民航英语口语课程标准
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民航英语口语
民航服务英语口语
CONVERSATIONAL
ENGLISH FOR
AIRLINE PASSENGER
SERVICE
Call-center 2008.8编
Contents
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Flight Flight Travel
Information(Information(Inquiry(Documents(
航
航航空旅
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班班游行
问问问文
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Lesson Four Direct and Connecting Flights(直达航班与联程航班)???????????8 Unit Lesson Lesson Lesson Lesson Lesson Unit Lesson
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Five Ticketing
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《教师口语》课程标准
《教师口语》课程教学标准
课程代码:
课程名称: 教师口语
课程类型: 必修课、职业技能课
总 学 时: 60 理论学时: 30 实验学时:30 学 分:
适用对象: 学前教育专业、初等教育专业 先修课程:
第一部分 前 言
一、课程性质与地位
《教师口语》是师范类各专业学生学习教师职业技能的必修课程,它既是一门研究教师口语理论规律的应用语言学科,又是一门培养学生口语技能的具有很强针对性和实践性的课程。口语是教师传授知识和教育学生的最主要手段,即使在现代化传声技术普遍应用于教学领域,课堂教学过程具有多种形式的情况下,教师口语的作用仍然不会被削弱。教师的口语又是学生接受语言教育和语言训练的最直接范本。在训练学生口语的过程中,教师必须自己先做出样子来。教师的言语是学生模仿的标本:通过课堂教学和课外活动,学生不仅从教师那里学到了知识,而且学到了语言。
教育学生热爱祖国语言,认真学习、积极贯彻国家语言文字工作方针政策,增强语言规范意识;能用标准或比较标准的普通话进行口语交际;初步掌握运用教师职业语言进行教育、教学的基本技能,并能对中小学生和幼儿的口语进行指导,以利于提高全民族的语言素质。
二、
《教师口语》课程标准
《教师口语》课程教学标准
课程代码:
课程名称: 教师口语
课程类型: 必修课、职业技能课
总 学 时: 60 理论学时: 30 实验学时:30 学 分:
适用对象: 学前教育专业、初等教育专业 先修课程:
第一部分 前 言
一、课程性质与地位
《教师口语》是师范类各专业学生学习教师职业技能的必修课程,它既是一门研究教师口语理论规律的应用语言学科,又是一门培养学生口语技能的具有很强针对性和实践性的课程。口语是教师传授知识和教育学生的最主要手段,即使在现代化传声技术普遍应用于教学领域,课堂教学过程具有多种形式的情况下,教师口语的作用仍然不会被削弱。教师的口语又是学生接受语言教育和语言训练的最直接范本。在训练学生口语的过程中,教师必须自己先做出样子来。教师的言语是学生模仿的标本:通过课堂教学和课外活动,学生不仅从教师那里学到了知识,而且学到了语言。
教育学生热爱祖国语言,认真学习、积极贯彻国家语言文字工作方针政策,增强语言规范意识;能用标准或比较标准的普通话进行口语交际;初步掌握运用教师职业语言进行教育、教学的基本技能,并能对中小学生和幼儿的口语进行指导,以利于提高全民族的语言素质。
二、
民航乘务员实用机上英语口语
1.
早上好/下午好/晚上好,欢迎登机!
Good morning/Good afternoon/ Good evening. Welcome aboard! 2.
打扰一下,能看一下您的登机牌吗?
Excuse me. May I see your boarding pass? 3.
恐怕您坐错位子了。
I'm afraid you are in the wrong seat. 4.
(1) 您的座位号标在阅读灯旁。(Airbus机型)
Your seat number is indicated near the reading light.
(2) 您的座位号标在行李架边缘。(Boeing机型)
Your seat number is indicated on the overhead compartment. 5.
需要我帮您摆放行李吗?
May I help you with your bag? 6.
先生,您的行李有点儿大,您不介意我把它放在别处吧?我会帮您保管的。
Would you mind if I stow it somewhere else? I’ll keep it for you. 7.
民航乘务员实用机上英语口语
1.
早上好/下午好/晚上好,欢迎登机!
Good morning/Good afternoon/ Good evening. Welcome aboard! 2.
打扰一下,能看一下您的登机牌吗?
Excuse me. May I see your boarding pass? 3.
恐怕您坐错位子了。
I'm afraid you are in the wrong seat. 4.
(1) 您的座位号标在阅读灯旁。(Airbus机型)
Your seat number is indicated near the reading light.
(2) 您的座位号标在行李架边缘。(Boeing机型)
Your seat number is indicated on the overhead compartment. 5.
需要我帮您摆放行李吗?
May I help you with your bag? 6.
先生,您的行李有点儿大,您不介意我把它放在别处吧?我会帮您保管的。
Would you mind if I stow it somewhere else? I’ll keep it for you. 7.
大学英语口语课程介绍
大学英语口语课程介绍
课程背景:
为进一步推动我国大学英语教学,适应国家改革开放的需要,使大学生更加重视英语口语学习,获得更强的英语口语交际能力。
课程概况:
通过该课程的学习,使学生通过形式多样的语言技能训练,能就日常生活中常用的话题用比较简单的英语准确地表达自己的思想。以达到在具体的社会语境中得体地使用语言的目的。并通过法律环境下的语言教学来提高用英语从事涉外业务的水平,内容包括公共道德、人际关系、生活习惯、校园生活、旅游观光、环保购物、留学求职等。另根据学生的专业、兴趣和未来职业需求,增加外交礼仪,运用英语处理涉外警务活动等内容。
课程性质与任务:
本课程为一门重要的必修的基础技能课程,主要通过课堂口语实践,充分唤起学生学习英语的兴趣。使学生通过吸收丰富的预料,快速提高听说能力,深入了解各国文化和社会知识,训练学生用英语进行思考,有效培养他们的英语交际能力。
教师要根据我校应用型人才培养目标,对课程进行认真研究、深入挖掘。结合课程特点、教学内容和当前形势及现实生活,对学生进行人生观、世界观、价值观和思想道德品质教育,努力使学生在获得知识的同时学会做人的道理。
课程的目的与基本要求:
本课程的教学目的是通过大量的口语练习和实践,逐步培养
SAT英语口语培训课程
SAT英语口语培训课程
适合人群
1.想要就读于美国名校的考生
Students who desire to study at top American universities
2.想要提高SAT阅读成绩的考生
Students who want to improve their SAT reading score
3.想要改善应试策略的考生
Students who want to improve their test taking strategies
课程内容
对想要就读于美国高校的学生来说,为SAT考试作充分的准备是必不可少的。一份让人眼前一亮的SAT的成绩单,可以成功将你送入名校的大门。SAT 辅导课程旨在为考生提供全面的考前辅导,充分扩大学生的词汇量,提升学生应试能力和总体成绩。课程简单易懂,囊括SAT考试基本词汇,通过练习提高学生的 阅读理解,并指导学生掌握最佳应试策略。
Having proper preparation for the SAT test is vital for anyone with the goal of studying in the United States. Improving your SAT score can
青岛英语口语培训:时尚白领英语口语
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青岛英语口语培训:时尚白领英语口语
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青岛英语口语培训学校赛思专家学习一下时髦的现代白领的英语口语训练短句。
1. I’m glad to see you again. 很高兴再次见到你
2.I work for the government. 我在政府机关做事。
3.I’m happy to meet you. 很高兴见到你。
4.I like your sense of humor. 我喜欢你的幽默感。
5. I’m an office worker. 我是上班族。。
6.I’ll call you. 我会打电话给你。
7.I feel like sleeping/ taking a walk. 我想睡/散步。
8.I want something to eat. 我想吃点东西。
9.I need your help. 我需要你的帮助。
10.I would like to talk to you for a minute.
导游英语口语理论课程大纲
《导游英语口语》课程教学大纲
英文名称: Oral English for Tourist Guides 课程代码:11290140
课程类别:公共类课程( )学科类课程( )专业必修课(★)专业选修课( )其他( ) 学 分: 3.5
总 学 时: 56 其中实践学时: 24 授课对象: 旅游管理专业专科大二学生 先修课程:
无 一、课程目的与任务
课程目的:使学生通过本课程的学习,在英语口语方面,具备从事涉外导游工作的能力。 课程任务:完成涉外导游工作的整个过程的英语口语的学习。 二、教学基本要求
学生通过本课程的学习,掌握涉外导游工作的外语知识以及跨文化交际的文化背景知识、具备从事涉外导游工作的能力,具有处理紧急状况的能力和随机应变的素质。
三、教学内容(按章、节、目三个层次详细编写,含具体要求、重难点内容和学时分配)
1.Mee
职场英语口语
篇一:职场英语口语对话
体验式英语教育先锋-美联英语
职场英语口语对话常用句型
对于我们大家来说,现在就业问题是我们大家关心的重点话题,那么对于我们大家来说,如何让自己的就业变得简单轻松一些,职场英语口语对话让我们大家的英语口语练习得到更好的发展。
我们大家在努力做好职场英语口语对话之后,我相信我们大家的英语口语会得到很大的发展,学习对于我们大家来说方法是很重要的,只要我们大家保持一颗善于学习的心,我相信对于我们大家来说,职场英语口语对话简直就是小菜一碟。
下面便是职场英语口语对话中,经常用到的语句,一起来学习下吧。
1. I am writing to confirm /enquire/inform you… 我写信时要确认/询问/通知你…
2. I am writing to follow up on our earlier decision on the marketing campaign in Q2. 我写信来追踪我们之前对于第二季度营销活动的决定。
3. With reference to our telephone conversation today… 关于我们今天在电话中的谈话...
4. In my previous e-mail on O