爱护小鸟看图写话一年级作文

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一年级放飞小鸟看图写话

标签:文库时间:2025-01-26
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春风拂面的早晨,明明心情很畅快,他决定去公园里玩耍。

明明来到公园里,那儿的风景真美呀!小草嫩绿嫩绿的,就像给大地铺上了一块绿色的地毯。柳树也抽出了细细的枝条,就像小女孩细长的辫子。小明被这美景吸引住了。这时,他听见一阵叽叽喳喳”的鸟叫声,那声音好像在求助。小明寻声望去,发现了一只翅膀受伤的小鸟,它旁边有一只贪吃的小猫正张开血盆大口,一步一步地向小鸟靠近,小鸟看见这庞然大物害怕得浑身发抖。明明三步并作两步地跑了过去,小鸟看见明明,朝明明叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说:快救救我吧!”明明迈开大步,朝小猫冲去,小猫被吓跑了。明明小心翼翼地抱起小鸟,把它带回了家。

到了家里,明明找来了一个鸟笼,把小鸟轻轻地放了进去,又找来药棉和纱布把它的伤口包扎好。日子一天一天地过去了,小鸟在明明的精心照顾下,伤口渐渐地好了起来。可它每天对着窗外叫,明明心里想:它一定想家了吧。于是,明明拿着笼子来到公园里,他打开鸟笼,依依不舍地说:去吧,去找你的爸爸、妈妈吧!”小鸟高兴地从笼子里飞了出来,在明明的头上飞了几圈,边飞边叫,好像在对明明表达谢意。

从此,每天公园里都能听到小鸟传出优美动听的歌声,公园里又多了一个音乐家。&rdq

爱护小鸟的看图写话作文

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  下面是小编整理的爱护小鸟的作文,欢迎阅读。

  第一篇:爱护小鸟

  美丽迷人的春天到了,天空一片深蓝,草地一片葱绿。小红和伙伴们一起到树林里玩。

  小红看见小鸟们没有房子住,都在树枝上过夜,也没有食物吃,就对伙伴们说:“小鸟是人类的好朋友,我们来帮助小鸟吧。”伙伴们说:“好吧。”他们回到家里马上行动起来,有的找木材做鸟房子,有的找了很多食物装在背包里,还有的用木头做了个牌子,上面写着“请爱护小鸟”几个醒目的大字。

  伙伴们把这些送到了树林里,受到了小鸟的热情欢迎,它们在天空中不停地飞翔,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“谢谢你们,让我们有了温暖的家。”

  从此以后,这片树林里的小鸟更多了,这里成了小鸟的天堂。

  第二篇:爱护小鸟

  春天到了,柳树发芽了,花儿盛开了。一大早,我和小明、小红、小兰一起到树林里给小鸟送东西。

  小明拿的是小鸟喜欢喝的矿泉水。小红拿的是用木头做成的牌子,上面写着“请爱护小鸟。”小兰拿的是小鸟爱吃的粮食。我呢,拿的是用木头精心做的大鸟屋。我们来到树林的入口时,小鸟们就在我们的身边飞来飞去,好像是说:&

小学生一年级看图写话作文:放飞小鸟

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  看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。小编收集了放飞小鸟作文,欢迎阅读。

  第一篇:放飞小鸟

  一天,小明看见地上有一只小鸟,就把小鸟捡起来,找来一根绳子,把它的一脚拴住,放到天上去玩。

  玩着玩着,他看见一个小妹妹哭着要找妈妈,警察赶来了,对小妹妹说:“别哭,别哭,我带你去找妈妈。”于是,警察就带着小妹妹去找妈妈了。

  小明看着小鸟,红着脸,心想:“小妹妹找不到妈妈,哭得这么伤心。小鸟也有妈妈,如果它找不到妈妈,会不会也哭得这么伤心呢?”想到这里,他仿佛看到小鸟眼里噙着泪水,好像在说:“我的妈妈呢?我要找妈妈,我要找妈妈。”小明看着小鸟的泪水从眼眶里落下来,就把小鸟放走了。

  放走小鸟之后,他的脸更红了,红得像初升的太阳,终于把心里的石头搬走了。

  第二篇:放飞小鸟

  一个阳光明媚的早晨,小明一个人去公园里玩。走呀,走呀,突然小明发现前面的大柳树上有一窝小鸟,大鸟已经去找食物。小明非常兴奋,他赶紧从窝里抓出几只小鸟,还在裤袋里装了几个鸟蛋。因为拿着小鸟不方便,小明捡了一根绳子,把小鸟给绑了起来。小鸟绑好以后,小明拉着小鸟跑来跑去。

  玩着,

小学生一年级看图写话救小鸟

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  下面是小编整理的小学生一年级看图写话救小鸟,欢迎阅读。

  第一篇:救小鸟

  我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:"谢谢你,小主人是你救了我们。"

  第二篇:救小鸟

  小明家门前有棵大树,树上有个鸟巢,鸟巢里有几只可爱的小鸟,小鸟身上有毛茸茸的毛,黑溜溜的眼睛,好像几颗黑色的小珍珠。

  一天早晨,小明刚吃完早饭,就听到小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“救命啊!救命啊!野猫要来吃掉我们啦!”小明跑出去一看,有一只野猫像看见一盘烧鸟肉似的,正悄悄靠近小鸟呢。

  小明大声地喊着:“坏猫,快下来!”可那只野猫不听,小明急中生智,捡起一块石头,向野猫扔去。野猫吓得逃走了。

  小鸟叫着,好像在说:“谢谢你,小明。”

  第三篇:救小鸟

  亮亮家的窗户前

一年级看图写话作文

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一年级看图写话作文【五篇】

导读:本文 一年级看图写话作文【五篇】,仅供参考,如果觉得很不

错,欢迎点评和分享。 【篇一】

当今社会,许多子女都成了父母的掌上明珠。父母为我们操劳,我们不但不理会,还说他们很烦,想起来真是太不应该了。 一天,我一个人在家。妈妈下班回来了,见她那疲惫不堪的样子,我好心疼。听说泡脚可以让人舒服一点,那就给妈妈泡脚吧!说干就干,我马上打了一盆暖水,端来椅子,跑到妈妈跟前,轻声地问“妈妈,我帮您洗脚吧,好吗?”妈妈愣住了,用惊疑的目光看着我。我把妈妈拉到水盆边,请她坐下后,帮她脱下鞋子、袜子,然后轻轻地把妈妈的脚放进水里。我先用手轻轻地帮妈妈搓着脚面和脚掌,然后搓脚跟和脚踝,最后再搓脚趾。我就这样仔细的搓着,搓来搓去,搓来搓去……直到水脏了,妈妈的脚也干净了。于是我又帮妈妈把脚擦干,最后才倒去脏水。

我倒完脏水回来后,妈妈对我说“儿子,你真孝顺,你真捧!” 这件事让我明白了:我们不要忽视长辈对我们的爱,我们也要去关爱他们。 【篇二】

秋天到了,天气渐渐凉了。

大雁排着整齐的队伍向南方飞去。树叶变黄了,在微风的吹动下,

纷纷飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。美丽的菊花盛开了,争奇斗艳、五彩缤纷

小学生一年级看图写话作文:爱护树木

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  下面是小编整理的一年看图写话作文:爱护树木,欢迎阅读。

  第一篇:爱护树木

  今天,我看了一幅漫画,里面说了一只小鸟从南方飞回来,寻找自己的家园。可到了原来住的地方,却只看见些光秃秃的树桩。这幅画告诉我们要爱护树木,如果地球上没有了植物,我们也就没有了生存的空间

  所以,我们要爱护树木,从小做起,从一点一滴做起!

  第二篇:爱护树木

  在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。

  这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。

  小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。

  第三篇:爱护树木

  星期一下午放学,刮起了大风,小飞、小明和小红背着书包要回家,但风太大,他们走路都很困难。正在这时,他们看见有一棵小树被风吹的歪三扭四。

  小树

小学生一年级看图写话作文:爱护花草

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  我们的世界因花草而美丽,下面是小编整理的爱护花草作文,欢迎阅读。

  第一篇:爱护花草

  下午,阳光照到了大地。两个小朋友在草坪上踢足球,他们没有注意到一个牌子。上面写着“爱护草坪”。一个小姐姐告诉他们:“小朋友,这里不能踩,更不能在上面玩。你看,这里的花那么美,草那么绿。”两个小朋友从草坪上下来了,小姐姐和两个小朋友一起开心的笑了。

  第二篇:爱护花草

  星期天,天气晴朗,万里无云。小明和小力一起在草坪上踢足球。大姐姐看见了,连忙跑过去对他们说:“你们要爱护草坪。”小明和小力下定决心,不能在草坪上踢足球了。

  他们就来到足球场踢足球。他们在足球场开开心心的踢起了足球。

  第三篇:爱护花草

  星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

  小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。他们找了一个阴凉的地方准备开踢。小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。”小男就说:“

小学生一年级小鸟喝水的看图写话作文

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  下面是小编整理的小学生一年级小鸟喝水的看图写话作文,欢迎阅读。

  第一篇:小鸟喝水

  小鸟先站在桌子边,死死地盯着茶杯,慢慢朝杯子走去。

  走到了杯子边,它一下就蹦到了杯子口上。它先是俯下头来,可杯子里的水离它的小嘴距离太长了,跟本喝不到,没办法,小鸟只好弯下腰喝茶,可它很矮,弯下腰还是碰不到。最后它只好趴在杯子边口上,马上就要碰到了,只听“扑通”一声,由于它趴得太用力,掉进了茶里,洗了一个澡,尽情喝了美味的茶!

  第二篇:小鸟喝水

  小珍珠鸟先胆怯地迈出了第一步,见主人停下了笔,便误以为是主人要赶走它,害怕地向后倒退了两小步,见主人没有反应,心里的一块“大石头”才落了地。它的胆子一下大了起来,踏着碎步向主人走去。这时主人拿起茶杯,喝了一口茶,他的脸上立刻流露出幸福的感觉。

  小珍珠鸟见了,立马蹦到了主人的杯子上,俯下头来准备也尝尝茶的味道。可它竟一不小心跌进了杯子里,用茶泡了一回澡。虽然身上湿漉漉的,但它还是惦记着喝茶,侧下脑袋喝了一口,又偏过脸来瞧着主人,好像在说:“主人,你喝的是什么呀?又苦又烫,这么难喝!”

  第三篇:小鸟喝水

  小珍珠鸟好怕主人伤害自己,就一

小学生一年级爱护花草的看图写话作文

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  下面是小编整理的小学生一年级爱护花草的看图写话作文,欢迎阅读。

  第一篇:爱护花草

  星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

  小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。他们找了一个阴凉的地方准备开踢。小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。

  第二篇:爱护花草

  下午,阳光照到了大地。两个小朋友在草坪上踢足球,他们没有注意到一个牌子。上面写着“爱护草坪”。一个小姐姐告诉他们:“小朋友,这里不能踩,更不能在上面玩。你看,这里的花那么美,草那么绿。”两个小朋友从草坪上下来了,小姐姐和两个小朋友一起开心的笑了。

  第三篇:爱护花草

  星期天,天气晴朗,万里无云。小明和小力一起在草坪上踢足球。大姐姐看见了,连忙跑过去对他们说:“你们要爱护草坪。”小明和小力下定决心,不能

一年级看图写话讲解

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看图写话“五步曲” 一、认真看图,培养观察力

看图写话,就是要用眼睛看,看是基础。学会观察,养成良好的观察习惯。观察是一个智力活动过程,观察是人们增长知识、的重要途径。看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有理解,才会在大脑里形成印象。首先看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。使学生做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、合理想象,培养想象力

一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,看图想象也要力求百花齐放,学生创新思维,进行大胆想象,想别人还没有想到的,说别人还没有说过的。正所谓“一花独放不是春,百花齐放春满园。” 三、看图说话,培养口头表达能力 四、看图写话,培养书面表达能力 “时间、地点、人物,干什么”就行了。

常见的句式练