对教学工作的思考及改进教学的措施
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教学工作改进措施
篇一:改进语文教学的具体措施
改进教学的具体措施
从教时,应该常教常新,面对新的学生新的教材,如何才能实现积极的课堂互动呢?关键是培养和发挥学生学习的自主性,调动学生学习的积极性。在实施教学中可分为三个阶段:
一、准备阶段:
这一阶段目的是让师生双方都有充分的准备,为教学互动提供保障,可分为二个环节:
1、 教师备课:
我校主要开展集体备课(所有的学科教师共同探讨教学)。在备课中我们考虑最多的是如何引导学生自学最有效。先对教学进度与得失情况进行分析,对学生学习情况进行深入了解;在教学内容中学生以具备哪些知识,哪些还是比较模糊,在此基础上,确定各课时的教学方案。主要确定学生的自学范围、自学内容、方式、时间及要求等。自学时可能会遇到哪些问题,设计怎样的当堂检测才能最大限度地暴露学生自学后可能存在的问题,并怎样引导学生解决这些问题。这一环节是教学的关键,在教学中教师应针对不同情况灵活应对。
2、学生课前预习:
学生都有辅导资料,在备课中应让学生完成语文基础知识的自学,搜集相关的学习资源,把握文章的主要内容等。学生开始备课时需要教师的监督指导,教师应设法采取积极措施以促进学生自觉备课。学生一旦养成习惯,会促进教学,实现课堂上师生间的良好互动。这一环节是实施互动教学的
开展双语教育教学工作的思考
开展双语教育教学工作的思考
随着我国改革开放步伐的加快,新疆迎来了大建设、大开放、大发展的历史机遇,在新疆开展双语教育已显得越来越重要和紧迫,双语教学也正成为新疆各族群众获取知识、走向未来、发展进步的重要手段。 开展双语教育教学的必要性
新疆新一轮大开发形势与任务的需要。面对新疆新一轮大开发的大好形势,对新疆开展双语教育提出了新要求——教育理念要更新,要与形势任务相适应,教育要致力于学习者的素质培养和多种能力的培养。针对这样的局面,教育有了大的改革,即将双语教学与学生在学校所学课程相融合,将学生单纯的双语学习与数理等其他课程相结合,以提高双语在教育领域的应用水平。
培养教育理论研究型人才的需要。教育理论是一门研究广泛的科学,古今中外无所不包。大量的教育实践等待更多的教育理论研究者去探索和总结。尤其在世界史的研究中更需要对原文史实资料进行研读。以便获得更真实的教育理论素材。这对边疆多民族聚居区的院校培养新型人才提出了更高的要求,即不仅要拥有丰富的理论知识,还要熟练地掌握双语。
提高少数民族学生基础理论知识的需要。我国非常重视民语教育。在我们新疆尤其重视双语教学。多年来,自治区各院校都把双语教学作为一门必修
开展双语教育教学工作的思考
开展双语教育教学工作的思考
随着我国改革开放步伐的加快,新疆迎来了大建设、大开放、大发展的历史机遇,在新疆开展双语教育已显得越来越重要和紧迫,双语教学也正成为新疆各族群众获取知识、走向未来、发展进步的重要手段。 开展双语教育教学的必要性
新疆新一轮大开发形势与任务的需要。面对新疆新一轮大开发的大好形势,对新疆开展双语教育提出了新要求——教育理念要更新,要与形势任务相适应,教育要致力于学习者的素质培养和多种能力的培养。针对这样的局面,教育有了大的改革,即将双语教学与学生在学校所学课程相融合,将学生单纯的双语学习与数理等其他课程相结合,以提高双语在教育领域的应用水平。
培养教育理论研究型人才的需要。教育理论是一门研究广泛的科学,古今中外无所不包。大量的教育实践等待更多的教育理论研究者去探索和总结。尤其在世界史的研究中更需要对原文史实资料进行研读。以便获得更真实的教育理论素材。这对边疆多民族聚居区的院校培养新型人才提出了更高的要求,即不仅要拥有丰富的理论知识,还要熟练地掌握双语。
提高少数民族学生基础理论知识的需要。我国非常重视民语教育。在我们新疆尤其重视双语教学。多年来,自治区各院校都把双语教学作为一门必修
通过因特网改进神经外科进修医师的教学工作
面对神经外科学的飞速发展,常规教学手段已难以满足教学医院对神经外科进修医师的继续教育需要,将因特网上的专业资源引入教学不仅提供了良好的素材,也为神经外科医师今后网络继续教育奠定了基础。
维普资讯
医学教育研究
20 0 2年
第 1期
通过因特网改进神经外科进修医师的教学工作陈志冯华王宪荣崔高宇吴国材
(第三军医大学附属西南医院神经外科
重庆
403) 00 8
提要:面时神经外科学的飞速发展,常规教学手段已难以满足教学医院对神经外科进修医师的 继续教育需要。将因特网上的专业资源引入教学不仅提供了良好的素材 .也为神经外科医师夸后网络继续教育奠定了基础。 关键词:因特网;继续教育;神经外科神经外科学作为一门复杂的学科,涉及了大资源,这不仅为进修医师的教学工作提供了大量生
量基础学科内容,以及神经影像学、临床神经科学和神经外科手术学等知识和技能。特别是现代神经外科学发展迅猛,高科技和新技术大量涌现,这些内容复杂且抽象,难以直观地讲解,常规的教学手段难以适应目前的学科发展要求。因特网上蕴藏着极为丰富的神经医学资源,近年来 .我们在神经外科进修医师的教学中引^了因特网上的专业
动、形象的多媒体资料,也为我们承担的国家卫生部神经外科相关内容多媒体视听教材制作奠定了 基础
教学工作的基本环节
教学工作的基本环节
教学工作主要包括备课、上课、课外作业、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定等五个基本环节。
一、备课
备课是教师上课前的准备工作,备课工作主要包括:
1、钻研教材
2、了解学生
3、研究教法
4、摸索学法
二、上课
上课是教学工作的中心环节。上课是一项细致的工作,一节好课,取决于许多条件,其中主要有下列几个方面:
1、目标明确
2、内容正确
3、方法恰当
4、结果紧凑
5、积极性高
三、课外作业
课外作业是课堂教学的延伸,有助于巩固和完善学生在课内学到的知识技能,培养学生独立学习的能力和习惯,提高学生分析问题解决问题的能力。对教师布置和批改作业的要求是:
1、作业内容要符合教学大纲和教科书的要求,所布置的作业要有启发性、典型性,有助于学生加深理解和巩固所学的知识,并形成技能技巧;
2、作业分量要适当,难易要适度,作业时间要控制;
3、作业目的性要明确,要求要具体;
4、作业指导要讲究方法和策略;
5、要及时检查和批改作业,以便了解学生知识掌握和技能发展的情况,作为改进教学的依据。
四、课外辅导
课外发的是课堂教学的一种补充形式,是使教学适应学生个别差异,贯彻因材施教的重要措施。课外辅导的形式一般有个别辅导、小组辅导和集体辅导三种,提高课外辅导的效果,
教学工作的基本环节
教学工作小结
篇一:教师个人教学工作总结
教师个人教学工作总结
王 旭 敏
一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期,我担任八年级一、二班英语课教学。现就本人的工作小结如下:
一、 师德方面
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃未来之光的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余从不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。
二、 教学情况
在教学工作中,我注
教学工作计划_2022年教学工作计划
教学工作计划一
一、指导思想:
本学期继续以《数学新课程标准》为指导,进一步确立课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研工作的理念,改进教研方法,积极探索新课程背景下的小学数学教学新思路。
二、工作重点
1、加强学习,提高教师素质
(1)积极参加学校组织的政治学习和教师职业道德规范学习。
(2)组织教师业务学习,提高教师业务素质。
2、加强教师新课程培训,确立新理念
(1)数学课程理念:突出体现基础性、普及性和发展性。
(2)数学学科理念:数学有助于学生终身学习的愿望和能力的发展。
(3)数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。
(4)数学教学活动理念:在数学教学活动中,学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。
(5)数学评价理念:要关注学习结果,更要关注学习过程;关注学习水平。更要关注学习中的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。
(6)现代信息技术理念:运用它们,使学生有更多精力投入到现实的、探索性数学活动中。
3、定期(双周二下午)开展科组活动,集体评课,备课,听课、互相交流学习教学
做好中等职业学校化学教学工作的几点思考
做好中等职业学校化学教学工作的几点思考
摘要:最近几年,国家大力发展教育事业,从小学教育到大学教育,都取得了突飞猛进的成绩。中等职业学校是我国教育领域的重要组成部分,特别是在毕业生就业压力大,中小学升学压力大的环境下,中等职业学校教育发挥了重要作用。中等职业学校的化学教学属于基础学科教学,近年来也开始不断改革和创新,本文以当前中等职业学校化学教学工作开展的现状为基础,提出了做好中等职业学校化学教学工作的几点思考。
关键词:中等职业学校;化学教学;现状;策略 在学生的学习中,化学是一门必考学科,涉及的内容复杂,难度高,同时,在日常生活中,化学学科更是渗入到我们生活中的方方面面,小到我们每个人的健康饮食,大到国家的科技发展,都与化学有着密切的联系。在中等职业学校中,化学教学工作始终是一项重要的教学内容,从基础知识的强化到实验能力的提高、实践应用能力的了解等,都在中等职业学校化学教学工作的范围之内。但是目前中等职业学校的化学教学工作面临的问题还很多,这直接影响到了中等职业学校学生的毕业发展,所以说,做好中等职业学校化学教学工作,具有重要意义。
一、做好中等职业学校化学教学工作的现实意义 在传统的教学理念中,语文、数学、英语三门
小学秋季的教学工作计划
小学秋季的教学工作计划
指导思想
按照区教研室“三个优化,三个确保”的工作思路以及中心校教学工作计划,正确把握我校教学现状,明确目标,强化质量意识,以《高效课堂15个细节》为主线,切实履行教研工作的“研究、指导、管理服务”的职能,做好全校教学研究,教育科研工作规划、组织和实施等工作,确保教育教学质量稳步提高。
主要工作和措施
一、抓教学常规方面的工作
加强教学常规检查力度,注重教师从教过程管理。 中心校常规检查,对各学科有基本要求,检查抓实抓细,加强检查反馈工作,做到定期检查与不定期检查相结合,突出教学常规的动态管理。学校领导实行推门听课,一般只听5-15分钟一节,主要是检查课堂纪律,学生学习习惯,教师教学法,然后检查老师的教学设计,包括撰写的教案、教学环节、作业设计、作业的布置、作业的批改(包括学生的作业本)批改记录等教学常规工作情况。每月召开一次教师反馈会,认真总结,并提出要求及具体做法。
二、开展多种活动,提高教学质量。
开展各种形式多样的活动,提高教师的业务水平,提升学生
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的综合素质,从而促进教学质量的提高。开展这些活动,继续作为一项重要常规工作来抓。
(一)提高习作水平一系列活动。 1、抓好班级图书角的建立。
要求各校每班
教学工作计划
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教学工作计划
导读:本文是关于教学工作计划,希望能帮助到您!
本学期我校教学工作的宗旨是全面贯彻教育方针,全面提高教学质量,重点抓减轻负担、
提高质量、打好基础、学有特色。使教学工作落到实处。具体抓以下几方面的工作:
一、严格控制作业量,减轻过重的课业负担,特别是语文、数学两科的作业量一定减下来。
1.一年级不留家庭作为,二年级每天作业不超过30分钟.三、四年级每天的作业量不超过
45分钟;五年级每天的作业量不超过一小时。
2.加强调查研究,抓典型,每班每天调查一个组,总结经验,在小学各班推广。
二、充分利用课堂上的每个40钟。提高教学质量
1.抓教师备课,在个人认真备课的基础上,每周定时进行同年级同头备课,开学期中学校 检查两次教案。
2.明确教学目标,分为两级要求
每堂课每个单元教学目标要求定得切实可行,又非常明确,对学生要求不一刀切,有基本
要求,又能因材施教,发挥学生学习的主动性和自觉性,鼓励尖子学生学得更好。
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3.尽量增加学生的练习时间,教师要少讲,做到精讲多练。 4.提高学生的课堂参与意识,多开展小组活动、结