手机的变化

马上我就要小升初了，爸妈为了方便给我配置了一部苹果6智能手机，我高兴得几个晚上都没睡着觉。

周末，爸爸妈妈领着我去看望姥姥、姥爷，我二话没说就带上了我的新手机。一到姥姥姥爷家，我就拿出手机摆弄起来。

哟！这就是广告上说的那种智能手机吧！快让我瞧瞧！”姥姥大步流星地向我走来，一手拿过手机就东瞧瞧西点点起来。我依偎着姥姥，给她讲解起来，姥姥笑眯眯地听着，不时发出啧啧”的赞叹声。姥姥拿着我的手机，瞧了又瞧摸了又摸，感慨地说：以前人们哪来的手机，打个电话都要去邮局，打长途还要转几趟线呢！更别提现在你作文们说的什么微信、QQ这类东西了，那时候家里不是很富裕，直到你爸爸上了大学才买了部手机，瞧起来还没有你这个一半大呢！那时候的手机也只能打个电话，发个短信，其余的什么也做不了。”

现在，在手机上既可以上网购物，又可以看新闻、看电视、玩游戏，还能视频聊天呢！各种应用软件应有尽有，简直让人眼花缭乱，可好用了！”我滔滔不绝地说道。

都是党的政策好呀！”奶奶又是一番啧啧”赞叹。

没错，正是改革开放让我们国家变得更富强，人民生活变得更丰富多彩。我们要努力学习，长大后为祖国的建设做出贡献，做个有用之才。

篇一：家乡的变化例文

家乡的变化

随着时间的推移，家乡也发生了喜人的变化。

以前，家乡的路是土路，黄黄的，颜色很单调。坑坑洼洼的路一点也不好走，和城里的柏油马路比起来简直是天壤之别。更令人难以忘怀的是，风一刮，路面上立即尘土飞扬，周围一片黄沙，落在人的身上，于是一个真正的“黄种人”出现了。以前住窑洞的家乡人最害怕下雨了，一下雨，窑洞就成了危房，很可能坍塌。家乡人便忐忑不安地祈祷着，但愿窑洞不会塌。 窝窝头是家乡人以前赖以生存的食物。听爸爸说，这种窝窝头不和现在的窝窝头一样。那时候的窝窝头是一天三顿都吃，而且又不好吃，可不吃又不行。不吃，饿得你头晕眼花，什么都干不成。 现在，家乡的路修成了柏油路，虽说里面的石子没垫实，质量不好。可比起那令人畏惧的黄土路，这简直是个宝贝啊！而窑洞也落伍了，家乡人民住上了砖瓦房，乐得他们合不拢嘴。在家乡人民的眼中，这砖瓦房，是他们的心头肉。窝窝头也换成了土豆，白菜，大米等粮食，吃得家乡的小伙子壮实得多。

家乡的变化可以说是翻天覆地，让家乡人民乐在心头，喜在眉稍！

一提起我的老家，那我可有话要说了。我的老家在济源市下冶镇东河村，那是一个比较偏僻的小山村，可那里环境优美，景色怡人。它背靠一座四季长青的大山，面临一条清澈见底的

《蜡烛的变化》精品案例（科学六上）

一、教学内容

青岛版《科学》五年级上册《物质的变化》单元第16课《蜡烛的变化》。 二、教材分析

《蜡烛的变化》是青岛版《科学》五年级上册第四单元《物质的变化》中的一课。 本课选取学生熟悉的蜡烛作为研究对象，借助蜡烛受热溶化、受冷凝固、燃烧发光等一系列现象，揭示变化的两种基本形态。教材分为三个部分。第一部分通过研究蜡烛的变化，认识事物的两种基本变化，第二部分分析生活中的现象属于那一种变化。第三部分学生动手实验，在实验中观察现象，分析得出属于那一种类型的变化。这些内容将为学生进一步学习物质变化知识打下基础。 三、学情分析

物质的变化现象在生活中随处可见。如停电时家家户户都点燃蜡烛照明，用面团做馒头，折纸，用木棍取暖、做饭，捏泥人等。因此，学生对这些现象司空见惯，不用刻意的观察，就已经有了一定生活经验。这是学生探究物质变化现象的重要基础。

但是，由于受知识、能力和习惯的局限，真正有目的、有计划的去观察这些现象，并进行深入探究的学生却很少。所以学生的这些经验基本上还是浅层次的、杂乱无章的。引导学生用科学的方法来探究物质变化现象，并用规范、科学的语言把所获得的认识上升为科学概念表达出来，还有一定难度，需要我们对学习方

家乡的变化

一提起家乡一定要提到福州，有人可能会觉得家乡只是指自己的出生地。其实并不是这么回事，在我看来要提自己的“小家”时是一定要提到我们的“大家”。对于我而言福州正是我的“大家”。 福州是福建省的省会，位于福建省东部闽江下游。全市总面积11968平方公里，人口580万。其中市区的面积占了1043平方公里，人口143万。其现辖五区二市六县，即鼓楼、仓山、台江、晋安、马尾五个区，福清、长乐两市，闽侯、罗源、连江、平潭、闽清、永泰六县。

福州是全省政治、经济、文化中心，也是水、陆、空交通枢纽。它东濒东海，跟台湾是隔海相望、西邻三明市、北接宁德市 、南连莆田。陆域面积12152.5平方公里。又有三山挺立，白、乌两塔对峙，还有一条闽江穿越，从而构成三山两塔一条江的格局

如此优美的福州怎么不提呢!刚在介绍福州时有提到晋安区，接下就听我说说它吧。晋安区于1996元月由福州市郊区更名成立，是福州市面积最大的一个区域。区域面积576.4平方公里，其中北峰山区的面积429平方公里，总人口约28.5万人。

北峰山区正是我的家乡所在地，它是属于福州市晋安区寿山乡所管辖的范围，说实话那里就是一个农村了。

寿山乡位于福州市晋安区北峰山区，离

祖国的变化

2009年，是不平凡的一年，它是中华人民共和国诞辰60周年的纪念日，我国在这一年将迎来60周年国庆。60年前的中国民不聊生，它是一个工业、农业、科技等各方面都落后的旧中国。如今已变成了一个具有现代科学技术、工业、农业、国防以及人民安居乐业，国家蒸蒸日上，欣欣向荣的新中国。

以前，我国的科学技术很落后，工业没有高等级的钢材和高规格的橡胶，农业上却少各种机械，粮食产量低；航天工业没有火箭；教育事业落后；国防上武器落后。现在，农业实现了机械化生产，粮食产量成倍增长，人民生活水平也大幅度提高；钢铁，橡胶等工业快速发展；航天工业方面，我们发射了神舟系列飞船，跨入了航天大国的行列，这些成绩的取得，是许许多多的科学家，先进工作者和教育工作者的努力工作所换来的。

六十年弹指一挥间，满目疮痍的旧中国一去不复返了。中国人民战天斗地，在各方面都取得了让世人瞩目的成就。在过去这些年里，百年一遇奥运会的成功举办，神舟飞船的顺利升天，东海大桥的通车，三峡水库的建成??所有的这一切成就和巨变，无不凝聚着中国人艰辛的汗水，聪明的智慧和结晶。一个落后的中国，已被

丢进历史垃圾桶里，一个崭新的中国正在崛起，中国人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重。我是中国这个崭新

是

2.3查理定律和盖 吕萨克定律 查理定律和盖-吕萨克定律 查理定律和盖

是

演示实验: 演示实验:

实验结论: 实验结论: 一定质量的气体,保持体积不变,当温度升 一定质量的气体,保持体积不变, 高时,气体的压强增大;当温度降低时, 高时,气体的压强增大;当温度降低时,气体 的压强减小. 的压强减小.

是

一,探究等容过程

1, 实验探究 ,

实验设计(装置) 实验原理及步骤 数据处理 实验结论

2,查理定律:一定质量的某种气体, ,查理定律:一定质量的某种气体, 在体积不变的情况下,压强P与 在体积不变的情况下,压强 与热力学 温度T成正比 成正比. 温度 成正比.

是

二.查里定律的公式与图像

1.公式: 1.公式: 公式

T1 P1 = T2 P2

成立条件: 成立条件: (1)式中T1, T2必为热力学温标 , (2)一定质量的理想气体 (3)体积保持不变 公式还可表示为: 公式还可表示为: P

T

= C

式中C(恒量)与理想气体的质量和体积有关.

是

2,图像(P-T图像) 一定质量的气体的P—T图斜 ,图像( 图像) 一定质量的气体的P 图像

P P3 P2 P1

0

P1 T1 T2

线其延长线过原点. 线其延长线过原点.

P2

这条倾斜直线叫 做等容线 等容线. 等容线

祖国的变化

2009年，是不平凡的一年，它是中华人民共和国诞辰60周年的纪念日，我国在这一年将迎来60周年国庆。60年前的中国民不聊生，它是一个工业、农业、科技等各方面都落后的旧中国。如今已变成了一个具有现代科学技术、工业、农业、国防以及人民安居乐业，国家蒸蒸日上，欣欣向荣的新中国。

以前，我国的科学技术很落后，工业没有高等级的钢材和高规格的橡胶，农业上却少各种机械，粮食产量低；航天工业没有火箭；教育事业落后；国防上武器落后。现在，农业实现了机械化生产，粮食产量成倍增长，人民生活水平也大幅度提高；钢铁，橡胶等工业快速发展；航天工业方面，我们发射了神舟系列飞船，跨入了航天大国的行列，这些成绩的取得，是许许多多的科学家，先进工作者和教育工作者的努力工作所换来的。

六十年弹指一挥间，满目疮痍的旧中国一去不复返了。中国人民战天斗地，在各方面都取得了让世人瞩目的成就。在过去这些年里，百年一遇奥运会的成功举办，神舟飞船的顺利升天，东海大桥的通车，三峡水库的建成??所有的这一切成就和巨变，无不凝聚着中国人艰辛的汗水，聪明的智慧和结晶。一个落后的中国，已被

丢进历史垃圾桶里，一个崭新的中国正在崛起，中国人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重。我是中国这个崭新

篇一：可爱动态手机壁纸

篇二：我的图片

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篇一：手机对学生的危害

一、手机对大学生的积极影响

1、手机有利于大学生学习。在手机“网络化”不断推进的今天，手机以其可移动性强的优势，占据了更宽阔的大学生市场。当今的大学校园，已经是无线网络全面覆盖，80%的大学生正在通过手机互联网获取知识、信息。手机与互联网的连接极大的方便了大学生的生活，他们通过手机电视、手机广播、手机报、手机新闻等一系列的途径获取生活信息，了解国家大事、娱乐新闻。手机上网开拓了大学生的眼界，使他们能及时的获得更多、更新的知识，秒秒钟的时间就知世界各地发生了哪些重大的变化。目前，国产4G实现了高速上网，打开网页的时间比3G时代更是快了不少，满足了大学生高节奏追求信息的需求。同时，手机文化又作为课堂教学的补充出现在大学生的学习生活当中，从广度和深度去延展课堂教学内容，为大学生的课堂学习提供查漏补缺的可能，学校的教学任务生动具体的呈现给学生，增强课堂教学的效果，使学生能积极主动的参与到学习中去，自主的寻求知识，激发求知的欲望！这样，手机就能发挥其在教学领地的重要作用，从广度和深度去延伸教学内容！手机文化是大学生成长成才道路上的助推器，为大学生获取知识财富开辟了广阔新颖的途径！

2、手机文化有利于大学生和谐人际关系的建立手机作为一种

手机支架的设计（5课时）

一 、教学目标

知识与技能： 1.会应用设计的一般过程及其各环节，体验设计是动态而有章可循的过程。 2.熟悉设计一个简单结构应考虑的主要因素，并能根据设计要求进行简单的结

构设计。

3.熟悉常见的刚连接件和铰连接件，能选择合理的连接件并实现简单结构的连

接要求。

4.能设计周密科学的技术试验对简单结构进行稳定性和强度测试，并写出试验

报告。

过程与方法：1.在经历设计的一般过程中，初步学会从技术的角度提出问题和分析研究问题，

初步学会多角度地提出解决问题的方案。

2.在阅读、思考、讨论和合作实践中，培养技术实践、交流、表达、评价的能力。

3.在亲历技术试验的过程中，让学生初步体会设计、实施技术试验的基本方法。 4.初步学会有计划、有步骤地开展设计活动。

情感态度与价值观：1.在设计一般过程的实践中，初步形成和保持对技术问题的敏感性和探

究欲望，关注社会的需求和技术的展望。

2.在设计方案的形成过程中，培养创新的、批判的、开放的思维和认识，培养一定的经济意识和产品质量意识。

3.在设计和亲历技术试验的过程中，培养学生认真和严谨的科学态度和持之以恒的意志