向路过的小学生问路
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小学生问路的作文
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范文一:问路
星期天,天气格外好,阳光明媚蓝蓝的天空上飘着几朵白云。
兰兰起的很早,今天她要去白马石刻公园观察植物,因为老师让同学们写一篇关于植物的作文。爸爸、妈妈出差了,今天兰兰要一个人去白马石刻公园。兰兰准备好了,就高高兴兴地出发了。
兰兰走着走着,发现有点不对劲。怎么走了半天还没看见白马石刻公园呢?兰兰心里十分着急,兰兰心里想:哎呀,怎么办呢?
就在这时兰兰眼前一亮,她看到一位戴着眼镜,满头白发的老爷爷。兰兰飞快地跑到老爷爷的面前问:“老爷爷您好!请问您知道去白马石刻公园怎么走吗?”老爷爷心里想:这个小姑娘可真懂礼貌呀!老爷爷笑眯眯地说:“你一直往东走,就能看到白马石刻公园的大门了。”兰兰说:“谢谢老爷爷,爷爷再见!”说完兰兰就向着白马石刻公园飞奔过去。
范文二:问路
星期六的上午,兰兰要去白马石刻公园。但他不知道怎么走,正巧对面走来一位老爷爷,她决定要去问问老爷爷。
兰兰走过去问:“老爷爷您好
小学生向国旗敬礼寄语大全
小学生向国旗敬礼经典寄语【一】
1.我热爱我的祖国,作为祖过未来的期望,我们应该歌颂中国梦描绘中国梦放飞中国梦,深化中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观。在此我祝愿中国比原来更加强大,富国强兵!我为我是中国人自豪!
2.愿祖国繁荣昌盛,永远富强。我热爱我的祖国,愿为祖国腾飞贡献自己的一份力量。
3.我热爱我的祖国,赞美她的壮丽山河!她用爱的乳汁养育中华儿女,饱经沧桑载!在世界大舞台上引领世界,更加繁荣富强!让每一个中华儿女,更加自豪,更加骄傲!让中华民族这条巨龙,再次腾飞!
4.我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛。放飞青春的梦想,为中国梦的实现,贡献自己的力量!
5.我爱我的祖国。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年雄于地球则国雄于地球。
6.冰在水上,云在风上,国旗记在心上。念在心上,喜在脸上,心系你、我、他。国旗,我们向你敬礼!
7.让我们手挽手,肩并肩,面朝朝阳,向国旗致敬!
8.我们是老城区实验小学“留守儿童之家”的成员,我们在王老师.李老师等老师的关心下,快乐生活,忘掉了孤独的痛苦,和大家一起欢度节假日。我们感谢党,感谢人民政府关心留守儿童!省市县领导多次到我们石佛铺村留守儿童
小学生向陋习说不为文明点赞作文
【篇一】
我们崇尚文明,追求文明。太多的文明就在我们身边。对于我们的眼睛,不是缺少文明,让我们用实际行动来表达文明的美丽。
文明就在我们身边,因为我们身边的人都有文明的素质。比如:清洁工、老师、爸爸、妈妈、护林工人……等。他们的文明素质就写在下面:清洁工阿姨不管春夏秋冬都在自己的岗位上默默无闻的扫地,冬天路过的行人们穿着厚厚的衣服带着手套,可清洁工阿姨每天就只有那么一两件衣服,在刺骨的寒风中,她们仍然光着手坚持在暴雪中扫地,那双冻得发红的手谁看了都可怜呀。夏天路过的行人都穿背心短裤,而清洁工只能穿着长袖工作服,而且夏天人们喜欢吃冷饮食品,各种包装袋加上行人吃冷饮的垃圾就更多了,让清洁工阿姨要清扫的垃圾着实增加了不少。
老师有无私奉献的精神,他的任务很艰辛,要把祖国的下一代培养成参天大树,老师上了一天的课,傍晚还要为学生批改作业,经常熬到深夜11、12点,老师一心为祖国培育栋梁的不辞辛苦,在这里我要用几句格言来赞美老师:老师如果您是辛勤的园丁,那我就是一棵小花朵;老师如果您是一盏路灯,那我就是路灯下的影子;老师如果您是广阔的天空,那我就是一只自由飞翔的小鸟;老师如果您是苍茫的大地,那我就是一只自由驰骋
节日庆典-最新小学生向国旗敬礼寄语汇编 精品
最新小学生向国旗敬礼寄语汇编
今天是国庆节,为大家准备了最新小学生向国旗敬礼寄语汇编,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获。更多关于国庆节的精彩内容发布尽在,欢迎查阅。最后在此祝各位国庆节快乐。 你!
1. 用我辛勤劳动的汗水,浇灌祖国参天大树。 2. 雄鹰展翅,翱翔万里;和平发展,两岸一家。 3. 祖国强,我强;祖国富,我富,我和祖国血肉相连! 4. 中华崛起炎黄儿女生百福,民族团结歌舞升平纳千祥! 5. 祖国之树屹立不倒,祖国之花永不凋谢,祖国之水万古长流。 6. 祖国是一部可以影响历史的世界名著,每一页都有时代的最强音。 7. 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。 8. 没有国,哪有家;没有家,哪有你我。让我们共同祝愿国兴家和! 9. 牡丹向阳繁昌盛,雄鹰鸾鸟舞锦荣。问君花开为谁红,举世无双中国龙。 10. 啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏进取的依托。 11. 黄河孕育了华夏民族,长江见证了炎黄历史。伟大的祖国,我为你自豪! 12. 大海用涛声歌颂,大山用巍峨见证,大地用缄默宣誓:中国,我为你骄傲。 13. 中华儿女心连心,遇到困难共打拼,和谐社会
难忘的小学生活,难忘的小学生活作文
篇一:难忘的小学生活作文范文
难忘的小学生活作文范文
难忘的小学生活作文范文
难忘的小学生活三篇
(一)
光阴似箭,日月如梭,时间在不经意间匆匆流逝。转眼间,六年的小学生活即将画上句号。尽管我是那样的留恋,那样的依依不舍。回想起这六年的点点滴滴,我不禁感慨万千:六年来,是老师们把我当成一棵幼苗一样精心培养,用心灌溉。如今,小苗已经茁壮成长。但小学给我留下的记忆,我一生难忘。 每周一的晨会,同学们穿者整齐的校服来到操场。望着冉冉升起的五星红旗,我每一次都非常激动。我时刻告诉自己:要努力学习,好好做人。读六年级的一天,班主任王老师让我在周一晨会上作国旗下讲话时,我真的太激动了。我事先把>演讲稿一遍又一便在家里朗读,生怕自己讲得不够流畅,不够好。那天,望着操场上众多的学生和老师,我沉着、冷静地完成了>演讲。我记得我>演讲的内容是提倡勤俭美德。那一次的晨会,对我来说记忆犹新。我在国旗下讲话的声音,仿佛依然萦绕在我的耳畔。敬爱的老师,亲爱的同学,熟悉的操场,飘扬的国旗,我舍不得离开你们。
还记得去年学校组织春游活动的情景。我们班同学各自带上了精心准备的零食、水果和各种各样的午饭便当。我们春游的地点是清溪森林公园。景点的风光我渐渐忘了,但我忘不了同
2019小学生一年级关于向国旗敬礼征文
篇一:
我和妈妈走在街上,我一边走一边看。这时你要发问了:你这是在看什么啊?我是在看有没有要帮助的人呢!正在我左顾右盼的时候,突然从背后传来铃铛般清脆的声音:“小妹妹,三水广场怎么走呀?”听了这声音,我和妈妈不约而同地停住脚步,转身一看。原来是一位大姐姐,一听她的口音就知道她是外地人。我看着大姐姐脸上那焦急的神情,我连忙对她说:“走过这个红绿灯,往右,一直向前走就到了。”我看了看大姐姐那眉头紧皱的脸,又对她说:“姐姐,我带你去你吧!”说完,我用胳膊肘碰了碰妈妈,然后抬头看着大姐姐,这时,大姐姐的脸上流露出了开心的表情,对我们说:“谢谢你们。”到了三水广场,大姐姐对我们说:“真是太谢谢你们了!再见!”,我对大姐姐说:“不客气,这是我应该做的,再见!”,回家的路上,妈妈直夸我做得棒,我高兴地笑了。
晚上,我的脑海里出现了一个问题:我们现在的幸福生活是谁创造的?是祖国妈妈,我们共同的母亲!我爱您!祖国妈妈!
篇二:
为了观升旗,特地起了个大早,在伸手不见五指的清晨,我们已经来到了天安门广场
小学生感恩的诗歌
世界上有很多人和事值得我们去感恩,来看看感恩的诗歌吧,接下来小编为大家推荐的是感恩的诗歌相关内容
小学生感恩的诗歌一
感谢空气,
它让我们能够自由自在地呼吸。
我们每时每秒都离不开它,
当你屏住呼吸,
你便能体会到它的珍贵。
感谢太阳,
它给了我们光明,
给了我们温暖。
它舞蹈在艾菲尔铁塔,
它游览万里长城,
它亲吻自由女神像……
它无私地照耀着世间万物。
感谢地球,
它给了我们赖以生存的家园,
为我们提供了丰富的食物与资源。
让我们无忧无虑地生活在五彩斑斓的世间。
感谢晶莹剔透的水,
它是我们生命的源泉,
更是我们不可缺少的甘露。
它滋润?我们的心田,
它不求万物自的回报,
只愿有益生灵。
感谢四季,
它让我体会到:
蘑韵致美,
夏的奔放,
秋的喜悦,
冬的庄重。
……
环看一切,
突然发现:
我要感谢的还有很多很多……
小学生感恩的诗歌二
落叶在空中盘旋飘荡,
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和
难忘的小学生活
时间过得真快,转眼六年过去了。这六年来,老师们对我们的关爱和帮助。是我们永远不会忘记的。在这六年的时光,就像箭一样,飞一样的的过去了。每次上体育课的时候,体育老师领我们跑步。跑步过后,就让我们休息,有的时候也会做一些游戏。
小学的体育课是多么的快乐。正如我们的语文老师,每次上语文课的时候,她都会留一点时间给我们讲作文。这语文课是多么的有趣。 我多么想重新开始小学生活。到了初中后,那你的语文老师肯定不会比我们讲作文。肯定都是让你自己想,自己写。那里的体育老师也不会和我们做游戏,也不会意思连我们跑步。
小学生活是多么的有趣,快乐!是我们每一个人都不会忘记的。到了初中后,我们不将是以前的小孩了。是一个青少年。学习的科目还多了许多。下课也没有时间玩了,最多是上个厕所。因为科目许多需要学习,要把课堂上没听懂的都回复一遍。也可以买一些资料,利用下课的时间做一做。这样可以提高你的成绩。到初中毕业后也不能忘记到以前的小学那里。那里看一看以前教过你的老师。因为即将要分别这个学校了。 (范文网 www.2388mu.com)
每一个人都不想,回过六年的时光。是如此的美好,啊,小学你能不能不和我分离呢?
小学生上网的利与弊
小学生上网的利与弊
小学生正处于快速成长的阶段,对什么东西都是很好奇的,特别现在电脑比较普遍了,上网也是一种时尚,很多人都会想,现在的年轻人有谁不会用QQ呢,小学生由于他们的好奇,如果让他们上网,很容易产生一种心理,就是上网很好玩,以至于在学校学校的时候都会想着快点放学了吧,我要回家上网了,会产生对学习厌恶的行为。
当然让小学生上网也有一定的好处,可以让他在网上学习一些知识,比如说英语和一些与教材相关的知识,但是尽量不要让小学生接触游戏,小学生玩游戏很多都比高年级学生疯狂。
利:
随着科技时代的降临,人类必须拥有一个能满足自身获取大量信息和知识的机构,然而这个机构又必须足够快捷与方便,又要求精准,并带有保密措施,网络正好满足了这些需求,虽然还是不够完善,不过,正如一张大大的渔网,多多少少会有一些漏洞,慢慢的修补,随着科技的发展,网络,迟早会完美掌控一切.
弊.
上网带来的惨剧还不够多吗?尤其是那些花季少年们受到的伤害最大了,约会网友遭到残害,沉迷于网络游戏导致虚实不分而跳楼,**网站带给他们的侵害,在聊天过程中上当受骗...这些悲剧发生得还不够多吗?先不说那么远的,但是那显示器发出的高辐射就已经让我们在座的多少人不得不戴上厚厚的眼镜?!上网也许还有一些那
小学生阅读的方法
读书要做到五到:心到、眼到、口到、耳到、手到。
耳到——耳朵要听见自己的读书声;
手到——手里拿一支笔,旁边准备一本笔记本,要及时摘抄一些好词好句。
心到——阅读时一要心思集中、全神贯注,二要开动脑筋、勤于思考。
口到——阅读时要认真朗读,对好文章精彩的片段、佳句、妙段还要熟读成诵。
眼到——阅读时要看着书,逐字、逐句、逐段地读,每一个字、每一个标点都要看。
孩子应该掌握的读书方法
一、问题法:
读书时带着自己渴望解答的问题边读边思考,达到基本上读懂文章的目的。
如在读《女娲补天》这篇文章时,就应该引出这些疑问,如①女娲为什么补天?
②女娲怎样补天?③结果怎样?等等,带着这些问题去读,有助于尽快理解文章。
二、移位法:
课外同步阅读既是教学的补充,也是向纵深阅读的过程。在选择课外读物给孩子阅读时,可以结合孩子所学的课文选择,让孩子在移位中不知不觉获取知识。
如在学习了《蜜蜂》一文后,孩子知道了作者通过试验来确认蜜蜂有辨认方向的能力。这时,可以适时推荐法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》给孩子选读。学完童话故事后,可以根据孩子自己的喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。学习《桂林山水》后,可以选择一些写景的文章给孩子阅读。
这样得法于课内,得益于课外,才能有效地提高孩子的阅