论人与自然的协调发展1500字
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论人与自然协调发展的意义及实现途径
篇一:当今社会人与自然协调发展的重要性及现实意义
当今社会人与自然协调发展的重要性及现实意义
摘要:人与自然协调发展是人类数千年历史智慧的结晶和理想境界追求,是构建社会主义和谐社会、实现中国梦的客观需要。本文从现阶段我国的环境质量状况,以及对人与自然协调发展的渐进认识过程,对其的重要性和现实意义进行思考和论述,以期实现人与现实的协调发展。
关键词:环境质量,人与自然的关系,人与自然协调发展,可持续发展道路
当今社会,人与自然的协调发展是关系到人类进一步生存与发展的一个重要课题,是全社会急需研究的重大问题。单就对我国而言,我国仍处于社会主义初级阶段,以经济建设为中心仍为主要任务,长期粗放型经济带来的环境问题已经十分严重,经济发展与自然环境恶化的矛盾十分激烈,例如近年来困扰全国的雾霾问题。但是,自然是人类赖以生存的物质基础,人类所有的社会和经济发展都取之于自然用之于自然,中国梦的实现更加需要良好的自然环境作为物质基础,遭到破坏的自然环境会使实现中国梦成为无源之水,无本之木,无从谈起。因此,在这严峻形势下,重新审视人与自然的关系,探求解决人与自然之间矛盾的途径,促进人与自然之间的协调发展有着极其重要的现实意义。
一、 环境质量令人堪忧
从时间角度纵向的来看,改
论人与自然协调发展的意义及实现途径
篇一:浅析人与自然的协调发展
浅析人与自然的协调发展
摘要:面对我国目前人口、资源与环境的新特点,针对人与自然如何协调发展的关系,结合自然辩证法,在辩证唯物主义自然观的基础上重新审视和完善可持续发展理论,并积极运用到可持续发展的实践中去,以协调人与自然及人与人之间的关系,从而实现人口、资源、环境的和谐统一以及自然、经济、社会的可持续发展。
关键词:自然,环境,协调发展
人与自然的关系是一个古老的哲学问题。如何正确处理人与自然的关系,也就是说,人类应该怎样与周围的自然界共处,人类自进入文明时代起就一直在探寻着思索着。作为中华民族的一员,我们都知道,人口问题在中国由来已久,人口基数大、增长迅速,成为目前中国发展的沉重包袱。虽然计划生育体制的实施在一定程度上减缓了中国人口的高速增长,但我们看到人口问题在短时间内是难于解决的。资源有限、人口众多、人口整体素质不高,成为制约我国经济社会发展的一个瓶颈。
与所有的工业化国家一样,我国的环境污染问题是与工业化相伴而生的。五十年代前,我国的工业化刚刚起步,工业基础薄弱.环境污染问题尚不突出,但生态恶化问题经历了数千年的累积,已经积重难返。五十年代后,随着工业化的大规模展开,重工业的迅猛发展,环境污染问题初见端倪。但这时
区域协调发展
从背后看区域协调发展
从理论层面认识区域协调发展
摘要:在区域发展中存在着区域之间严重失衡的现象,是全世界都普遍存在并被密切关注的问题。改革幵放以后,我国对区域经济发展进行了大幅度的改革调整,使区域经济发展取得了空前的成效。但区域发展的问题日益突出,严重影响了国民经济持续、稳定、协调发展,如何促进区域协调发展是当前必须着重研究和解决的重大而迫切的问题。不仅对于发展社会主义科学发展理论,也对实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会有着重要意义。
关键词:区域协调发展理论内涵重大意义 引言:
改革开发以来,我国本着“先富后富”的思想,根据区位优势,经济基础,资源生态等方面衡量,采取了对东部沿海地区的倾斜政策,实施了区域非平衡发展战略。这一战略的实施,使得我国经济持续高速发展,人民生活水平不断提高,综合国力稳步上升,做大了“蛋糕”,但却没有分好“蛋糕”。我国地区之间,城乡之间的差距不断拉大,区域发展不平衡影响了经济、社会的健康发展。同时,由于盲目追求 GDP 采用粗放式的经济增长方式而不注重资源生态的保护,使我国资源面临枯竭,生态遭到破坏,人与自然矛盾不断深化,很多地区生态污染影响到了人们日常生活。为解决区域差异扩大及生态资源破坏严重的问题,我国
哲从人与自然关系论发展循环经济
从人与自然关系论发展循环经济
班 薛成奎
[摘 要]实现人与自然和谐是循环经济的内在要求。人类对自然具有能动性,自然对人类生存发展具有制约性,两者之间始终存在着矛盾,互为制约与作用,构成了对立统一的关系。大力发展循环经济,是解决人和自然关系不和谐的必然选择。
[主题词]循环经济 人与自然 和谐
循环经济是国际上20世纪90年代以来形成的新概念,发达国家正在把发展循环经济、建立循环型社会看作是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。在我国坚持科学发展观,转变经济增长方式,发展循环经济,建设资源节约型、环境友好型的全面协调可持续发展的社会,已成为“十一五”规划的战略目标。本文试从哲学的视角对人与自然的辩证统一关系,以及循环经济的内在要求等方面进行论述。
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人类社会在经济发展过程经历的传统经济模式、“生产末端治理”模式、循环经济模式,实际上就是对于人与自然关系在认识上不断升华的结果,实现人与自然和谐是循环经济的内存要求。
一、人与自然的对立统一
人与自然的关系,是人类生存发展中最重要、最基本的关系。人与自然关系反映的是人类文明与自然演化的相互作用。人类的生存发展依赖于自然,同时也影响着自然的结构、功能
论人与自然和谐相处
论人与自然如何和谐共存
摘要:人与自然和谐发展问题,是人类在认识和改造世界的过程中,长期谋求解决的一个根本性课题。长期以来,由于人类对自然界及其发展规律认识不足等方面的原因,人类在利用和改造自然方面取得辉煌成就的同时,自然界也在悄悄地报复人类。面对着越来越严重的生态危机,重新探讨人与自然和谐发展问题尤其具有鲜明的现实意义。人与自然和谐相处, 也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。树立全面、协调、可持续的科学发展观,深刻认识人与自然和谐对人与社会全面发展的重大意义,才能实现人与自然的和谐发展。
关键词:人类 自然 和谐 发展
引言:随着科学技术的发展,人类改造自然的能力越来越大,生产力明显地提高,经济发展迅猛。但是,随即而来的是,对自然的破坏和对资源的过度开发与消耗,使得环境变得越来越恶劣。近年来,我国长江中下游七省多次发生严重旱情,近3500万人受灾,洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖难觅烟波浩渺,不见碧波荡漾,昔日的天泽水乡如今却成了一望无际的草原??,人类与自然如何和谐共存,俨然成为当今全球人类的重要课题
一、自然的概念及人类的破坏
广义的自然界包括人类社会在内的整个客观物质世界,而狭义的自然界则指与人类社会相区别的物质世界,人类要和自然和谐共存,
人与自然
人与自然
一、概述
二、人与自然和谐相处的内涵和本质 三、人与自然和谐相处是必然选择 四、走可持续发展水利的路子 人与自然关系究竟如何定位 电视栏目《人与自然》
一、概述
自然是人类最重要的东西,如果没有自然,人类就不能呼吸空气,如果没有自然,人类就不能饮水,那么,人类就将灭绝,我们不能坐吃山空呀。
在唯物辩证法看来,世界上的任何事物都是矛盾的统一体。我们面对的现实世界,就是由人类社会和自然界双方组成的矛盾统一体,两者之间是辩证统一的关系。一方面,人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的:人由自然脱胎而来,其本身就是自然界的一部分。人类的存在和发展,一刻也离不开自然,必然要通过生产劳动同自然进行物质、能量的交换。随着生产力水平的提高,人类认识自然、改造自然的能力不断增强,现在的自然已经不是原来意义上的自然,而是到处都留下了人的意志印记的自然,即人化了的自然。“人化自然”表明人与自然之间的相互联系、相互渗透越来越密切。人与自然之间客观上形成的依存链、关联链和渗透链,必然要求人类在认识自然、改造自然、推动社会发展的过程中,不仅要自觉地接受社会规律的支配,同样要自觉地接受自然规律的支配,促进自然与社会的稳定和同步进化,推动自然与
人与自然
石河子大学
自然辩证法论文
题目:人与自然和谐发展
学院:石河子大学医学院 班级:专业3班 姓名:桑叶 学号:2015210973 专业:临床检验诊断学
人与自然和谐相处
班级:专业3班 姓名:桑叶
摘要: 自然辩证法是关于自然界、自然科学和技术工程活动的一般性质、存在方式和发展规律的哲学学说。它是马克思主义的自然观和科学观,又是认识自然和改造自然的方法论。自然辩证法是科学技术哲学主要内容之一,是马克思主义哲学的重要组成部分,属于哲学学科。它是自然科学与马克思主义哲学之间相互交叉、相互渗透的产物,因而具有文理交叉或哲学社会科学与自然科学交叉的特性。因此从自然辩证法的角度看待与认识人与自然的关系是非常客观与必要的。人与自然的关系,是客观存在,无法逾越和不可忽略的。人与自然的和谐依赖于正确认识它们的关系,而人与自然的本质断裂或同一,是指人与自然的内在关系,而人与自然的和谐与不和谐则是指人与自然的外在关系
从发展的角度看人与自然的关系
从发展的角度看人与自然的关系
从古至今,人与自然的关系一直是许多先贤思考的主题之一。自然于人类社会来说是不可分割一部分,没有自然,没有水,空气等等人类赖以生存的物质,人便不可能存在,人类社会也就没有进步发展的物质基础。
就唯物辩证法而言,世界上的任何事物都是矛盾的统一体。我们面对的现实世界,就是由人类社会和自然界双方组成的矛盾统一体。人类与自然界之间不是彼此独立的,而是既对立又统一的辩证关系。一方面,人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的:人由自然脱胎而来,其本身就是自然界的一部分。人类的存在和发展,一刻也离不开自然,必然要通过生产劳动同自然进行物质、能量的交换。人类在自然界中一切求生存、求发展的活动,都会引起自然界相应的变化。随着人类社会的发展,社会生产力不断提高,人类认识自然和改造自然的能力也随之不断提高,人与自然在客观上是一个联系的整体,这就要求人类在认识和改造自然的过程中遵循一定的客观规律,促进自然与社会的稳定和同步进化,推动自然与社会的协调发展。另一方面,人与自然之间又是相互对立的。人类为了自己的目的,为了实现更大程度的发展,通常会否定自然的状态,甚至按照人的主要意志改造自然,从个人实现人的目标。而自然界又竭力地否定人,力求恢复到
促进交通与经济的协调发展模式探究
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促进交通与经济的协调发展模式探究
作者:孙志军
来源:《中国经贸·下半月》2013年第02期
交通业是我国重要的基础产业,是国民经济中一个重要的物质生产部门,是保证社会经济活动得以正常进行和发展的前提条件,在国民经济发展进程中具有重要作用。交通运输与经济协调发展是区域发展的重要条件之一,研究交通如何与经济协调发展是实现区域健康发展的重要一环。本文就交通与经济发展的关系进行了论述,并提出了实现交通与经济协调发展的相关路径,以此让国民经济和交通运输步入和谐发展、共同促进的快车道。 一、交通与经济发展之间的关系
1.交通运输与经济发展二者之间相互促进。交通与经济发展密切相关,交通还连接工业与农业、生产与消费、城市与乡村的纽带作用,交通运输不仅与我们的生活息息相关,而且对地区的发展起着极其重要的作用。城市交通不仅仅只是人们你来我往的代步手段,更影响着社会的各个方面--特别是在人类社会生产力达到前所未有高度的今天,城市交通运输不仅自身创造着社会经济效益,更帮助社会各行各业实现着它们应有的价值.由此也会带动经济的快速发展。交通的发展不仅能有效地带动
构建家校教育协调发展的实践研究
构建有效家长委员会
-----家长教育管理运行机制的研究
临沂高都小学课题组 执笔
一、课题研究的背景:
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过,“学校里的一切问题,都会在家里折射出来,学校教育中产生的一切困难根源都可以追溯到家庭。”农村小学受着双重因素的影响,导致学校的德育工作一直处于紧张的状态,然而人们在高度关注学校的教育时,往往忽略了一个重要的教育环境—家庭教育。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》:明确指出“学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合。学校要主动同家长及社会各方面密切合作,使三方面的教育互为补充、形成合力。” 也就是说学校应主动把家长纳入学校合作伙伴范围之内,从而形成家庭教育同学校教育和谐共育的局面。我们应该清楚地认识到:在家庭教育中,“父母是孩子的第一任老师”,具有学校教育所不具备的不可替代性,成为学校教育的有效延伸和补充。然而家庭教育虽然有着亲缘感情上的优势,但它毕竟受到家庭文化背景、家长素质、情感交流程度、居住环境等诸因素的制约,不同于学校的规范化和专门化教育。因而在学校与家庭教育之间寻求切合点,加强与家长的联系和交流,在共同教育方面形成共识和默切,互相补合,力求增