小学体育与健康试题及答案
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体育与健康模拟试题及答案
一、填空
1,结构 形态 感官 神经系统 2,形态 卫生 保健 精神
3,身体形态 身体机能 身体素质 体育课成绩 课外体育锻炼
4,时间 反应 心率恢复速度 心血管系统 5,个别性原则 意识性原则 全面性原则 反复性原则 二、判断题 1√ 2× 3× 4√ 5×
三、名词解释
1,体质:即人体质量。是指在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、身体功能、身体素质、适应能力合心理因素的综合的相对稳定的特征。
2,应激:所谓应激是机体在各种内外环境因素及社会、心理因素刺激时所出现的全身性非特异性适应反应,又称为应激反应。 3,心肺系统:是指在功能上有密切联系的循环系统和呼吸系统。
4,运动损伤:是指在体育教学、训练、比赛和自我体育锻炼的过程中所发生的损伤。 四、简答题
1,答:a促进大脑清醒,思维敏捷。 b促进血液循环,提高心脏功能。 c改善呼吸系统功能。 d促进骨骼肌肉的生长发育。
e调节心理,使人朝气蓬勃充满活力。 f提高人体对外界环境的适应能力。 g增强机体免疫能力。
2,答:a为《标准》提高信息化的数据上报手段。
b全面准确的反映我国学生的体质健康状况和特点。
c为教育、体育行政部门提供决策依据。 d检验学校体育教学成果,推进学校
体育与健康模拟试题及答案
一、填空
1,结构 形态 感官 神经系统 2,形态 卫生 保健 精神
3,身体形态 身体机能 身体素质 体育课成绩 课外体育锻炼
4,时间 反应 心率恢复速度 心血管系统 5,个别性原则 意识性原则 全面性原则 反复性原则 二、判断题 1√ 2× 3× 4√ 5×
三、名词解释
1,体质:即人体质量。是指在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、身体功能、身体素质、适应能力合心理因素的综合的相对稳定的特征。
2,应激:所谓应激是机体在各种内外环境因素及社会、心理因素刺激时所出现的全身性非特异性适应反应,又称为应激反应。 3,心肺系统:是指在功能上有密切联系的循环系统和呼吸系统。
4,运动损伤:是指在体育教学、训练、比赛和自我体育锻炼的过程中所发生的损伤。 四、简答题
1,答:a促进大脑清醒,思维敏捷。 b促进血液循环,提高心脏功能。 c改善呼吸系统功能。 d促进骨骼肌肉的生长发育。
e调节心理,使人朝气蓬勃充满活力。 f提高人体对外界环境的适应能力。 g增强机体免疫能力。
2,答:a为《标准》提高信息化的数据上报手段。
b全面准确的反映我国学生的体质健康状况和特点。
c为教育、体育行政部门提供决策依据。 d检验学校体育教学成果,推进学校
体育与健康测试试题及答案
体育与健康测试试题及答案
(考试时间60分钟,满分100分)
一、填空题(每空2分,共20分)
1、体育与健康课程是一门以 --------- 为主要手段,以增进中小学生---------- 为主要目的的必修课程。 2、《体育与健康课程标准》学习内容的五个领域-------------、------------ 、-------------- 和--------------。 3、课程的管理实行------------、------------ 和------------- 三级课程管理。 二、选择题(将正确序号填写在括号内,每题2分,共20分) 1、田径运动项目的分类应为 ( )
A、径赛、田赛和全能运动 B、跑类、跳类和投掷类 C、力量类、速度类和耐力类 2、体育课的运动负荷是指学生做身体练习时 ( )
A、练习的数量 B、身体所承受的心理负担 C、身体所承受的生理负担 3、篮球运动创始于 ( ) A、1891年 B、189
体育及体育与健康试卷
小学五年级体育试卷 学校 班级 姓名 得分
一、填空题
1. 我们现在做的第三套广播体操的名称是(七彩阳光),其中踢腿运动是第( 3 )节,体转运动是第( 5 )节,腹背运动是第( 6 )节。 2. 起跑一般分为(站立式)和(蹲踞式)两种方式。 3.田径运动包括比速度的(径赛)和比高度、远度的(田赛)两大部分。 4、奥林匹克运动会有(夏季奥运动)和(冬季运动会)之分。 5、关节扭伤后,出现疼痛,应立即(冷敷);过几天后应(热敷)。 6、奥运会的格言是(更快)、(更高)、(更强)。 二、选择题
1、2008年奥运会在( B )举行。 A 北京 B 英国 C 日本
2、奥运会的标志由( A )个不同颜色的圆环组成,象征各大洲的团结。 A 5 B 6 C 4 3、足球比赛中每队上场比赛的人数最多不能多于( A )人? A.11 B.13 C.12
4. 、我们现在在做的广播体操共有( B )节。 A.10 B.9 C.11 三、判断题:
1、世界性的足球比赛最受人注目的是“世界怀”,每四年举行一次。 (
体育及体育与健康试卷
小学五年级体育试卷 学校 班级 姓名 得分
一、填空题
1. 我们现在做的第三套广播体操的名称是(七彩阳光),其中踢腿运动是第( 3 )节,体转运动是第( 5 )节,腹背运动是第( 6 )节。 2. 起跑一般分为(站立式)和(蹲踞式)两种方式。 3.田径运动包括比速度的(径赛)和比高度、远度的(田赛)两大部分。 4、奥林匹克运动会有(夏季奥运动)和(冬季运动会)之分。 5、关节扭伤后,出现疼痛,应立即(冷敷);过几天后应(热敷)。 6、奥运会的格言是(更快)、(更高)、(更强)。 二、选择题
1、2008年奥运会在( B )举行。 A 北京 B 英国 C 日本
2、奥运会的标志由( A )个不同颜色的圆环组成,象征各大洲的团结。 A 5 B 6 C 4 3、足球比赛中每队上场比赛的人数最多不能多于( A )人? A.11 B.13 C.12
4. 、我们现在在做的广播体操共有( B )节。 A.10 B.9 C.11 三、判断题:
1、世界性的足球比赛最受人注目的是“世界怀”,每四年举行一次。 (
小学《体育与健康》课说课稿
小学《体育与健康》课说课稿
无锡市东亭中心小学 顾婷婷
我今天说课的内容是省编小学生体育学习课程三年级第一学期第20课。预计课时数2节,单元学习目标:让学生对韵律由了解到喜欢到积极参与。每课次的课时目标:①了解韵律舞蹈的内容和特点,能创编动作,提高学生的协调性和节奏感。②能随音乐节奏连贯完成舞蹈创编,培养学生互相协作的良好习惯。 一、教材简析:
本课第一教学内容是韵律舞蹈(让我们荡起双桨);第二教学内容是游戏(划船)。 1、韵律活动这一教学内容,是小学生体育学习课程中的一个必修内容,是向学生展示韵律舞蹈的一堂室内实践课。舞蹈是一项对身体健康十分有益的体育运动可培养学生正确优美的身体姿态,发展身体的协调性、节奏感、表现力,丰富学生的情感体验,培养人际之间文明、高雅的交往习惯,从而促进学生身心素质的提高。因此,让学生对韵律由了解到喜欢到积极参与是这一教材的主要目的。 2、室内游戏划船虽然有点难度,但对学生却很有吸引力,游戏时学生在练习的过程中,很自然地回忆起自己在公园划船时的景,当听到轻松、优美的音乐时,便立即用协调,自然的形体表现出划船的舞姿。这样不但能提高学生的音乐鉴赏能力,又出色的完成了室内活动的游戏。 二、学情分析:
我所教授的学生
小学《体育与健康》课说课稿
小学《体育与健康》课说课稿
无锡市东亭中心小学 顾婷婷
我今天说课的内容是省编小学生体育学习课程三年级第一学期第20课。预计课时数2节,单元学习目标:让学生对韵律由了解到喜欢到积极参与。每课次的课时目标:①了解韵律舞蹈的内容和特点,能创编动作,提高学生的协调性和节奏感。②能随音乐节奏连贯完成舞蹈创编,培养学生互相协作的良好习惯。 一、教材简析:
本课第一教学内容是韵律舞蹈(让我们荡起双桨);第二教学内容是游戏(划船)。
1、韵律活动这一教学内容,是小学生体育学习课程中的一个必修内容,是向学生展示韵律舞蹈的一堂室内实践课。舞蹈是一项对身体健康十分有益的体育运动可培养学生正确优美的身体姿态,发展身体的协调性、节奏感、表现力,丰富学生的情感体验,培养人际之间文明、高雅的交往习惯,从而促进学生身心素质的提高。因此,让学生对韵律由了解到喜欢到积极参与是这一教材的主要目的。
2、室内游戏划船虽然有点难度,但对学生却很有吸引力,游戏时学生在练习的过程中,很自然地回忆起自己在公园划船时的景,当听到轻松、优美的音乐时,便立即用协调,自然的形体表现出划船的舞姿。这样不但能提高学生的音乐鉴赏能力,又出色的完成了室内活动的游戏。 二、学情分析:
我所教授的学生
体育与健康试题库
体育与健康试题库
一、判断题
1.一个人没有病,他就是个健康人。(×)
2.健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体、心理和社会三方面的良好状态。(√)
3.亚健康是介于健康与疾病之间的一种状态,指机体在内外环境不良刺激下,引起心理、生理发生异常变化,但尚未达到明显病理性反应的程度。(√)
24.一个人是否肥胖可用体质指数(BMI)=体重(公斤)/身高^(米)来判断。(√)
5.中国成人体质指数【BMI=体重(公斤)/身高^2(米)】在18.5-23.9属正常范围。(√)
6.要减肥只要少吃就行。(×)
7.健康减重要注意每周减少的体重不宜超过1公斤。(√)
8.“梨型”肥胖(脂肪主要沉积在臀部以及大腿部 )比“苹果型”肥胖(脂肪主要沉积在腹部的皮下以及腹腔内 )的危害更大。(×)
9.腰臀比(WHR)是腰围和臀围的比值,是判定中心性肥胖的重要指标。其比值越大说明越健康。(√)
10.女性易发生“梨型”肥胖,男性易发生“苹果型”肥胖。(×)
11.体测中的握力反映前臂和手部肌肉力量,是全身肌力的一方面。握力大,表明人从事手腕精细工作的能力强。(√)
12.女生锻炼握力采用哑铃弯举较合适,男生则可采用杠铃提肘上拉、腕屈伸等动作。(√)
13.俯
小学六年级体育与健康测试题-答案
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小学六年级体育与健康测试题
班级姓名得分
一、填空:
1、口令包括(预令)和(动令)。
2、整队时做到(快)、(静)、(齐)。
3、两操是指(早操)、(眼保健操)。
4、我国的国球是什么球?(乒乓球)
5、起跑的姿势一般有(蹲踞式)和(站立式)两种。
6、100米跑的起跑分(各就位、预备、跑)
分组成。
二、判断题
1、人人都希望健康,但是人的一生往往难免会生病。(√)
2、国务院规定,现在要求学生每天参加的体育锻炼时间至少一小时(√)
3、我们现在在做的广播体操最后一节叫跳跃运动。( ×)
4、运动前或运动中感到口渴可以大量喝水。。(×)
5、短跑、中长跑是径赛项目。(√)
6、发生火灾时要大胆的等待他人来救我们。(×)
7、地震来了,要赶快躲到床下和柜子中。(×)
8、破伤风是被风吹了引起的。(×)
9、水是生命之源,我们必须及时、科学地补充水分,不能等口渴了再喝水,养成定时喝水的好习惯,对身体健康是大有帮助的。(√)
10、只要被家畜咬伤或抓伤,都有可能感染狂犬病。(√)
四、选择题
1、火警电话是(A)。
A、119
B、112
C、110
2、发生火灾时,迅速离开火灾区,应向(B)。
A、顺
体育与健康
体育与健康
单选题
1. 体育作为一种健身养生、( ) 的手段是最好的,并且可以伴随终身。 (分值:1)
延年益寿 增长知识 形体锻炼
2. 世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、( ) 和道德健康。 (分值:1)
自我实现 意识健康 社会适应良好
3. 竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的( )和竞赛。 (分值:1)
运动训练 理论教学 基础练习
4. ( )是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。 (分值:1)
心理健康 道德健康 身体健康
5. 体育的功能包括( )、教育功能、娱乐功能。 (分值:1)
健身功能 健美功能 健康功能
6. 面部擦伤后不宜使用的消毒药水是( ) 。 (分值:1)
红药水
紫药水 碘酒
7. 持续5分钟以上尚有余力的运动称为( ) 。 (分值:1)
有氧运动 无氧运动 恒常运动
8. 耐力是指人体( )时间有节奏的进行肌肉活动的能力。 (分值:1)
长 中长 短
9. 国内外科研成果表明,最适宜的锻炼强度在65%~75%,即心率在( ) 之间。 (分值:1)
120~130次/min 110~140次/min 130~150次/min
10.