接收电报，接收者可以用笔写下听到的数字。电报接收完毕，接收电报者准确无误的报出数字则为胜利。

比赛正式开始了，听风组派出我和孙一澳参赛，而潜伏组则派出李洲和胡荣坤出来应战。只见我们组的孙一澳同学自告奋勇地冲上了讲台，而我也不甘示弱，也大步流星地走上了讲台。反观潜伏组，虽然李洲是主动请缨，可胡荣坤却是被李洲拉上讲台的，在气势上仿佛潜伏组就已经输了一截。我们听风组准备开始比赛了，只见老师给孙一澳带上了一副眼罩，递给他了一张纸和一支笔，看着他行动不便作文的样子，我猜：他此刻眼前一片漆黑，一定没有安全感，不知道会不会影响的到他接收电报呢？此刻的我心里也异常的紧张，我生怕自己等下会错拍了老师给的数字情报。还没等我调整好，老师

星期一，第二节课。

数学老师抱着一叠试卷走进教室。难道要考试？我希望是练习。可是天不合我意，老师说：今天第五单元考试。第五单元圆的面积！”我的天！3。14，要乘疯了！

可我不能不考试，不管想不想也要做。这次，我感觉做得轻松多了，大多都是知识，而不是计算圆的面积之类的，我轻松地完成了前两页。

当我准备做第三页时，我们班的数学学霸”轻声说：搞定了！”搞定了？我才做到一半呢！”我偷偷地看了看表：呼，还有半个小时，足以解决剩下的两面了。”我轻轻松松地做完了剩下的题目，现在，只剩最后一题了！

呃这题有些难度。我边读题边想，我想到了作文我的奥数老师的至理名言”：成功第一步，先画示意图。”哦！刚画完草图我就明白了：这不就是圆形路程问题吗？算出了圆形的周长，除以3。14等于直径，再除以2等于半径，面积等于半径乘半径乘3。14，再化成以公顷为单位，哈哈，我完成啦！

星期二，老师抱着一叠试卷走进教室，说我们班这次考得很差。

我的心砰砰地跳：不会又拿个九十几回家吧，我受不了，虽然不会被骂，但我的书包要被翻得底朝天，我受不了这一套在！

张意含，93分，谢昀，99分。我和谢昀是好友，分数经常一样，呼

在我们的生活中，阿拉伯数字无处不在，1、2、3、4，多么简单色数字啊，却能组合成一幅幅美丽的画作，只要我们稍作想象，那它便可以变成一幅幅生动有趣的画，究竟可以变成什么画呢？让我们一起来思考吧！

先说说数字1”：左边画一个1，右边画一个1，再画一个倒着的3，鼻子上面画个圆形的脑袋，脑袋靠上画一对大眼睛，最后画出身体和尾巴，大象就完成了。

接下来是数字2”：先写一个大大的2，在它的头上画一条斜线，再画出嘴巴，贴着它的嘴巴左侧引出一条弧线，右边用曲线画出尾巴，接着画出翅膀，最后画出眼睛，一只美丽的白天鹅就画好了。

数字3秒秒变身小白兔、小猪猪；数字4瞬间变成小鱼儿；数字5瞬间成为林中猛狮

不仅仅上面的数字才能变成美丽的画，其他数字也是可以的，让我们大家一起开动脑筋，想象这些数字可以变成什么有趣的画面吧！

今天，是运动会的第二天，加油吧！少女！奔跑吧！少女！一定要为班级争光！

当400米比赛快开始前，已经戴好参赛号码的我内心忐忑不安，非常紧张！

当我临近时，朋友们一直为我打气说：小柳影，你是我们心中的小马达，除了梁又元，谁都跑不过你，你一定要加油哦。”

有了鼓励，就有了全新的力量，终于要上场了！气宇轩昂，信心十足的神态。不过，还没有三秒钟，我就垂头丧气了。因为我和我的老对手作文吕柯欣一起比，一想起200米的惨败，我就又斗志全无，可是朋友们的鼓励目光与加油声，我想我不能如鸵鸟一样躲进沙堆，必须要有小乌龟的跑步精神。

随着裁判的发枪令响起，我像一匹脱了缰绳的野马一样，嘚嘚在灿烂阳光下，在鲜花盛开的校园，心中不由自主地扬起开心的浪花，脸上也不知不觉绽开笑脸。

来到终点时已经筋疲力尽，连说话的力气都没有，但是内心的力量还是在说加油吧！少女！奔跑吧！少女！

我算出来了！”经小弟自豪地大叫起来。为什么他会这么兴奋啊？原来是我们在玩算二十四”的智力游戏。

今天由于我们班大多数的同学都去参加书法等级考试了，教室里就只剩下我和经小弟两个人了，平常热闹的教室今天显得过于冷清。老师说：今天人太少了，咱们就玩个智力游戏吧！”一听说可以玩游戏，我和经小弟高兴得蹦了起来。

游戏规则是这样的：从一沓打乱的扑克牌里面任意抽出四张牌，得到四个数，要求运用这四个数，采用加、减、乘、除任意的方法，使其最终结果等于二十四。谁最快算出结果就是谁赢。

在一次热身用脑运动之后，比赛正式开始了。

只见老师的手如魔术师般迅速地打乱着扑克牌，然后我们任意抽取了四张牌，分别是三、五、六、七这四个数，当我看到这几个数的时候，我的大脑已经开始高速的运转：五七三十五，三十五减六还没等我想出结果来，就听经小弟大叫起来：我算好了！”

当时我的心砰砰的大跳了一下，他为什么比我还快？只听经小弟兴奋地说：三加六等于九，九加七等于十六，十六加五等于二十一，哎，不对”。说着说着，经小弟意识到自己算的不对，说不下去了作文。老师微笑着说：怎么算错了？再想想。”这一下，我的机会来了连忙抢着说：我算出来了