优秀班级的赞美词

篇一：优秀班级

我校六年级一班在班主任xx的引导下，全体同学情同手足、团结奋进，以“会学习、懂礼貌、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践，既受益于自己，又感染着他人，是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的先进班集体。团结、进取、活泼、创新是他们班的最大特点。

一、健康向上的班风导引他们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，他们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如班主任不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，

大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。

良好的班风形成

篇一：形容歌声优美的句子

1、歌声在继续。副歌部分感情陡然上扬，大肆渲染，孙楠具有穿透力的嗓音如泣如诉。血浓于水，情重如山，中华民族的血脉真情，在地震废墟上徐徐流淌——

2、那歌声从河对岸飘来，像一阵清风掠过我的心房;那歌声从乡村飘来，在城市的夜空荡漾，显得格外的不同凡响;那歌声从记忆中飘来，在我的生命中回放，点缀我的生活，点燃我的希望。

3、那乐声，有一种金属般的质感， 将铿锵相击的刀剑之声连成一片奇异的音乐雪原。那是力量之美，是强者之音，那是儿女情长，也是英雄豪迈。那乐声与听者的心灵撞击，发生了强烈的共鸣与互动，如同一道翩跹于雪原中 的飞蝶，追随着醉人的音乐翩翩起舞，融入了同一幅雪景之中

4、女兵的声音中有一种银铃般的清脆，同时又似乎蕴含着一种沙、沙的伤感。便如同那木管乐队中的短笛与萨克斯交替演奏一般，始终与五十来号人的声音若即若离，并与四周的月光，以及官兵们当时的心境达成了一种完美的和谐。同时，又如甘露般随着月光倾洒在刚种上的菜叶菜茎上，给一垄垄的刚被赋予生命的小菜地平添了三分生气。这些还不够，用心聆听，我似乎还听到了歌声中隐隐流露出一种矛盾，有激励、伤感、眷恋、遗憾，以及幻想。

5、霎那间，我的心也随

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：曾经，我学过许多“爱”的文章，有许多让人感动的地方，可让我感受最深的就是“母爱”。就在前不久，我又一... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

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【一】：赞美爱

曾经，我学过许多“爱”的文章，有许多让人感动的地方，可让我感受最深的就是“母爱”。就在前不久，我又一次深深地感受到了母爱的伟大。那是一个美丽的黄昏，我吃过晚饭，便出去玩。在玩的时候，我无意中看到了一个镜头：一位年轻的母亲拉着一个小孩儿，孩子手里拿了一个把把糖，他一边吃，一边望着妈妈，脸上露出了甜甜的笑容。而母亲，也看着孩子，还说着一些话，虽然我不知道她们说的是什么，但能看出，是很愉快的事。一会孩子就挣脱母亲的手，前面走了。我被这一美好的景象吸引住了。突然，从远处跑来了一只大狗，当时，我也被吓坏了，因为那只狗眼睛很大，还不时透露出凶恶的眼神。此时，那个母亲也预感到了什么，想要拉住孩子，可孩子走得很远了。母亲二话不说，赶紧向孩子跑去，并在跑到孩子身边时，将孩子抱了起来。虽然孩子没有受伤，母亲的腿上，被狗咬了一口，鲜血从腿上流了下来。孩子哭了，妈妈装出笑容，只说了一句话：“好孩子，不要

打造班级文化

创建优秀班级

◇ 陈惠梅【摘要】优秀的班主任应注重通过和谐的班级文化建守的行为准则所表现出来的文化形态称为班级制度文化。 设，让班集体呈现出催人上进的氛围，从而建立一个优秀陶行知说过：“有的时候学生自己共同所立之法，比学校的班集体。本文从“环境建设、制度建设和活动建设”三所立的更加易行，这种法律的力量也更加深人人心。自己 个方面论述如何打造班级文化，创建优秀班级。 共同所立之法，从始到终，心目中都有他在，平日一举一【关键词】和谐班级文化信念 动，都为大家自立的法律所影响。所以自己所立之法，大于他人所立之法；大家共同所立之法的力量，大于一人独有人说，一个伟大的组织能够长久地生存下来，最重断的法。”为此，我组织孩子们开展了“人人说班级”的讨要的条件并非结构形式和管理技能，而是我们称之为信念的那种精神力量，以及这种信念对于组织的感召力。对于个班级中的学生群体，重要的也是一个信念的树立。优秀的班主任，应注重通过和谐的班级文化建设树立这种信一

论，找出班级值得骄傲的优点，指出班级需要尽快纠正的不足。学生们各抒己见。随着学生的讨论，一则来自学生的、得到师生认可的班规诞生了：“品格似金，纪律似铁， 环境整洁，情趣高雅，举止文明，关系友爱，身心健康，

篇一：经典优美语句摘抄

经典优美语句摘抄

1、生命，因情而丰盈；因爱而温暖；因简单而快乐；因善良而美好；因恬淡而生香；因清欢而静好；因诗意而浪漫；因感动而温润；因理解而包容；因遇见而生动；因相知而相惜；因缘份而聚散；因无常而别离，因错过而珍惜；因放弃而拥有；因遗忘而轻松；因取舍而睿智；因无悔而心安；因坚持而成功；因奋斗而精彩；因挫折而成长；因伤痛而坚强；因历练而成熟；因沧桑而厚重；因体会而感恩；因看开而洒脱；因微笑而明媚；因经历而懂得：健康是财富，平安是喜乐，快乐是馈赠，知足才幸福。

2、生命是如此的短暂，生命也是如此的可贵，因此我们要珍惜生命，珍惜生活的每一天，只要我们肯努力，只要我们肯付出，所有的努力和付出终将会有一个回报，有因必有果，有果也必有因，相信因果循环的道理是不会错的，而生活的机会也总是眷顾那些时刻有准备的人们，那么就让我们时刻准备着，寻找和等待机会的降临，然后抓住和把握机会，面对困难和挫折，从容地走出困境，迎接美好生活的到来。

3、适时的放弃是需要勇气的，但是在某些时候，人只有在保全自己的情况下，才能更有价值地活着；放弃，有时是为了换取更大的空间。

4、时光越老，人心越淡，独坐一偶，手捧书卷，禅茶一味，心留余香，静守一窗岁月，捡拾，时光

打造班级文化

创建优秀班级

◇ 陈惠梅【摘要】优秀的班主任应注重通过和谐的班级文化建守的行为准则所表现出来的文化形态称为班级制度文化。 设，让班集体呈现出催人上进的氛围，从而建立一个优秀陶行知说过：“有的时候学生自己共同所立之法，比学校的班集体。本文从“环境建设、制度建设和活动建设”三所立的更加易行，这种法律的力量也更加深人人心。自己 个方面论述如何打造班级文化，创建优秀班级。 共同所立之法，从始到终，心目中都有他在，平日一举一【关键词】和谐班级文化信念 动，都为大家自立的法律所影响。所以自己所立之法，大于他人所立之法；大家共同所立之法的力量，大于一人独有人说，一个伟大的组织能够长久地生存下来，最重断的法。”为此，我组织孩子们开展了“人人说班级”的讨要的条件并非结构形式和管理技能，而是我们称之为信念的那种精神力量，以及这种信念对于组织的感召力。对于个班级中的学生群体，重要的也是一个信念的树立。优秀的班主任，应注重通过和谐的班级文化建设树立这种信一

论，找出班级值得骄傲的优点，指出班级需要尽快纠正的不足。学生们各抒己见。随着学生的讨论，一则来自学生的、得到师生认可的班规诞生了：“品格似金，纪律似铁， 环境整洁，情趣高雅，举止文明，关系友爱，身心健康，

白练腾空烟波浩渺氤氲光华

痴然如醉物华天宝人杰地灵水草丰美

重峦叠嶂平川沃野天籁之音

春深如海、春露秋霜、

春江如练、莺啼燕喃、春风轻拂、桃李春风、

蓓蕾初绽、春山如黛、彩蝶纷飞、春色宜人、

杨柳吐翠、绽红泻绿、春苗青葱、初暖乍寒、

斑驳陆离窗明几净风景不殊古色古香千岩竞秀诗情画意水木清华

虚无漂缈烟波钓徒云蒸霞蔚银河倒泻月夕花朝

春山如笑桂子飘香花红柳绿林寒涧肃

流水桃花漏泄春光桃红柳绿万紫千红

雪虐风饕莺啼燕语莺歌燕舞

灯火辉煌光怪陆离火树银花炮火连天

奇光异彩万家灯火悬灯结彩张灯结彩

丹楹刻桷富丽堂皇面梁雕栋金碧辉煌

茅茨土阶美轮美奂琼楼玉宇通都大邑

暗香疏影苍翠欲滴姹紫嫣红长林丰草

纷红骇绿干云蔽日茂林修竹明日黄花

批红判白奇花异卉琪花瑶草姚黄魏紫

一草一木郁郁葱葱

诗句

青春留不住，白发自然生。 ——唐 杜牧《送友人》

多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。——唐 杜牧《赠别》

狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。——唐 杜牧《怅诗》

弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。——唐 杜牧《题木兰庙》

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。——唐 杜牧《题乌江亭》

村连三峡暮云起，潮送九江寒雨来。——唐 杜牧《江上逢友人》

二十四桥明月夜,玉人何处教吹很箫。——唐 杜牧《寄扬州韩绰判官》

不塞不流，不止不行。 —

　　1、爱我们的家

　　每个人爱她，家就有光彩；每个人付出，家就不孤独；每个人珍惜，家就有甜蜜；每个人宽恕，家就有幸福。让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家。不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家。全心全意爱我们的家。全心全意爱我们的家。

　　2、寻找

　　春天的花朵瞬间会凋落，短暂的一生转眼就溜过，人生来也匆匆去也匆匆，只留下一片虚空。

　　过去的时光不堪再回首，逝去的欢乐怎能再挽留，无情岁月悠悠，往事悠悠，只留下心头苦愁，请你赶快告诉我，

　　活在这世间为了什么？让我也好去寻找，

　　生命的意义、生活的目标。

　　请你赶快告诉我，活在这世间为了什么？让我也好去寻找，

　　生命的意义、生活的目标。

　　请你赶快告诉我，

　　活在这世间为了什么？让我也好去寻找，

　　生命的意义、生活的目标。

　　耶稣说：

　　只要相信我的人，都可以得永生，从此生命不在黑暗充满了新的希望，只要相信他，

　　痛苦得释放，心灵得平安。

　　（朗）耶稣说：

　　只要相信我的人，就可以得永生。

　　痛苦得释放，心灵得平安。痛苦得释放，心灵得平安。

　　3、最大的财富

　　我最大的财富就是神，我最大的财富就

无论是身处学校还是步入社会，大家都知道一些经典的名言警句吧，名言警句作为一种引导、激活、推动教学的手段，具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。那什么样的名言警句才是经典的名言警句呢？下面是白话文整理的赞美老师的名言警句（优秀4篇），在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一：赞美老师的名言警句 篇一

1、 教好每个孩子，把心血和技艺全部献给孩子。

2、 请相信每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的，所以请把每一个孩子当做自己的孩子来爱。

3、 没有爱心的教育不是教育。有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。爱生如已，教生如子，待生如友。

4、 尊师则不论其贵贱贫富矣。 《吕氏春秋。劝学》

5、 师爱是冬的暖阳，是春的芬香，是夏的清凉，是秋的收获。

6、 用孩子的眼睛看世界；用爱自己孩子的心爱所有的孩子。

7、 教师更重要的是能够随时随地教会学生在合适的时间做好合适的事。

8、 和孩子同快乐，和孩子同成长；你快乐，所以我快乐。

9、 将真心耐心爱心链接到孩子的每一页日历中，把热情激情深情倾注于每一个孩子的心中。

10、 鼓励是灵魂的氧气，要给足学生充足的氧气，让他们自由地呼吸。 baih

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机电工程系模具MZB31001

申请“优秀班级”的材料

尊敬的各位领导、老师：

你们好，我是模具本科MZB31001班的班长，今天提交的这份材料的目的是想为我班申请一个光荣的称号，我们的目标是向“优秀班级”迈进。

今年，我班取得的成绩喜人，各项活动的组织和开展有条不紊，同学们的积极参与令我感受到作为一班之长的自豪感，荣誉感。同学们从所参与的活动中获得了很好的历练，培养了他们对集体的意识，班级的凝聚力与日俱增。我将在下面具体罗列我班今年的工作和取得的成绩：

一：班级管理方面

A:我们班里有着一群活波可爱的同学，正是由于他们的存在才使的我们这个班级充满了欢声笑语，同学们的热情洋溢，尽展年轻一代的青春风采；活跃的课堂氛围极好地诠释了现代教育的理念：“素质教育”。他们可能不是最优秀的，但是他们一定是最具有想象力和创造力的。

B:我班的建制健全，班规的制定本着在不违背学院规章制度的前提下，全体同学一致同意对班规进行增修删改。教室的布臵全面考虑，力求做到人性化。经过我们的共同努力，终于营造出一个安宁祥和的班级。

C:班委会这个集体内的成员能够较好的履行各自的职责，我因此而省却了大量的时间和精力。比如这次我班举办的元旦晚会，整个流程不需要我的督促，团支书和生活委员