小学一年级语文上册汉语拼音教学视频

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小学一年级语文汉语拼音教学设计

标签:文库时间:2024-12-15
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汉语拼音教学设计

一年级语文教案

教学目标:

1、认识复韵母ao、ou、iu及其四声,读准音、认清形,能正确书写。

2、学会声母与ao、ou、iu组成的音节,并能准确拼读音节。

3、认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。

教具准备:电脑、拼音卡片。

教学流程:

●一、看图说话,认识读音。

让学生看五环旗、、游泳图,指导学生在说图意的过程中,提示ao、ou、iu发音并正音(如ao的读音是a快速的滑向o就是ao)。在学习ao、ou、iu的读音基础上学习他们的四声。

●二、拼读练习,突出重点。

刚才同学们都能正确拼读复韵母。下面,声母与复韵母结合想考考小朋友,看看同学拼读的怎么样,请同学们打开书先自由朗读。

(课件出示音节)下面,考考同学们的拼读本领,尤其要强调三拼音节,读好介母。复习已掌握的声母与介母、单韵母相拼的三拼音的拼音方法,再引导学生学习声母与介母、复韵母相拼的三拼音。

●三、认识生字,巩固拼音。

1、学生先带音节认识新字。(课件出示:小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好)

2、去掉音节反复识字,并用这些字组词,交流课外识字途径。先由学生说自己认识了哪个字,是怎么认识的。

3、巩固认读。通过朗读句子和儿歌,巩固汉语拼音,并在语言环境中认识“小、爱、吃、鱼、和、牛

小学一年级语文上册汉语拼音练习题

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篇一:小学一年级语文上册汉语拼音练习题

汉语拼音练习卷

默写十六个整体认读音节。(6分)

一、 按顺序默写二十三个声母。(23分)

二、 按要求分类写下来。(12分)

ag u t m e r ? yuanying ai ueerb p ie n yiwujinf ziebing qixihyunjunmingchi 声母:

三、

四、 照样子写音节。(7分)

b—ang→( ) zh—èng→( ) x—ǜ→( ) d—u—ǒ→( ) n—ǚ→( ) g—u—à→( ) j—ǜ→( ) z—u—ō→( ) j—i-a→( ) j—i-ang→( ) zh--un→( ) z—u—ō→( )

五、看图,给音节加上合适的声调。(10分)

家 园 绿音 文 树 雨 我 你 他

足 金 耳谷 贝 鸟 龟 鹿 五、 给下面的字选择正确的读音,写下来。(10分) yúmáyáh? tǔ mù pí zhú huǒ shí

土 鱼火麻 牙 禾 目 石 竹皮

一、请你帮ɑ、o、e、i、u、?找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。(8分)

三、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。(8分)

xi?( )shǔi() ú( hǔan

人教版一年级上册汉语拼音教学建议

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人教版一年级上册汉语拼音教学建议1.把握教学要求。

(1)汉语拼音的教学要求。

汉语拼音要求的历史变化:历年大纲对汉语拼音学习提出了不同的要求,曾经有过直呼的要求,默写的要求,帮助阅读的要求。这些年来,有越来越降低目标的趋势:是识字的工具,是学习普通话的工具。课程标准中的表述是:“能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。能借助汉语拼音认读汉字。”教师要牢牢把握目标,不要人为拔高要求,增加难度,如,分析音节的构成、默写音节、给汉字注音等。也不宜用尝试错误的方法。如,谁和谁不能相拼。要在认识、拼读上下功夫,不要进行大量的抄写练习。

介绍人教社提供的汉语拼音测评方法。其意义:新课程背景下的考试,在内容方面,要淡化以记忆性内容为主的考试,大力加强了实践能力和应用能力的考查,加强了与学生生活的联系。汉语拼音的考查,以往采用的方式多数是笔试,最常用的题型就是要求学生把正确的音节与事物或词语连起来。其结果是,很多学生考试分数很高,但普通话不行,会写不会说,成为“行动上的巨人,语言上的矮子”。这样,实际上忽略了汉语拼音帮助学习普通话的功能,使汉语拼音教学不能充分地发挥应有的作用。《汉语

小学一年级语文上册汉语拼音部分教案

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新课标一年级语文上册教案

汉语拼音1

教学目标

1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。

2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。 3.认识四线格,学习使用四线格。 重点:a、o、e的音、形教学。

难点:掌握o的发音,学会a、o、e的四声。

第一课时

教学目标

1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形。 2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调, 一、导入新课

同学们,有不认识的字怎么办?今天我们就来学习汉语拼音,因为学会了汉语拼音,你们自己就可以读带有拼音的故事书,而且还能学会很多的汉字。 我们先来学习三个单韵母,齐说“单韵母”。 二、 学习a、o、e三个单韵母的发音 1.教学单韵母a

(l)演示课件,问:它们在干什么?(小姐姐在练嗓子,小姐姐张大了嘴巴发出a的音)

这就是我们要学习的第一个单韵母a,它就念a,发音时嘴巴要张大,读音要拉长些。 教师示范发音,学生练习发音。 指名读,齐读a。

(2)认识四声

一年级语文汉语拼音_1

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一年级语文汉语拼音_1

一年级语文汉语拼音

(人教版)一年级语文教案汉语拼音•识字•听话说话10

教学目标:

、学会“一”、“五”两个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会用“一”、“五”说话。

2、学会“一”(横)、“丨”(竖)、“¬”(横折)三种笔画,会说它们的名称,会书写。

3、认识田字格,会在田字格中临写“一”、“五”两个生字。

时安排:2时

第一时

教学目标:

、学会“一”、“五”两个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会用“一”、“五”说话。

2、学会“一”(横)、“丨”(竖)、“¬”(横折)三种笔画,会说它们的名称,会书写。

教学过程:

一、导入新。

我们已经学了9拼音,今天就要用拼音来帮助我们识字。

复习整体认读音节:i、u、u,并打乱顺序带调认读。

二、看图说话。

一年级语文汉语拼音_1

引导学生观察图画,说说图上画了谁,它在干什么。还要数一数小猫钓了几条鱼,再说一句完整的话。如:“一只小猫钓了一条大鱼、五条小鱼。”

三、读拼音识字。

、指名读拼音,看看谁先认识这两个字,要读得正确响亮。

2、指名试读生字,正音。

四、字词教学。

一:是个数字。本上是一只小猫的“一”,一条大鱼的“一”,还可用“一”说什么呢?(一个人、一只书包…

人教版语文一年级上册汉语拼音词语卡片

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○ ○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

wū yā dà mǐ lǎ bɑ mù tī yī fu pù bù 1 ○ ○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

h? huā xià qí dā jī mù xǐ yī fu cā bō li tuō dì 2 ○ ○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

zu? ha kǎ zhú zi rì chū dú shū qí chē qì chē 3 ○ ○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

hú li bō lu? wà zi yǐ zi huǒ chē lu? bo 4 ○

小学一年级汉语拼音知识大全

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小学一年级汉语拼音知识大全

一、声母 :21个辅音+零声母

唇 音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌 尖 音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌 根 音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平 舌 音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零 声 母:y(衣)、w(乌)

二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个

a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个

ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。) 3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。

前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节 16个

zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。 yi(衣)、wu

一年级汉语拼音作业

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一年级及幼儿园升小一的孩子有帮助。老年人,学电脑打字,拼音拼读有帮助。

一年级汉语拼音作业

班级 学号 姓名 得分

一、按顺序填空。(14)

b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( )

( ) ( )

二、请你帮ɑ、o、e、i、u、û找朋友,组成8个复韵母写在四线格里。(8)

三、读一读,按要求分类写下(9)

p iu zi sh w ie yi wu u

声母: 、 、

韵母: 、 、

整体认读音节: 、 、

四、填空。(8)

b—( )→bái q—( )→quâ x—ûn→( ) j—û—àn→( ) l—û

小学语文一年级上册《汉语拼音1 a o e》教学课件PPT课件

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小学语文一年级上册《汉语拼音》教学课件PPT课件

小学语文一年级上册《汉语拼音》教学课件PPT课件

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12 3

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人教版一年级上册语文汉语拼音测试卷

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姓名:成绩:

一、火车就要出发啦,千万不要坐错车哦!

ɑnɡw yún ɡyéer ün wǔüe

zh in quán r iu q yuè n rè

声母

韵母

音节

二、哪个声母朋友没来排队,请你帮它排一排。

b ( ) m ( ) d t ( ) l ɡ ( ) h

( ) q x ( )ch sh ( ) z ( ) s y w

三、照样子,填一填。

bà→ b —à p —í → pí

jūn→()-()n-üè→()

ɡuǎnɡ→()-()-() j-ü-ǎn→()

quán→()-()-() x-üé→()

四、马小虎真马虎,书写音节忘标调。请你帮帮他,把声调标好。

风雨:fenɡ yu 大家:dɑ jiɑ读书:du shu 大桥:dɑ qiɑo

五、请你做小老师,给正确音节打“√”。

xiǎo y&#