读书节作文400字

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见古人对读书情有独钟，其实对于任何人而言。读书最大的好处在于：他让求知的人从中获知让无知的人变得有之。

读史蒂芬。霍金的时间简史和果壳中的宇宙。畅游在粒子生命和星体的处境中。感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖湖青黛光。”

现在的小学生大部分都不爱读书，而且课外的语文知识也不好。我们要多读课外书，才能让我们的大脑有丰富的知识。我举行读书节是为了让人们读更多的书，而且让我们在生活中能自信作文，不是因为自己知识不够丰富而抬不起头。在这一天同学们都拿着书，他们知道这是什么节日，我看完了之后自己也读起了书。我并不认为他们是为了这个节日而装模作样，我看到他们深深的被书香所迷了。他们体会到了读书的好处。书是人类灵魂的净化剂，如果我们读好书，那么一定会不一样，成为与以前不一样的人在这一天，同学们无论去哪都拿着书。包括上厕所，同学们真正的体会到了读书好处。读书的乐趣，

读书是一种享受读书改变了我的生活方式，事事以我为中心的我渐渐从书籍里获得了做人的道理，退一步海阔天空，固执，不懂得变通的重要性

导读：作文简介，今天，我们学校举行了读书节活动。第一个环节是听讲座，第二个环节是表演节目，第三个环节是旧书交易。最让... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：读书节

今天，我们学校举行了读书节活动。第一个环节是听讲座，第二个环节是表演节目，第三个环节是旧书交易。最让我难忘的是第三个环节，操场上挤满了人，可热闹了！有些同学买到书了，心里很开心；有些同学没有买到书，心里很难过。

今天好开心啊！

篇二：读书节

3月3日是一年一度的读书节，我想喜欢读书的同学都应该喜欢这个节日，更应该热爱这个节日，哈哈哈哈，每到这个节日，我都特别的喜欢，因为我不仅喜欢这个节日，而且我每次都会被评为读书之星哩。

篇三：读书节

读书节

今天是读书节，学校要举行淘书乐活动。

下午两点钟，老师让我们站好对，安排了几位同学分别当收银员安全员售书员……又让几位男生把前两排的桌子和凳子搬了下去。

操场上，各式各样的书摊应有尽有，一应俱全。各班负责摆书的同学忙的焦头烂额。我们班也不例外。有的同学忙着摆书，有的同学忙着贴标语牌……在忙碌的过程中，所有班级都到了本班指定位置了。霎时，操场上边的人山人海，水泄不通。

我们一解散，就像刚刚被从

我们已经度过了许许多多的节日，有端午节，重阳节，儿童节等等。可是今天我却想创建一个读书节。

为什么要设立一个读书节呢？因为呀，现在许许多多的小朋友都不爱看书，都热衷于网上游戏。所以我想让他们爱上阅读，还可以增长知识，并且可以帮助图书馆的叔叔阿姨多卖一些书。另外我还想爸爸妈妈多陪我看一会书。

我想将这个日子定为农历10月23日，到了这一天，全国的图书馆将免费开放，图书馆里有漫画书，英语书，作文书书籍应有尽有。

并且，在这一天全国的小朋友要跟母亲一起去阅读，读完后，要对母亲说出感想。除此之作文外，在图书馆里还要举办一次读书会，在读书会中，我们还会设立一些奖品，这些奖品是同学们日常生活中的文具。这样，每个小朋友就可以读到不一样的书了，听到不一样的故事，还可以增长不同的新知识。

读书节过完后，大家还可以用旧书到图书馆换新书，或换自己喜欢看的书，还可以拿到跳蚤市场售卖，卖的钱又可以买新书了。这个消息传出去后，就有许多的小朋友纷纷从家里取来旧书换新书，书店里立刻生意火爆。

这就是我想设立读书节的原因，怎么样，这个节日很有意义吧？希望你也能爱上这样的节日！让我们一起期待国家早日设立这个节日吧！

我很爱读书，学校每年的读书节对我来说比春节更有趣。跳蚤书市上，琳琅满目的图书吸引着我。今年的读书节，更加令我难忘！

记得去年寒假，我坐在窗边读书，猛一抬头，看见我家院子里那棵大树枯黄的树叶随风飘动，像蝙蝠在飞行，像精灵在跳舞。我看着，看着，竟然入了神。我的脑海中浮现出一个美丽的故事，立即提笔就写起来。断断续续，我大概用了一个月的时间，完成了一部小说，其中有一天我还一口气写了五章呢！

我的小说叫《蝙蝠的传说》，主要写了一个可爱的小女孩萌萌和精灵小爱、小老鼠淘淘一起克服重重困难，找到春之仙子，让千年吸血蝙蝠沉睡的故事。

我把自己写的小说拿给爸爸妈妈看，并且告诉他们我想把它变成一本真正的书时，他们非常高兴，决定帮我实现这个愿望。我们一起对故事进行修改，精心设计封面，妈妈帮我输入电脑，编辑成电子版，再打印装订成册。当我拿到这本属于自己的书时，看到封面上印着丁时玥作”这几个字，闻到书里特有的墨作文香时，我的内心无比自豪！

今年读书节我萌生了一个大胆的想法：把我自己写的这本小说连同别的书籍一起拿到跳蚤书市上卖，试试能不能卖出去。那天我只带了两本。跳蚤书市上，我把这两本特别的书摆在最前面，没想到一下子就引起了同学们的关注。大家围成一团，叽叽喳喳地问了我

一年一度的读书节又来临了，这一天真快乐呀！

学校里举行闭幕式，我们穿着自己喜欢的衣服来到学校，有些同学还穿着奇装异服，有趣极了！叮铃铃，叮铃铃”我们拿着凳子，走出了教室，在门口排好了队来到了操场上，过了一会儿，节目开始了，前面三个节目表演得很好。轮到我们班演出了，我们表演的节目是舞台剧《小红帽》，舞台上的小演员们把这个故事演得十分精彩。万岁！万岁！”小演员们一起唱起了《小红帽》主题曲，我们的节目获得了一等奖，小演员们辛苦的付出，得到了应有的回报。

下午，我们一解散，就像刚刚从笼子里放出来的小鸟一样，飞快地向作文书摊跑去了。走廊边各式各样的书应有尽有。各班负责摆书的同学忙得焦头烂额，霎时间，走廊边上人山人海，水泄不通。

我从一个高年级的大哥哥那里买了一本《侦探柯南》，我还在池塘边上碰到了何亿文，我对她说：我又买了一本书。”何亿文看到我手中的书大叫地说：这本书是我最喜欢看的书，你买来多少钱？”5元”，她对我说：我给你5元，你把这本书卖给我。”我说：好的。”于是我们就这样愉快地成交”了。

后来，我又去其他班级的书摊上买了我最喜欢看的书，不一会儿就收获满满了。

这一

南宁市玉洞小学第一届读书节活动方案

我校举办读书节的目的是营造校园读书氛围，引导师生好读书、乐读书、勤读书；让学生读好书、活读书、会读书；让教师勤读书、善思考、多记录。读书节活动宗旨是践行我校“书香养正 玉成于爱”核心理念，营造书香校园，实施养正教育，让师生幸福成长。

一、第一届读书节活动主题 让读书成为一种习惯。 二、活动时间

2014年4月23日至6月1日 三、活动组织领导

为加强对读书节活动的领导和指导，保障读书节各项活动顺利开展，成立我校第一届读书节活动领导小组。

组 长：滕永浩

副组长：周秀叶 黄贤廷 张翠仁

成 员：杨月翠 孙少娟 肖荣香 杨钊梅 吕秋云 黄娴 奚启飘 杨志武 语文教研组长 各班班主任、语文教师

四、读书节活动启动仪式和宣传工作

（一）读书节启动仪式。（2014年4月23日，校长室负责） （二）营造氛围，做好环境布置。（4月22日前，德育处、校务办公室负责）

通过LED，在围墙（操场临时围墙）挂条幅，出版板报，让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。

宣传口号：1.让阅读成为一种习惯！ 2.精读一本好书，点亮一盏心灯。3.与经典同行，与名著为伴。4.

读书伴我们共成长

——湖洋中心小学校本部读书活动方案 一、活动目的： 二、活动目标：

1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动时间

2012年9月-2013年12月 四、活动领导小组：

组长： 林春燕、谢文香 组员：各中队辅导员、全体语文老师 五、活动主题：我读书，我阅报；我成长，我快乐。 六、营造浓浓的书香校园氛围：

1、启动读书活动。通过多种形式，校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。 2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。

3每个班级利用教室后书柜建立图书角。（图书来源：一是师生捐赠图书；二是每班

一、指导思想 全面贯彻落实《国家中长时间教育改革和发展规划纲要》精神，全面实施素质教育，引导广大师生多读书，读好书，进一步培养学生良好的浏览爱好和习惯，展现读书成果，构成浓厚的读书氛围；切实进步学生的人文素养，逐渐进步浏览鉴赏、习作和口语交际的能力；深入推动我校书香校园建设工程，全力打造我校书香校园特点。根据临淄区第六届读书节活动方案，组织展开我校第二届校园读书节活动。 二、活动目标 通过读书节活动，激起师生的读书爱好，养成博学多才的好习惯。让每位学生爱读书、会读书，增进学生个性***发展。鼓励每位教师率先垂范，使读书成为本身发展的需要和健康的生活方式，从而进步本身的人文素养。 三、活动时间 2011年9月28日—10月27日 四、活动主题 好习惯 好人生 五、主要活动 时间 主要活动安排 责任人 9月26日 制定第二届校园读书节活动方案 教科室 9月27——29日 英语话剧比赛 教科室 英语教研组 9月30日 制定国庆节读书活动计划 语文教研组 英语教研组 10月1日——10月7日 假日浏览活动：“欢乐国庆”手抄报、“快乐英语”英文手抄报、“科学探秘”手抄报，“读书改变了我”征文比赛 语文教研

读书伴我们共成长

——湖洋中心小学校本部读书活动方案 一、活动目的： 二、活动目标：

1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动时间

2012年9月-2013年12月 四、活动领导小组：

组长： 林春燕、谢文香 组员：各中队辅导员、全体语文老师 五、活动主题：我读书，我阅报；我成长，我快乐。 六、营造浓浓的书香校园氛围：

1、启动读书活动。通过多种形式，校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。 2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。

3每个班级利用教室后书柜建立图书角。（图书来源：一是师生捐赠图书；二是每班

“品味书香，朗诵诗文——亲子读书节活动”主持词

（齐上）

男：亲爱的爸爸妈妈！ 女：亲爱的同学、老师！ 合：大家好！

男：在此，我们先用一首饱含热情的校歌——攀登之歌欢迎爸爸妈妈们来到我们的学校。

女：同学们起立，奏乐，唱校歌。

男：人类的悠久历史，孕育了底蕴深厚的文化 。 女：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男：读千古美文，同经典相伴。 女：诵中外经典，与圣哲同行。

男：今天我们相聚，一首首摇曳的小诗让我们心醉。请欣赏唐诗齐诵。 女：《竹里馆》 男：《游园不值》 女：《清明》 男：《小儿垂钓》

女：小小的唐诗，蕴含着无限情思。在悠悠的唐诗朗诵中，我们拉开“品味书香，朗诵诗文——亲子读书节活动”的帷幕。

男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。首先请二6班黄志远同学的妈妈与我们一起分享读书的名言。

1

（分上）

女：妈妈分享的读书名言，正是对我们的期待，希望我们能“读万卷书，行万里路”。陈欣威和他的妈妈为我们带来了读书的小故事。 男：二6班的徐昕维小朋友也给我们带来《凿壁借光》的故事。请欣赏。

女：故事是有趣的，知识是甜蜜的，阅读是快乐的，朗诵是美妙的，下面请张佳梦同学为我们朗诵现代诗