如何组织开展文艺活动

活动一：会飞的花 课题一 七彩蝴蝶

教学目标： 一）、认识蝴蝶的造型、色彩特点，认识装饰蝴蝶对美化生活的作用。

（二）、在动手制作中了解形态对称、色彩协调。初会学会对印方法，培养学

生的形象概括能力。

（三）、在学习过程中，体验人与人，人与自然的情感交流，体验同学之间的

友谊与制作过程的快乐，感受愉快，美好的情绪和情感。

活动过程：

一、 创设情景，情趣导入

首先用谜语“头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。” 把学生带入本课。同时播放VCD短片《蝴蝶》。师：假如你就是一只美丽的蝴蝶，教室就是一个大花园，你会在花园里怎样地飞？你的心情示怎样呢？（ 二、 教学导入 提出问题：“为什么人们把蝴蝶叫做会飞的花？” 生：因为蝴蝶的翅膀的花纹非常漂亮，像花儿一样。

出示课题：七彩的蝴蝶（用七彩颜色事先画好的课题，目的是让学生在色彩上对课题有一个初步印象。）

1、说说自己的观察

将不同形态、花纹、色彩的蝴蝶图片或标本通过视频展示，引发学生互相讨论蝴蝶的形态特征。学生在组内拿出课前查找的蝴蝶资料，观察并互相说说蝴蝶的各种特点。

2、画画美丽的蝴蝶

突出“花纹”和“色彩”两个关键词，让学生进一步观察多种不同花纹和色彩的蝴蝶图象，

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元旦校园文艺活动范文

  1、比赛设计项目: (1) 班级体操比赛 (2) 班级大合唱比赛

要求：每班二首歌，其中一首歌曲为必唱歌曲《光荣啊中国共青团》，另一首自选，要求健康向上，体现校园生活和热爱祖国的精神面貌，反映新时代特征。小学部《中国少先队队歌》一、二年级可以自选二首、不受限制。 (3) 拔河比赛：

每班选定12人组成队伍，分男女队，低年级的比高年级的每队多1人。

(4) 文艺表演节目: 舞蹈. 独唱 小品

2、时间: 2018年12月31日

上午：8：00---12：00 体操 拔河比赛 。 下午 2;00---5：30 大合唱 文艺表演。 3、地点： 学校教学大楼前的平台。 XX学校

二0一三年十二月五日

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(甲)尊敬的各位领导、各位老师 (乙)亲爱的同

　　八月是灿烂的，因为有盛夏的阳光;八月是辉煌的，因为有军中奏响的乐章。小编整理了以下内容“八一文艺活动主持词”，供大家参考!

　　八一文艺活动主持词

　　男：亲爱的战友们，尊敬的来宾们，大家晚上好!这里是迎八一文艺晚会的现场，我是今晚的主持xxx，欢迎朋友们的到来。

　　女：今天我们的心插上了翅膀，飞向军营飞到我们最可爱的人身边，用我们辽亮的歌声，赞美祖国，歌颂军人。共同庆祝八一建军节，战友们，朋友们，晚上好!我是今晚的在线主持诗韵。感谢大家的光临。

　　男：八月是灿烂的，因为有盛夏的阳光，八月是辉煌的，因为有军中奏响的乐章，xx年的今天南昌起义的第一声枪声，宣告了中国人民解放军的诞生，人民军队从弱到强、浴血战、屡摧强敌，历经xx载，如今己成为震撼世界的赫赫劲旅。在此，我们向中国人民解放军官兵、武警官兵，复员、转业军人致以崇高的敬意!祝你们节日快乐!

　　女：在八月这个特别的日子里，让和平鸽飞越万水千山，把我们对军人的美好祝愿，带进每处军营，捎给每个官兵。今晚我们彼此带着一份灿烂的节日心情，相聚在东方霸王花，放飞心情，歌一曲祖国江山如画美景，颂一段军中男儿豪气冲天。战友们!朋友们!庆八一文艺晚会现在开始。

　　结束语：

　　女：因

激昂青春志助力脱贫梦

---文艺组

2016年7月13日，贵州师范大学求是学院“青春建功十三五，携手共筑中国梦”大学生暑期三下乡社会实践活动正式开展。黔青扶贫攻坚队在铜仁市德江县共和镇神溪村开始了为期10天的调研支教活动。文艺组由6个人组成，在出发之前，文艺组全体组员就做足了充分的筹备。要为神溪村村民上演一场由支教老师与学生共同表演的文艺演出，活动以“青春建功十三五，携手共筑中国梦”为主题，

一、紧锣密鼓氛围浓，文艺筹备志气高

经过团队和同学们的共同努力，本次活动顺利的完成了各项任务，还得到了领导的一致好评。本次活动中，不管是队员，指导老师还是同学们都表现得非常好，都积极配合活动的各项任务，使活动得以顺利开展，每一个节目都很精彩，他们充满活力，充满激情，充满自信，为本次活动增添了光彩。

文艺汇报演出是暑期实践三下乡的重要组成部分，是展示求是学子风采的窗口，能够体现当代大学生的精神风貌。本次活动从7月4日开始筹划，至7月21日演出，我们只有短短十几天的时间准备，共排练了十个节目，分别有小品、舞蹈、歌舞、朗诵、广场舞、葫芦丝演奏等，活动形式显得更加的多样化。

虽然排练节目的时间很短暂

篇一：如何组织开展群众文化活动

如何组织开展群众文化活动

基层群众文化活动的组织与开展，直接关系到农村乡镇、城市社区千家万户广大人民群众的根本文化权益，是文化工作的重点和难点，是一项需要长期抓实抓好的基本任务。我们要提高对活跃群众文化生活重要性的认识，结合本地实际情况，采取措施，扎扎实实推进基层文化建设，努力满足人民群众日益增长的精神文化需求。

“十一五”期间，国家对农村文化基础设施的投入是非常巨大的。目前，我市90%的乡镇新建或改扩建了综合文化站，配置了开展文化活动用的设施设备。70%以上的行政村建起了农家书屋、文化活动室。文化信息共享工程更是遍布城乡。

如何利用这些文化设施、设备，组织开展群众喜闻乐见的文化活动是文化工作者必需探索的重要课题。充分发挥农村基层文化阵地作用是我们每个文化站长肩负的重要职责。近几年来，我市部分乡镇组织开展了一些影响较大、群众参与性较高的文化活动。如：戴家场文化站举办的“庆国庆广场红歌会”、“龙灯狮子闹元宵”活动；新滩镇文化站举办的“信合之夜文艺晚会”、“庆三八腰鼓表演赛”、“少儿舞蹈培训”；大沙文化站举办的“民间艺人大赛”；峰口镇文化站举办的“楹联诗画”活动；曹市镇文化站举办的“器乐爱好者培训班”、滨湖办事处举办的“端

内部编号：AN-QP-HT427

版本/ 修改状态：01 / 00

In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The

Proposed Plan, So As T

o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters.

编辑：__________________

审核：__________________

单位：__________________

教师节文艺活动方案通用范本

精制实施方案编号：AN-QP-HT427

教师节文艺活动方案通用范本

使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义

官渡镇魏寨小学：喜迎元旦文艺活动紧张排练中发布日期：2015-12-21 ┆ 访问量：32

官渡镇魏寨小学：喜迎元旦文艺活动紧张排练中

“如果发现错了就马上改过,别让那快乐走了噢吧吧吧”官渡镇魏寨小学多媒体室传来一阵阵的歌声。原来，为了庆祝元旦，配合中心校喜迎新年文艺活动的开展。连日来，官渡镇魏寨小学的师生在紧张的工作、学习之余，积极、认真地排练文艺节目。

从12月初开始，我校参加演出的师生，就全身心的投入到歌舞的排练中。为了练好节

目，大家通常利用每天早、晚上放学或双休日休息时间进行排练，他们不厌其烦地练习着每个动作，一次次地重复，一次次地纠正，踩着节奏，不仅让自己跳得熟练，还要互相配合协调，让整个舞蹈看起来更加完美。活动不仅丰富了师生的课余生活，也给学校增添了节日的氛围。

浅谈如何开展好少先队活动

少先队活动是少先队的生命力，丰富与发展新时期的少先队活动，是少先队工作的重要任务。对于小学少先大队辅导员来说，工作是多方面的，既要从现实出发，配合学校及班主任，努力搞好实际工作，又要着眼长远，抓好德育工作，关注少先队员的心理发展，做学生的知心朋友，所以少先队的工作总是千头万绪，杂乱纷繁的。那么，如何充开展特色少先队活动呢？我认为利用地方优势是少先队开展特色活动的根本出发点。只有针对该地区所特有的，才是最具有魅力的；只有具有地方特色的，才能走出少先队自己的发展道路；只有是孩子所喜欢的东西，才能有效地开展。因此，在新课改精神指导下，我校少先队工作主要从活动开展方面去营造特色，重点突出以下几点：

一、少先队活动与传统教育相结合

清明时节，桃花盛开，芳草遍地，是我国人民传统的扫墓日。学校组织少先队员集体在烈士陵园的扫墓活动，既了解烈士的动人事迹，又学习了英雄的可贵精神，以达到缅怀先烈、继承传统，激励奋进的目的。 “五一”是国际劳动节，是对少先队员加强劳动教育的最佳时机．队员们都懂得：劳动能换来幸福生活，能获得累累硕果。在各类劳动实践劳动中，队员体验到了劳动的乐趣、辛苦。在热爱劳动的同时，也要教育队员讲究勤俭

班级活动中班主任导向的误区及其纠正 江苏泰兴市珊瑚镇徐庄小学 徐中锋

一个教学班由群体到集体, 共同活动是过渡的载体, 换而言之,集体的形成不是靠道理讲出来的, 而是在全体成员的共同活动中逐步实现的。现实中, 每个班级都在组织课堂教学活动, 参与学校和班级的竞赛活动, 以及进行课外的娱乐活动, 而能发展成为优秀集体的为数不多, 大多数仅停留在联合群体阶段, 并未形成真正意义上的班集体, 更有些仍停滞在松散的群体状况。班主任的导向误区是关键所在。所谓误区,并非班主任故意为之, 而是指思想观念中的盲点, 做法上的不当, 或忽略了要害问题。剖析误区, 提出对策的意义, 就是扫除盲点、把握引导的关键, 最充分地利用各种活动创设时空情境, 在较短的时间内创建一个优秀的班集体。

一、目标误区及纠正

1.功利化。许多班主任都知道活动前要明确目标, 以参加学校运动会为例, 目标多是定位在比赛名次上, 其结果就是使目标功利化、表面化。功利化目标会导向“胜易骄, 败易馁”的集体情绪, 它忽略了活动的意义在于给个体发展以机会, 诱发群体聚合的良性因素, 营造群体和谐氛围, 促进群体成员间互相磨合等功能。

纠正: 制定双重目标, 即群体发展目标与参赛目标。群体发展目

　　一、指导思想：

　　为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。

　　二、文艺汇演主题：

　　人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

　　三、文艺汇演形式及内容：

　　在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：

　　1.“舞动的乐章”

　　参加年级：一、二年级全体学生

　　形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）.

　　2.“飞扬的音符”

　　参加年级：三、四年级全体学生

　　形式：英语嘉年华

　　3.“绚丽的生活”

　　参加年级：五年级全体学生

　　形式：校园剧表演

　　参加年级：六年级全体学生

　　形式：健身操

　　四、活动要求：

　　1.加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工