我拿什么奉献给你作文600字

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拿什么奉献给你

标签:文库时间:2024-08-26
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篇一:我拿什么奉献给你,我们伟大的党

我拿什么奉献给你,我们伟大的党

华师大三附中 陈兰苹 2011.10.18

2011年是中国共产党诞生90周年。

风风雨雨九十年,励精图治九十年,与时俱进九十年,勇猛直前九十年??回首这90年来,中国共产党领导中国人民走过的是一条艰苦奋斗的道路,冲破重重难关,最终成就了今天的丰功伟业!

“我拿什么奉献给你,我们伟大的党?”——作为一名党员教师,在中国共产党90周年华诞之即,我这样问自己。

曾经想过去赞美她,但却不想说华而不实的词藻,不想喊空洞无物的口号,因为我深知:中国共产党能够由小到大,能够领导中国由弱变强,靠的是不怕艰难困苦的精神!—— 这是一种不华丽但最富力量的精神!

漫步在一切都还不成熟,但却充满勃勃生机的校园,我努力寻找答案?? 校园里,看着一群群朝气蓬勃的同学穿行在小径上,身后留下一串串爽朗自信的笑声,从这笑声里,我找到了答案。

课堂上,看着同学们求知若渴的眼神,感受着他们因为成长而发自内心的喜悦,从这喜悦里,我找到了答案。

在办公室里,看着老师们辛勤工作的身影,享受着那融融的团队氛围,从这氛围里,我找到了答案。

在企业里,看着已经成为中流砥柱的同学们,接受着用人单位送来的赞许的目光,从这目光里,我找到了答案

我拿什么奉献给你 - 我的孩子们

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我拿什么奉献给你——我的孩子们

[摘要]随着新课改的不断深入,教师与学生的关系也在发生着巨大的变化,已经逐步转化成相互学习、相互尊重、相互促进的民主关系。教学活动中的师生关系应该是“我与你”的关系,教师应该是学生的良师益友。在教育教学过程中,教师用“爱”滋润学生的心田,教师要把赞美、尊重、信任、宽容奉献给学生。

[关键词] 爱;赞美; 尊重;信任;宽容

长路,奉献给远方;玫瑰,奉献给爱情;我拿什么奉献给你——我的孩子们? 在我的记忆中,有这样的一句话:生命中有一种强大的力量和命运抗争,这力量就是——爱。爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望??孩子们,我要对你们说,我要把爱奉献给你。

一、爱就要真诚的赞美学生

苏联教育家苏霍姆林斯基曾在《给教师的建议》中鼓励教师赞美学生。他相信,教师的赞美能开发学生内在的潜力,激发他们学习上的热情,换取他们强烈的进取心,使得学生便“要我学”为“我要学”,从而在心理上彻底解放了学生。

赞美学生,是教师发自内心的对学生的尊重;赞美学生,可以让学生体验到教师对他的关注和关怀;赞美学生,还可以帮助教师赢得学生的信任和喜爱。古人说:“良言一句三冬暖”

3我拿什么奉献给你(文峰张还乡)

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我拿什么奉献给你,我深深爱恋的孩子们?

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是文峰中学的英语教师张还乡。

“真心热爱教育,真愿和孩子们打交道。如果有来生,如果让我再次选择,我还会选择教育,还会选择讲台。”这是我一生的追求信念。

回顾我走过的这三十二年从教经历,我总是这样想到,也努力让自己做到。也许是我对教育、对孩子们的无限热爱,让我屡次受到了同事的好评与上级的认可。也正是这种执著与热爱,让我的人生充实而富有意义,为我的人生增添芳香,悦满人间。

“爱岗敬业,潜心教研”是我的工作支点

自1980年走上讲台的那一刻起,我便立志要当一名优秀的英语教师,一名令社会、学校、家长、孩子们最信赖的、最受欢迎的好老师。为此,我不断刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研读新课程标准,注重多方位培养学生的能力和习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了不断提高自己的教学理论水平,我总是从不多的工资中划出一部分钱,坚持订阅《中小学英语教师》、《中小学外语教学与研究》、《中学生英语考试导报》《中学英语自学》等报刊书籍。在施教的各个环节中,我都认真对待,从不敷衍了事。这么多年来的备课,我从来都不使用旧备课本。每一节课,我都充分分析学生特点,结合当前课改理念,精心设计环节

我拿什么回报你作文800字

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夏日的天空,夏日的阳光、夏日的灿烂,夏日这个温暖的季节,让我不知不觉想起了你,我的朋友。

小时候,我是一个另类的孩子。幼儿园里的孩子都把我当成一个怪物,在背后议论着我,孤单的气息始终笼罩在我的身上。你,从人群中走了出来。当时的情景历历在目,你拉着我的手,说:和我做朋友吧。”

不行!”我抽出了手。

为什么?”你疑惑道。

因为算了你想怎么样就怎么样吧。”我转过身,离开了。

你笑了,笑得是那么温暖。悄悄,悄悄地,把我心里的一丝丝孤独化掉了。

一年级,你和我同校。开学仪式上,我们又相见了。真巧哦,在一个学校。”隔老远,你大声向我打招呼。我站在一旁,什么也没说,只是看着在人群中兴奋不已的你。

班里的学生很快组成一个个小团体,除了你和我。你望着我,笑得很温暖:好巧呢,又是我们两个人,不如我们组成一个小团体啊。”就这样,我们两人成为了形影不离的好朋友。

冬天到了,屋外寒风卷起,很久没有感受到温暖了。下来吧,我作文带你去个好地方。”你来到我家楼下,大声召唤。我匆匆下了楼,你一转身就拉着我跑了起来。闭着眼,跟上你的脚步,手心的温度很温暖。

张开眼,就来到了湖边。湖很小、很浅、凝着一层薄薄的寒雾。

我奉献我快乐作文600字

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人的一生在于奉献而不在于索取。在我的学习生活中,我除了索取,也有奉献。一次拍照的任务,我体验到奉献的快乐。

我们班级开展了我们关注我们行动”少先队活动,林老师交给我一个到校门口拍照的任务。我拍过两三次就觉得自己很可恶。林老师让我去拍那些早上边吃早餐边进校园的同学;下午拍在校门口接孩子抽烟的家长。刚开始拍的时候,我还兴致勃勃,可是越拍越抱怨这件事,感觉自己很可恶。因为我拍照的时候都是从背面拍的,很少从正面拍,便感觉自己是个狗仔队”的人,专门在偷拍”似的

又一天,大地都在迎接初生的太阳,阳光照在学校里,照在同学们开心的笑脸上,照在我这张不开心的脸上,因为一想到今天又要偷拍”,所以不开心起来。我闷闷不乐,心不甘情不愿的拍了作文几张边吃早餐边进校园的同学。这一天,刚好是三年级教我语文的王老师值班,她看到我这样,便不解地问我:铭杰,你干嘛偷拍人家呢?”我就像受了伤的战士一样的痛,因为很多人都这样问我,我感觉这事太不好了。于是我把事情讲给了王老师听,王老师却津津乐道对我说:其实这并不是一件可恶的事,你这是在为班级奉献啊,老师要你拍照不是让你觉得自己做的事很可恶,而是要你的照片进行活动结束后的对比,到

我要开花给你看作文600字

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篇一:我要开花给你看作文600字

我要开花给你看作文600字 杨婉婷 我要开花给你看。 我的生命从未有过停息,带着新生的力量前进。独爱这乡野池塘滋润着我,虽然在他人眼中不那么讨喜,但我爱这淤泥。或许这就是我的乡土情结,开花也就是我的使命。 有人说我清高,可我终究只是朵莲花。那仅为我自恃的一点高尚,从古至今,唯有文人墨客独怜。那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古绝唱,与我一拍而合,欣慰我一生。那些总批判我的“俗人”,他们经不住世俗的诱惑,沾染了那些肮脏污秽,实在令我心痛。我开花开的就是一种情操,只为寻找那懂我的雅士。 有人说我不及牡丹的富贵,不及玫瑰的艳丽,但我绽放过,这泥土晨、空气中含着我的芬芳,这足以证明我努力过,我完成了我生命中的责任。虽说我并无过人之处,可是我热爱着自然,当月光流淌在身上,荷叶飘浮于池塘之上,我能够聆听着山水淙淙,蝉儿的乐音,这等等的清幽明净,岂不是人生一大享受,一大乐趣?时而沐浴于暖阳下,看周围孩童的嬉闹,远离那嘈杂的是非之地,没有喧闹的人群,就算无人欣赏,可我曾这山石、青松、鸟兽献出了我仅有的芬芳。 即便无人的精心栽种,只能寂寞开放,我仍无怨无悔。虽然我与她生不同时,但是从那些打我身边走过的过客中,我听说了她——梅花

我把赞美送给你作文600字

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墙角数枝梅,凌寒独自开。”我们家的院子里有一棵腊梅。

它已经有一些年头了,一旁腌咸菜的坛子整年挡着它,压着它,它的枝条逐渐变得干枯,花叶调零

它可是我和外婆最喜欢的植物啊。我劝外婆给这株腊梅换个地方,种在前几天刚拔了葱的花盆里。外婆提着铲子和锄头过来了,我们齐心协力在腊梅四周挖了土坑,谁也没想到,如此瘦小的、无助的腊梅,却有着那样庞大的根系啊!看来,这株腊梅是不肯挪地方啊!

外婆深谙人挪活,树挪死”的道理,但这腊梅不挪是死,挪也是死,与其坐以待毙,不如将腊梅换一个盆裁。外婆狠狠心,抡起锄头,朝它的主根砍去,一下,两下所砍之处,沙沙有声,露出雪白的须子,我不忍心看下去,但强迫着自己看下去。

会死吗?作文”我惴惴不安地问了一句。不会的。”外婆的回答显得不那么肯定,她也不确定腊梅会不会死吧?

我们挖的坑很大,但是,腊梅的主根更大。外婆用力拔,腊梅出土了!大部分的主根都被砍去,中间一部分根须上还残留着一些老土。我接过树,轻轻地把它栽进泥土里,小心翼翼地将它扶正,并拿来水壶浇水。

这天晚上,下起了暴雨,刚移植上的腊梅在风中摇曳。我不安地看着它,生怕它经不住风雨的考验,颓然倒下

第二天,我惊喜地发现,它挺住了昨夜的狂风暴

我把掌声送给你作文600字

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班级里响起一阵掌声,这阵掌声是我们集体送给一名同学的。为什么要送给他掌声呢?这还要从最近发生的一件事情说起。

昨天,我们老师站在讲台上,给我们说了一件完整而真实的事:有一个小男孩,他到一个破旧的工厂里打水,因为小男孩的家境很不好,连水费也交不起,只能到工厂打水。也许,是小男孩一个不经意的动作惹恼了上帝--一个破旧的灭火器晃动了一下,倒了下来。一件可怕的事情发生了,灭火器突然爆炸,白色的粉末向小男孩的双眼飞来,男孩下意识地捂住双眼,可惜迟了,粉末已经飞到他的眼里,他原来美丽的双眼蒙上了一层阴影。

学校希望给予他帮助。”老师说道,如果同学们有能力,可以向他伸出援助之手,我们明天组织捐款活动。”

第二天,我们班就开始捐款,我看到一位同学走上去,只见他拿出两百元,放入捐款箱作文,好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同学们都很诧异,因为对他来说,拿出二百是很困难的事。他爸爸是一个没有工作的人,妈妈是一个打小工的,他们全家仅凭她妈妈微薄的收入生活着。他的眼睛有一只失明了,样子长得很可怕,同学们很少和他来往,所以,我也不太明白他是怎么想的。

老师问他:你捐这么多,家里知道吗?”

他点点头说:我只有一只眼睛看得见,所以,我完全能感受那

我把鼓励送给你作文600字

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黑色的帷幕将湛蓝的天空遮住,隆隆的惊雷伴着哗哗哗的雨,仿佛在演奏一曲大自然的悲歌,而沉浸在悲歌里的人竟是她

雨点拍打在窗上,发出沉重的声音。教室里,同学们也陆陆续续回了家。五点了,我见妈妈还没有来接我,便收拾好书包,关掉了灯和门,朝校门口走去。黑漆漆的学校显得有些阴森,长长的走廊上一个人也没有,电灯忽闪忽闪的。

突然,走廊的尽头站着一个披着长发的女孩。我的脑子瞬间炸开了,关于校园的恐怖故事一下子就犹如放片子一般,展现在眼前。我倚着墙,头上的冷汗不停地冒出来。我心想:那个人是谁呀?干什么站在走廊那头?不管他三七二十一,我过去她不会拿我怎么样!我装起胆子,颤颤蘶蘶地朝那里走去,两只腿不停地颤抖。走到那里,我才惊奇地发现,竟是你尹珍悦。我笑着说:吓死我了,我把你当成鬼了,作文抱歉哈。”本以为你会和我一起笑,但你却只冷冷地说了声哦”。

我一听,觉得很反常,不解地问:你怎么了?”

我觉得自己好没用!”你垂头丧气地说。

我一下子明白了你为什么不开心,原来这次语文测试你只考了88分。

我安慰道:你不要伤心,每个人都有失误的时候,不可能是完善的。上次数学考试,我只有86分,都不灰心。我们只要看清自身的缺点,改正了,下次就会

拿什么拯救你,我的女儿

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  今天是流着泪写下这篇文章的,希望能让天下更多的父母看到,能让那些因为一己之私,不计后果,不负责任的父母看到,选择离婚,不是两个人的解脱,家庭的不幸给孩子带来了什么?也许是一生的伤痛!

  女儿从小是和外婆长大的。小的时候,女儿漂亮,聪明,乖巧。每次我离开家的时候,她都要哭好久。看着哭闹的女儿,心里面有种说不出来的痛。由于婚姻的关系,女儿三岁就不得不接受一个破碎的家庭。和外公外婆生活。那个时候,我在外地打工,一年之中能回家两次,所以,女儿基本上是没有父母的照顾。现在想起来那个时候的选择是不是正确的?如果,那个时候,不选择离婚,或者即使离婚了,也不选择去外地,选择和女儿一起生活,那么,现在一定不是这样的。

  女儿一天天的长大,虽然不喜欢学习,但是还算是很懂事,小小年纪就知道打工挣钱,经常和我说:“妈妈,我挣钱了,将来给你买房子。”我只是一笑而过,认为这只是小孩子的话。平时,我们也有沟通,但是现在知道,我和女儿的沟通,只限于表面的,根本未曾走进女儿的心里。她真正的想法,我从来就不知道。直到这一天,我接到了市缉毒大队的电话,说女儿因为吸毒被拘留。那一瞬间,我傻了,怎么会呢?平时文弱的女儿居然和毒品挂上了钩,怎么也想像不到。后来,和缉毒大队的办案人员