裙摆是花开的地方简介

《裙摆是花开的地方》读后感

作者 腾相玉琪 陇把镇中心小学六年级152班

指导教师：陈艳华

俗话说：腹中有书气自华。所以，我变成了一个爱读书的小女孩。 遨游在知识的海洋里，我领略到了许多我们未知的东西，也使我体验到了绚丽多彩的人生。假期里我读了《裙摆是花开的地方》这本书后，又让我领略到了一种不一样的人生。这本书它讲述了一个白羊座女孩的凄惨故事，我被主人公乔楚亚坚强的意志深深地感动了。书本在我手里一页又一页翻过，书上留下的却是我串串晶莹的泪珠。

我被主人公乔楚亚坚强的意志感动了，她是一个在经历了悲痛中依然坚强的女孩，但他坚强还是会有些软弱，可她的朋友让她一步步的走出了黑暗，走向了光明。

这本书告诉了我，我们要学会坚强和勇敢，不能总是依靠着别人，不然我们永远都学不会自立。

我的父母常年在外打工挣钱。所以，我有了一个特殊的称谓——‘留守儿童’。虽然没有了父母的陪伴，但是我没有自卑、没有放弃、更没有埋怨过自己的父母亲。我一个人坐公交车到学校读书，周末一个人又坐公交车回家。

在学校里，我是老师最喜欢的乖学生，成绩一直名列前茅。在家里虽然只有我一个人，但是我会把家里收拾得干干净净。每个周末跟爸爸、妈妈的视频聊天中，我总是跟他们说不用担

　　叶落花残

　　你却趁着这一季节的荒凉

　　远离了我的视线

　　记忆中，没下雨

　　你的背影，却在我的泪眼中模糊

　　你说过：牵手一生的诺言

　　到最后，都不过是风筝放飞的线

　　我知道

　　纵使花再开，你也不会来

　　你留下了名字

　　让我枕着落泪无语

　　你留下了影子

　　使我彻夜相思，这孤单的夜

　　我多想闻到你的气息

　　爱若是风，我会站在风中微笑

　　爱却是雨

　　把我的世界变成了汪洋

　　我不知何时变得如此的痴情

　　常常在梦中为你撑伞

　　我也不知何时变得如此的无奈

　　总是一个人，独对夕阳

　　饮着消愁的酒，唱着心酸的歌

　　静夜，点一盏心灯

　　让亮光燃尽你的谎言

　　我用深情奠祭着你的无情

　　把与你的过往埋葬在梦里

　　窗外，月光满地

　　那花开的地方，一定有萤火

　　那花开的地方

　　一定，有爱的芬芳

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

在格桑花开的地方，我重拾梦想

作者：陈芳艳

来源：《今日教育》2016年第01期

师范毕业那年，我暗暗编织着一个梦想——桃李满天下。一路走来，从村小到乡小，从县城到市区窗口学校，我迷失在烦琐的日常事务中，职业倦怠无情袭来，曾经的梦想幻灭了……然而，在2015年5月一次短暂的支教活动中，在格桑花开的地方，我捡回了自己的梦想。 最纯粹的注目礼，师者的无上荣光在我心底唤醒

5月中旬，由四川省德阳市教育局组织的藏区支教团队一行14人来到了若尔盖县。五月的若尔盖，格桑花依然绽放着，夕阳照在小丘上，反射出柔和的光来，已经八点了，天似乎还没有黑的意思。半小时后，天色暗了下来，没有了太阳的草原一下子就进入了静谧的夜晚，几乎没有任何过渡。看看手机上的气温：-2℃。难怪穿上羽绒服还觉得冷呢！

一天的舟车劳顿后，14人几乎都有不同程度的高原反应，但是谁也没有提及，立即埋头准备第二天的献课。第二天一早我们来到了献课地点——若尔盖县小学。映入眼帘的是一幅红底白字的大幅标语：“欢迎德阳市教育专家到若尔盖县送教”。横幅在萧瑟的寒风中抖动，此刻我的心情

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

在格桑花开的地方，我重拾梦想

作者：陈芳艳

来源：《今日教育》2016年第01期

师范毕业那年，我暗暗编织着一个梦想——桃李满天下。一路走来，从村小到乡小，从县城到市区窗口学校，我迷失在烦琐的日常事务中，职业倦怠无情袭来，曾经的梦想幻灭了……然而，在2015年5月一次短暂的支教活动中，在格桑花开的地方，我捡回了自己的梦想。 最纯粹的注目礼，师者的无上荣光在我心底唤醒

5月中旬，由四川省德阳市教育局组织的藏区支教团队一行14人来到了若尔盖县。五月的若尔盖，格桑花依然绽放着，夕阳照在小丘上，反射出柔和的光来，已经八点了，天似乎还没有黑的意思。半小时后，天色暗了下来，没有了太阳的草原一下子就进入了静谧的夜晚，几乎没有任何过渡。看看手机上的气温：-2℃。难怪穿上羽绒服还觉得冷呢！

一天的舟车劳顿后，14人几乎都有不同程度的高原反应，但是谁也没有提及，立即埋头准备第二天的献课。第二天一早我们来到了献课地点——若尔盖县小学。映入眼帘的是一幅红底白字的大幅标语：“欢迎德阳市教育专家到若尔盖县送教”。横幅在萧瑟的寒风中抖动，此刻我的心情

　　一个人，走在黄昏的微雨里，想着心事，想着远方的你，风也轻柔，雨也轻盈，淡远的思念，便沉醉在雨和风合成的一章散韵里。总觉得有些什么是属于前生的记忆，为了一次倾心的相逢，我不知道曾在佛前求了多久，求佛赐我们一段缘，为此，我宁愿成为柔水之湄为你守望的夏花，在痴痴的等待里将思念根植成篱。四季的风，穿越前世的回廊，抚一曲千年的古琴，引蝶翼般美丽的向往。

　　撷我满怀的相思，凝成殷殷红豆，托原上的明月清风相送。再一个月圆时，你来了，迈着从容淡定的的步履，此时你如君子兰花的优雅，迢迢地涉水而来，以悄然颌首的微笑，扣响我人迹罕至的心扉。微风起于青萍之末，山又青了，树又绿了，花儿又红了，而我，也便醉了，醉在你前世相熟的眼波中，醉在你每一声轻轻柔柔的呼唤里。

　　曾经痴迷于一个古老的传说，我便固执地相信，起起落落的缘份，就是一朵花与一只蝶的轮回。于是我只想倾尽一生的柔情来珍爱你，将前世错飞的心蝶，握取为今生鬓旁的那一簇淡菊。从此，做伴红尘，我朝朝暮暮地读你，读你成明媚春阳的温暖，读你成如水月光的飘逸，读你成婉约宋词的韵致，读你成蒹葭诗经的深沉古意。习惯了点一盏精致的香熏小灯，于每一个静夜聆听你的心语；习惯了于每一个无人的角落，在洁白的纸页上写满你的名字，涂无数含

家是温馨的港湾，家是遮风挡雨的地方，家更是盛爱的地方。

爷爷·一把伞·我

记得上一二年级的时候，每逢到了下雨天，我都会在学校门口看到爷爷那高大的身影。我知道，那又是爷爷拿着一把伞来接我了，我们走在路上，爷爷手里的伞总是向我倾斜着，爷爷为我遮挡掉了所有的雨。而现在，我已经是四年级的学生了，也应该是我为爷爷打一把伞的时候了。一个星期天，爷爷去晨练，突然下起了大雨，我偷偷拿了一把伞跑去广场路口迎爷爷，爷爷看见我，高兴地摸着我的头，嘴上虽然在责备我大雨天跑出去了，其实我知道爷爷非常高兴。

奶奶·一顿饭·我

每天我放学回家后，都会吃到奶奶做的那香甜可口的饭菜，以前的我，总是会挑三拣四，不吃这个不吃那个，把奶奶难为得团团转。其实，我奶奶是一位家庭妇女，特长是能做出既可口又营养的饭菜，且花费的钱也不多。而现在，由于生病，奶奶的身体也没有以前那么好了，每次做饭时头上都会冒出细小的汗珠，我总感觉奶奶十分辛苦，所以在闲暇时间，我会跑去为奶奶捶捶背、捏捏腿。尽管我还不能给奶奶帮什么太大的忙，但我可以做一些力所能及的小事，每逢此时，奶奶都会高兴地笑。

爸爸·一盘棋·我

我爸爸是一位下岗工人，至今

篇一：一朵花开的时间

一朵花开的时间 那天，我独自一人背着行囊，行走在幽静的林间小道上。山道的两边是绵延不绝的竹林，汇成一片翠绿的海。风吹叶动，簌簌作响，和远处叮咚流淌的山泉交相辉印，美妙的音符在林间，在耳畔，在心房，肆意跳跃。 小路的尽头，隐约可见一片粉墙黑瓦掩映在葱茏茂密的山林间。那是一座普通的寺庙，略微淡褪颜色的朱红大门，并不华丽却威严庄重。我拾级而上，踏在粗糙的石阶上，冰冷的厚重感一下子攫住了我的神经，恍然间竟忘了身在何处。 寺庙的香火并不太旺，只有几个虔诚的老婆婆，手持念珠，在佛像前虔诚叩拜。大殿内隐隐传来木鱼和念经声，模糊不清的言语，带着强烈的宗教神秘色彩，行云流水般勾勒出神秘绚烂的意境。几个身穿僧袍的小和尚，坐在院子里的长

椅上，悠闲地享受午后阳光，还时不时看看烛台上燃烧着的蜡烛，然后又闭上眼安心地小憩。 我不信佛，但我却爱极了佛寺营造的氛围。绿山碧水，梵音竹海，青灯古佛，暮鼓晨钟。身处其中，抛弃尘世的浮名繁华，静心体验，从五千年文明中提炼出来的精髓，达到心与心的最纯粹的交流和感动。无间融合而形成的强大震撼，醍醐灌顶，涤荡心灵，让人如置身于天籁，用神的语言去解读生活，聆听生命，深厚但不固守，随心而动，随意而舞。 曾经的我，很难理解这

孩子是种子，请静待花开！

长时间来，我们认为孩子是一张白纸，好画最新最美的图画，完全可以按照我们成人的意愿来描绘、设计他的未来。我们这代人，就是被上一辈当成白纸，画得“乱七八糟”的。所以，很多人退休时认为，干了一辈子的职业，不一定是自己最拿手的。临终前会觉得，今生干点别的，也许能比现在会更好。

多少年来，无论学校还是家庭教育，就是不肯承认差异，更谈不上尊重差异，欣赏差异，即使偶尔认识到，也束手无策，无所作为。不知什么时候，教育弄成了孩子苦、老师累、家长烦、社会怨的境地！

我们的学校，就像一座座机械化、粗放式批量生产的工厂，在生产相同规格的产品，把孩子“一锅炖”，且用得都是高压锅，孩子本身的个性、基因和应该有的快乐、幸福，就这样彻彻底底地炖没了！

我们的父母，在社会“追求成功”的核心价值驱动下，孩子成绩好，可以“一俊遮百丑”，成绩不好，则“一丑遮百俊”。孩子长大要比自己强，要比别人强，不断可怕地攀比，让无数的父母，患上了程度不一的教育焦虑症：折磨孩子，也折磨自己！

其实，孩子不是一张白纸，而是一粒种子。

人生天地间，各自有禀赋。一娘生九子，连娘十个样。每一个孩子，与生俱来就带有独一无二的基因和密码。教育是发现，如果禀赋被激扬，密码被破解，孩子就

　　她，一个孤儿，从小就和师父浪迹江湖，却没有人见过她，也并不知道她到底有多深的武功。

　　她叫玉儿，她没有姓。他博学多才，却只因家道中落，受奸臣所害，空有一番报国之志。他叫尹峰。

　　这一天，依照惯例尹峰去竹林看书，因为身处山林，很少有人来往，所以他可以不顾外界，倾注身心。她在他身后，而他却没有发觉身处危险，等他转过头来时，只见眼前有一女子，一袭青水墨梅素衣，手持剑，头戴一顶笠帽，用白纱遮住脸，所以看不清她的脸。而她也惊愕了，她杀人从来都没有这么不小心过，被对手发觉，而且是个没有武功的人。只见这少年也是一身白衣，还没立冠，年龄和自己相仿。却透露出一股能给她忧伤，怀念的感觉，她是这么想的。双方盯了有许久，只听有人唤道：玉儿，为何还不下手？她方才回过神来，如蜻蜓点水般跃走，洒下一些粉末，她不想这少年死，只好如此了。

　　她来到一院落，只见满院竹林，这是她和师父练武的地方，已是中午时分，师父应该在院内休息。她便想去寻，心里却想着那少年总觉得有一种熟悉感却又说不出为什么找了一圈了都没见着师父,难道出事了?不可能，师父她老人家武功那么高,怎么会出事,而且自己还在那少年那听到师父用传音术唤自己, 怎么会出事呢? 就这样过了几天，她拿着解药去救那少年,因为当天

　　人们通过阅览这种文章来对自己的心情进行调解，以此为一种精神上的寄托，从而延伸出了人们平时所说的伤感美文、唯美美文之类的一些分支。下文是为大家精选的情感美文：有你的地方是天堂，欢迎大家阅读欣赏。

　　情人，对于彼此来说是很亲近的两个人，他中有你，你中有他，不管彼此之间的距离有多远，都是会感觉到很幸福，很甜蜜，因为在心中都有属于彼此的位置.

　　两个人在一起，可以交流，可以互相明白对方想要表达的是什么，明白对方的心中是怎样的 想法，可以真实的为对方所考虑，这样的关系，这样的爱情是每个人都心之向往的，因为彼此都相信着有彼此的地方就是天堂，就是属于彼此的幸福的巢穴.

　　争吵，往往不是代表着心中无爱，而恰恰是心中有满满的爱的表现，要是心中无爱了，那就真的什么都无所谓，也不会出现争吵的画面.

　　有个男孩，对我非常好，好的让我可以忘乎所以，即使在我犯下错误的时候还是会手捧鲜花站在校门口等着我放假，给我带来说不出的惊喜！这个花样年纪，我们都是懵懵懂懂的向往着爱情，而我们也是在爱神的驱使下成为了情侣，我是一个心理年龄相对较小的一份子，虽然外表看起来成熟，可是却和小孩子没有什么区别，也就是在我心理年龄不成熟的情况下，我们在一起了。虽然我们年龄相当，可是他却是心理