长度单位重量单位面积单位的进率
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长度单位和重量单位练习题
第八讲:生活中的数学
【知识点】:
1、 认识长度单位,并会使用合适长度单位,掌握1米=100厘米 2、 认识重量单位,掌握1千克=1000克 3、 能紧密联系生活,将数学融入生活。 经典例题
例1、在( )里填上合适的单位。
一本书厚1( ) 手掌的宽约8( )
课桌的高65( ) 一条跳绳长2( ) 小明身高120( ) 哥哥的身高1( )28( ) 黑板长4( ) 操场跑道400( ) 手指宽1( ) 铅笔长18( )
一个足球重250( ), 李珠体重是32( ), 一个雪梨重160( ) 支圆珠笔长20( ), 一瓶花生油重4( ), 一本新华字典重340( 一个铅球重4( ), 一个鸡蛋约重55( ), 一只母鸡重4000( 一个乒乓球重3( ), 一袋洗衣粉重1( ), 一支牙膏重100(
例2、填空。
30米+8米=( )米 12厘米-7厘米=( )
长度计量单位及进率
长度计量单位及进率:
1秒差距(pc)=3.2616光年(light year) 1光年=299 792 458米(m) 1千米(km)=1公里 1千米=1000米 1米=10分米(dm) 1分米=10厘米(cm) 1厘米=10毫米(mm) 1毫米=10丝米(dmm) 1丝米=10忽米(cmm) 1忽米=10微米(μm) 1微米=1000纳米(nm)
1纳米=1000皮米(pm) 1皮米=1000飞米(fm) 1飞米=1000阿米(am)
面积计量单位及进率:
1平方千米(k㎡)=100公顷(ha) 1平方千米=1000000平方米(㎡) 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米(d㎡) 1平方分米=100平方厘米(c㎡)
(3)体积容积计量单位及进率:
1立方米(m³)=1000立方分米(dm³) 1立方分米=1000立方厘米(cm³)
1立方分米=1升(L) 1立方厘米=1毫升(mL)。
(4)质量单位及进率:
1吨(T)=1000千克(kg) 1千克=1公斤 1千克=1000克(g)
(5)时间单位及进率:
1世纪(Century)=100年(year) 1年=12个月(month) 1个月=30天(day
面积和面积单位之间的进率教学反思
《面积和面积单位之间的进率》教学反思
北房小学 李骏翼
2008.4
教学片断:
猜一猜,面积单位间的进率可能是多少呢?
两人合作,用你们的学具采用合适的方法探究1平方厘米和1平方分米之间的进率到底是多少。
学生以小组为单位进行讨论,并选择出比较好的方法。(学生大致想出如下方法:①在边长1分米的正方形上面摆1平方厘米,看有多少个?②把边长1分米的正方形平均分成100份,1份就是1平方厘米,可得1平方分米等于100平方厘米 。③边长1分米的正方形,面积是1平方分米,也就是边长是10厘米,面积是100平方厘米,所以,1平方分米=100平方厘米。)
观看课件演示,验证猜想。
师生小结:1平方分米=100平方厘米。对学生给予适当评价 。 1.迁移类推,理解进率。
想一想1平方米与1平方分米有什么关系?提示:假设你的正方形边长是1米,尝试研究(学生独立思考,选择一种最合适的方法,来加以说明)。 教师适时板书:
1平方米=100平方分米。 2.总结概括,掌握进率。
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 可见:每相邻的两个面积单位间的进率是100。
反思:
《面积和面积单位间的进率》这部分内容是在学生初步认识了
面积单位间进率说课搞
人教版小学三年级数学下册《面积单位间的进率》说课稿
两路口小学 叶玉贵
一、说教材。
《面积单位间的进率》是人教课标版小学数学三年级下册第六单元《面积》的第三个小节,在这之前,学生已经建立了面积的概念,学习了常用的面积单位平方米、平方分米平方厘米,掌握了长方形和正方形面积计算方法。探究常用面积单位之间的进率,是进行单位改写的基础。
二、说教学目标。
根据数学课程标准第一学段《空间与图形》的具体目标要求,我制定本课的三维目标是:
(1)知识与技能:知道1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。能正确进行单位之间的改写。
(2)过程与方法:通过观察、推算活动,知道1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。
(3)情感态度价值观:培养学生分析、推理问题和逻辑思维能力。 三、说教学重难点
教学重点是探究面积单位间的进率,正确进行面积单位之间的改写。教学难点是探究并发现1平方分米=100平方厘米。
四、说教学方法
本节课我主要采用直观教学法、合作探究法、讲授法、练习法,让学生在观察和探究中发现新知识,在练习中巩固新知识。
五、说教学流程
我的教学分为五个环节来开展。
第一个环节是复习旧知,提出疑问。复习长度单位米、分米、厘米之间
重量、长度、面积、时间、货币单位换算及应用题
重量、长度、面积、时间、货币单位换算练习
一. 重量单位及换算
重量单位:千克,字母 kg ;克,字母g ;吨,字母t 。
单位互化:1吨=1000千克, 1千克=1000克,相邻单位之间的进率是1000。 重量比较大小:先统一单位再比较大小。 例1、基础练习。
(1) 6000克=( )千克 4千克=( )克 5000克=( )千克
20千克=( )克 6000克里面有( )个千克 1袋大米中100千克,( )袋大米重1000千克 (2)比较大小
200克○2千克 560克○5千克 4000克○4千克 3100克○3千克 109克○100千克 5千克○500克 (3)1吨棉花比1吨石头轻。 ( )(判断对错) (4)一头大象重4千克。 ( )(判断对错) (5)一本书大约重150( ) 一个南瓜重3( )
小包装食盐每袋重500( )一只大象重6吨60千克,合( )千克
二. 长度单位及换算
长度单位:千米(km)
体积单位之间的进率
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体积单位之间的进率
教学内容:教材P46--49
教学目标:1、掌握体积单位间的进率
2、正确进行体积单位间的名数改写。
3、在学习的过程中感受数学知识之间的普遍联系,培养类比、推理能力。 教学重点:掌握体积单位的进率。
教学难点:正确进行体积单位间的名数改写。
教学过程:
一、复习检查:
1、常用的体积单位有哪些?
2、填空:
1厘米 1平方厘米 1
单位 单位 单位
说一说:1、计算长度要用 单位,计算面积要用 单位,计算体积要用 单位。
1米=( )分米, 1平方米=( )平方分米
1分米=( )厘米 1 平方分米=( )平方厘米
二、探索研究
师:刚才我们复习了相邻长度单位和面积单位之间的进率。现在我们一起来猜猜每相邻的两个体积单位之间的进率是多少?(板书课题)
相邻两个体积单位间的进率到底是多少呢?单靠我们的猜想还不行。我们是不是应该用科学的方法去进行验证呢?
1.小组学习——体积单
《面积单位间的进率》教学反思_数学教学反思
本节课的教学,我主要抓住了如下几点:
1、在学习长度单位进率的基础上引发本课内容,这样有助与学生以后区分长度单位和面积单位间的进率。
2、以学生为主体,让学生通过动手操作运用自己的方法解决问题,采用小组合作形式,体现了合作精神。
3、重点突破了平方分米与平方厘米间的关系,先让学生通过计算面积总结出1平方分米=100平方厘米,然后利用规律很简单地总结出1平方米与100平方分米的进率关系。
4、练习有由浅入深,结合身边的事物,体现新课标精神,学生活中的数学,生活中处处有数学。
三年级数学长度和重量单位练习题
三年级数学上册长度单位和重量单位复习 一.填空题。
1. 常见的长度单位有____________________________________
2. 常见的重量单位有______________________________________ 3. 小丽家离公园5000米,合 千米。
4. 一袋大米重200千克, 袋大米重1吨。
5. 9千米=( )米 4000千克=( )吨 60毫米=( )厘米 80厘米=( )分米 50分米=( )米 2000克=( )千克 6米=( )厘米 7分米=( )毫米 28毫米+52毫米=( )毫米=( )厘米 9厘米+31厘米=( )厘米=( )分米
3米—25分米=( )分米 1400米—400米=( )千米 600千克+1400千克=( )吨 3吨—800千克=( )千克 4分米×5=( )米
三年级数学长度和重量单位练习题
三年级数学上册长度单位和重量单位复习 一.填空题。
1. 常见的长度单位有____________________________________
2. 常见的重量单位有______________________________________ 3. 小丽家离公园5000米,合 千米。
4. 一袋大米重200千克, 袋大米重1吨。
5. 9千米=( )米 4000千克=( )吨 60毫米=( )厘米 80厘米=( )分米 50分米=( )米 2000克=( )千克 6米=( )厘米 7分米=( )毫米 28毫米+52毫米=( )毫米=( )厘米 9厘米+31厘米=( )厘米=( )分米
3米—25分米=( )分米 1400米—400米=( )千米 600千克+1400千克=( )吨 3吨—800千克=( )千克 4分米×5=( )米
体积单位间的进率(1)222
(1) 常用的长度单位有哪些?
相邻的两个单位之间的进率是多 少?常用的长度单位:米、分米、厘米 1米=10分米 1分米=10厘米 进率是:10
(2)常用的面积单位有哪些?相 邻的两个单位间的进率是多少?
常用的面积单位: 平方米、平方分米、平方厘米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 进率是:100
(3)口答填空,并说明算法和 算理.A: 4米=( 40)分米=( 400 )厘米 B: 500厘米=( 50 )分米=( 5 )米 高级单位变为低级单位,数字会变大: 高级单位的数×进率
低级单位变为高级单位,数字会变小:低级单位的数÷进率
长度单位
米
10
分米
10
厘米
面积单位
平方米 100 平方分米 100 平方厘米体积单位
立方米
立方分米
立方厘米
体积单位间的进率棱长是1分米的 正方体,体积 是 1立方分米 。1×1×1=1立方分米
1 立方厘米1厘米
1立方厘米 10立方厘米
100立方厘米1000立方厘米这个正方体的棱长是( 10厘米 )。
10厘米
10厘米
1立方分米
=
1000立方厘米
棱长1米 (10分米) V=1m×1m×1m 体积是1立方米 V=10dm×10dm