李汉荣作品研讨会

篇一：作家作品

作家作品：

一单元

1.《山中访友》——李汉荣 2.《山雨》——赵丽宏 3.《草虫的村落》——郭枫 4.《索溪峪的“野”》——曹敬庄

二单元

5.《詹天佑》——吕行华

6.《怀念母亲》——季羡林阅读链接：《我的中国心》——黄霑 7.《彩色的翅膀》——陈慧瑛 8.《中华少年》——李少白

三单元

9.《穷人》——[俄] 列夫·托尔斯泰 10.《别饿坏了那匹马》——许申高 11.《唯一的听众》——落雪 12.《用心灵去倾听》——顾周皓

四单元

13.《只有一个地球》——[英]B.沃德、[美]R.杜博斯

14.《鹿和狼的故事》——胡勒平 15.《这片土地是神圣的》——西雅图 16.《青山不老》——梁衡

五单元

17.《少年闰土》——鲁迅资料袋：

鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了很多作品，如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》。课文节选自他的小说《故乡》。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。

18.《我的伯父鲁迅先生》

浅谈沟通在组建班集体中的作用

财经部 李传华

二零一一年我初次担任工业学校会计班的班主任，至今已经两年多了，加上现在咱们学校的财经13级3班，算是带了三个班了。在组建班集体的过程中，我遇到了很多难题，在解决一个个难题的过程中，我感受到沟通在组建班集体中作用极大。下面我结合这几年的工作经历，谈谈我的看法和感悟。

在沟通之前要掌握充分的信息。沟通的前提是信息，包括家长的信息，学生的信息，所以沟通的前提是要获取信息，拓宽信息来源渠道。第一个重要的渠道就是学生。只有学生最了解学生，也只有学生最熟悉学生。新生刚开学的时候我就在班内设下了“眼线”，通过眼线，我了解了很多班内的情况，比如学生学习兴趣全无，哪个同学打扫卫生时偷奸耍滑，哪个同学自闭从不与别同学说话等等。这些情况都帮助我更深入的了解了学生的情况，从而关注特殊个体，解决问题。第二个渠道就是学生日记。我对学生的要求级是，每星期篇日记，最少二百字，内容写自己的心情，自已与同学关系，宿舍问题，班内问题，并提出意见和建议。通过日记我深刻了解了学生内心深处的想法。第三个渠道是学生集中的地方，比如说食堂、操场、公交站牌附近，大星期离校、返校时汽车站和百货大楼附近。这些地方极易了解学生的情况。第四个渠道是家长。虽然

浅谈沟通在组建班集体中的作用

财经部 李传华

二零一一年我初次担任工业学校会计班的班主任，至今已经两年多了，加上现在咱们学校的财经13级3班，算是带了三个班了。在组建班集体的过程中，我遇到了很多难题，在解决一个个难题的过程中，我感受到沟通在组建班集体中作用极大。下面我结合这几年的工作经历，谈谈我的看法和感悟。

在沟通之前要掌握充分的信息。沟通的前提是信息，包括家长的信息，学生的信息，所以沟通的前提是要获取信息，拓宽信息来源渠道。第一个重要的渠道就是学生。只有学生最了解学生，也只有学生最熟悉学生。新生刚开学的时候我就在班内设下了“眼线”，通过眼线，我了解了很多班内的情况，比如学生学习兴趣全无，哪个同学打扫卫生时偷奸耍滑，哪个同学自闭从不与别同学说话等等。这些情况都帮助我更深入的了解了学生的情况，从而关注特殊个体，解决问题。第二个渠道就是学生日记。我对学生的要求级是，每星期篇日记，最少二百字，内容写自己的心情，自已与同学关系，宿舍问题，班内问题，并提出意见和建议。通过日记我深刻了解了学生内心深处的想法。第三个渠道是学生集中的地方，比如说食堂、操场、公交站牌附近，大星期离校、返校时汽车站和百货大楼附近。这些地方极易了解学生的情况。第四个渠道是家长。虽然

济宁市初中数学 课程实施先进经验交流

提升素养 追求卓越

济宁市第十三中学 刘春光

2012-3-23

提升素养 追求卓越

济宁十三中 刘春光

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！我是济宁十三中的刘春光，首先很感谢市教研室给我提供这次交流学习的平台，很高兴能有这样一个机会和大家一起探讨。下面，我代表我们十三中就我们学校在课堂实施方面的一些做法给大家做以汇报，如有不当之处，敬请大家批评、指正。

一、更新理念，追求教师内涵发展，为提高课堂高效作保障。 高效的课堂是由教师和学生合力打造而成的，这其中教师的作用当然不容忽视。可以说有什么样的教师就有什么样的课堂，所以我们把更新教育理念，追求教师内涵发展，作为提高课堂效率的首要任务。

为此学校引领教师在学习状态下工作。我校定期组织教师对有关课程课堂教学方面的内容进行学习和培训，学会把问题变课题，以科研促教研，以教研促质量，逐步使教师从“教书匠”向“教育专家”过渡。每学期我校通过对教师的教育教学理论知识考核，专业技能测试、教师基本功比赛、教学案设计比赛等多项活动，促进教师的内涵发展与能力提升。

二、强化交流，提升教师专业能力，为打造高效课堂寻方法。 校内骨干教师、教学能手、备课组长开

统筹协作抓成绩齐心合力创辉煌

鸡泽县综合职教中心

近年来，我校始终坚持“育人为本、质量至上、开放驱动、特色发展”的办学理念，紧密结合县情，围绕“升学”和“就业”两大板块谋发展，走内涵发展、质量提升之路。特别是在教学上，各方通力合作，科学备考。2015年，我校对口升学取得了优异成绩：高三共140人，单招51人，实际参加对口高考89人，其中本科上线22人（农学14人，建筑6人，计算机2人），比既定目标超额10人，专科上线率100%，名列全市第三名。成绩的取得，离不开市教育局的正确领导，离不开各兄弟学校的帮助与支持，更离不开我校2015届高三全体师生的努力奋斗。下面，将我校的一些具体做法向大家做一下汇报，不当之处，敬请批评指正。

一、 抓好管理，完善机制是前提。

1.制度管理和人文管理齐头并进。

修订和完善教育教学管理制度、教职工管理制度、考勤制度、学生管理制度等各项规章制度，健全完善岗位责任制、教职工年终考核方案、职称评聘方案等。同时，注重人文管理，坚持以人为本，定期召开教职工代表大会，多听取教职工的意见和建议，多关心教职工生活，充分调动广大教职工工作积极性和创造性，形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围，促进学校各项工作健康发展。

2.估实

济宁市初中数学 课程实施先进经验交流

提升素养 追求卓越

济宁市第十三中学 刘春光

2012-3-23

提升素养 追求卓越

济宁十三中 刘春光

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！我是济宁十三中的刘春光，首先很感谢市教研室给我提供这次交流学习的平台，很高兴能有这样一个机会和大家一起探讨。下面，我代表我们十三中就我们学校在课堂实施方面的一些做法给大家做以汇报，如有不当之处，敬请大家批评、指正。

一、更新理念，追求教师内涵发展，为提高课堂高效作保障。 高效的课堂是由教师和学生合力打造而成的，这其中教师的作用当然不容忽视。可以说有什么样的教师就有什么样的课堂，所以我们把更新教育理念，追求教师内涵发展，作为提高课堂效率的首要任务。

为此学校引领教师在学习状态下工作。我校定期组织教师对有关课程课堂教学方面的内容进行学习和培训，学会把问题变课题，以科研促教研，以教研促质量，逐步使教师从“教书匠”向“教育专家”过渡。每学期我校通过对教师的教育教学理论知识考核，专业技能测试、教师基本功比赛、教学案设计比赛等多项活动，促进教师的内涵发展与能力提升。

二、强化交流，提升教师专业能力，为打造高效课堂寻方法。 校内骨干教师、教学能手、备课组长开

统筹协作抓成绩齐心合力创辉煌

鸡泽县综合职教中心

近年来，我校始终坚持“育人为本、质量至上、开放驱动、特色发展”的办学理念，紧密结合县情，围绕“升学”和“就业”两大板块谋发展，走内涵发展、质量提升之路。特别是在教学上，各方通力合作，科学备考。2015年，我校对口升学取得了优异成绩：高三共140人，单招51人，实际参加对口高考89人，其中本科上线22人（农学14人，建筑6人，计算机2人），比既定目标超额10人，专科上线率100%，名列全市第三名。成绩的取得，离不开市教育局的正确领导，离不开各兄弟学校的帮助与支持，更离不开我校2015届高三全体师生的努力奋斗。下面，将我校的一些具体做法向大家做一下汇报，不当之处，敬请批评指正。

一、 抓好管理，完善机制是前提。

1.制度管理和人文管理齐头并进。

修订和完善教育教学管理制度、教职工管理制度、考勤制度、学生管理制度等各项规章制度，健全完善岗位责任制、教职工年终考核方案、职称评聘方案等。同时，注重人文管理，坚持以人为本，定期召开教职工代表大会，多听取教职工的意见和建议，多关心教职工生活，充分调动广大教职工工作积极性和创造性，形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围，促进学校各项工作健康发展。

2.估实

火山与地震备课研讨会记录

备课时间 10月9日 年 级 主题单元 第二单元 课 题 参加人备课人 滕海涛 员 制定教学设计记录 科学知识： 知识技能 知道地球的内部结构。 教 学 1.能够根据一些自然现象推测地球的内部构造。 全组成员 6年级 火山与地震 学 科 课 时 科学 1 目 过程方法 2.能够制作一个地球结构的模型。 标 树立科学的自然观。 情感态度 重点 地球的内部结构。 导学重难点 难点 制作一个地球结构的模型。 学法指导 根据一些自然现象推测地球的内部构造。 分别装有水、细沙、小石头的黑色胶卷盒若干。介绍地球内部构造的录像。火山、地震、地热、海啸等图片（也教学准备 可以为录像）。优美的音乐一段 学生准备：煮熟的鸡蛋

1

导 学 流 程 教 师 活 动 （一）游戏导入： 学 生 活 动 学生讨论 1.（桌上有三个密封的胶卷盒，在不打学生实验：（注意在实验中要及开盖子的前提下，你们可以用什么方法时记录你所得到的信息，然后依知道盒子里装的是什么）？你准备怎样据所得的信息进行判断：盒子里做？ 2.引发学生讨论 3.指导学生实验： （二）分组实验： 拿出 没开瓶的“可口可乐” 1先晃—— 2再开—— 3发现？ （三）引

立足科技 突破发展

——原脂奶油新技术应用研讨会

新闻通稿

非氢化、不产生反式脂肪酸 原脂奶油引领行业新革命

反式脂肪酸引发行业灾难。从2011年3月至今，氢化奶油被媒体一再曝光，一直风波未平，氢化奶油、反式脂肪酸的负面影响蔓延到食品各个行业，甚至有媒体将它与“杀虫剂DDT”相提并论，让原本美味可口的烘焙食品转眼变成了“甜蜜杀手”。消费者的恐慌导致奶油相关行业销量持续走低，奶油行业遭受了前所未有的打击。

光大鸥唛原脂奶油问世，给奶油行业带来新希望。山东光大绿源食品科技有限公司与中国科技大学分子油化学实验室联合研发的原脂奶油，采用天然酯化工艺，是不产生反式脂肪酸、富含亚油酸、0人工色素、0胆固醇的“非氢化奶油”，被业内专家誉为“第三代”健康奶油，是奶油行业的革命性产品。

食品安全关乎民生大计，原脂奶油新技术掀起奶油行业新革命。金秋十月，由中国科技大学分子油化学实验室、山东轻工业学院食品与生物工程学院、山东光大绿源食品科技有限公司联合主办的“立足科技突破发展——原脂奶油新技术应用研讨会”于2011年11月11日在美丽的水浒城——山东东平隆重举行。

本次研讨会为科学研

立足科技 突破发展

——原脂奶油新技术应用研讨会

新闻通稿

非氢化、不产生反式脂肪酸 原脂奶油引领行业新革命

反式脂肪酸引发行业灾难。从2011年3月至今，氢化奶油被媒体一再曝光，一直风波未平，氢化奶油、反式脂肪酸的负面影响蔓延到食品各个行业，甚至有媒体将它与“杀虫剂DDT”相提并论，让原本美味可口的烘焙食品转眼变成了“甜蜜杀手”。消费者的恐慌导致奶油相关行业销量持续走低，奶油行业遭受了前所未有的打击。

光大鸥唛原脂奶油问世，给奶油行业带来新希望。山东光大绿源食品科技有限公司与中国科技大学分子油化学实验室联合研发的原脂奶油，采用天然酯化工艺，是不产生反式脂肪酸、富含亚油酸、0人工色素、0胆固醇的“非氢化奶油”，被业内专家誉为“第三代”健康奶油，是奶油行业的革命性产品。

食品安全关乎民生大计，原脂奶油新技术掀起奶油行业新革命。金秋十月，由中国科技大学分子油化学实验室、山东轻工业学院食品与生物工程学院、山东光大绿源食品科技有限公司联合主办的“立足科技突破发展——原脂奶油新技术应用研讨会”于2011年11月11日在美丽的水浒城——山东东平隆重举行。

本次研讨会为科学研