长沙理工大学单片机实验报告
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昆明理工大学单片机实验报告
昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告
( 2015— 2016学年 第1 学期)
课程名称:单片机技术
开课实验室:呈贡校区信自楼504 2015年10 月19日 年级、专业、物联网学号 201310410146 姓孙贵明 成绩 班 131 名 实验项目名输入输出端口控制实验 指导教江虹 称 师 教 师 该同学是否了解实验仪器原理:A.了解□ B.基本了解□ C.不了解□ 评 该同学的实验能力: A.强 □ B.中等 □ C.差 □ 语 该同学的实验是否达到要求 : A.达到□ B.基本达到□ C.未达到□ 实验报告是否规范: A.规范□ B.基本规范□ C.不规范□ 实验过程是否详细记录: A.详细□ B.一般 □ C.没有 □注:5个A 为优 4个A为良 3个A 为及格 其余为不及格。 教师签名: 年 月 日
一、实验目的
1、熟悉KeilC的使用方法,掌握C51程序设计、调试方法。 2、
长沙理工大学单片机课设
CHENGNAN COLLEGE OF CUST
题目:《单片机原理及应用》课程项目设计 温度的检测与显示的设计
姓 名: 柳豪 学 号:
201582250120
班 级: 电气1501 专 业: 电气工程及其自动化 所在院(系): 电气工程系 指导教师: 朱豆 日期:2017年12月
小组成员: 陶明亮 黄雨 王辅王世豪 柳豪
4.2.4 芯片LM324的
1 温度检测的发展
介绍
过程
4.3 A/D转换器——
2.1 设计目的
ADC0809介绍
2.2 设计原则
4.3.1 ADC0809的工作
2.3 设计思路
过程
2.3.1硬件设计原则
4.3.2 2ADC0809管脚
2.4 系统的组成
结构图
3 温度检测系统的
4.4 显示系统设计
电路图
4.4.1 8255A扩展芯
4 硬件设计
片的介绍
4.1 单片机的选用
4.4.2 8255与MCS51
4.2 数据采集系统
的接口
4.2.1热电偶的优点
4.4.3 LED显示单元
4.2.2系统组成
5 程序流程图及程序
4.2.3系统分析计算
5.1 程序流程图
5.2 程 序
目录
长沙理工大学
长沙理工大学 第六届田径运动会教工组
秩序册
长沙理工大学工会 2008年10月
1
赛程安排表
(全部项目在10月31日(周五)于西校区塑胶田径场进行)
8:30在云塘校区参加开幕式
径 赛 项 目
上午9:30
100M:女乙、女甲、男乙、男甲 上午10:30 60M:女丙、男丙 上午11:00
800M:女甲、女乙、女丙、男乙、男丙 上午11:30 1500M:男甲 下午2:00
4×100M接力:女子组、男子组
下午3:00颁奖
田 赛 项上午9:30 跳高:女乙、女甲
立定跳远(场地1):女丙、男丙 跳远(场地2):女甲、女乙 上午11:00 跳高:男乙、男甲 跳远:男甲、男乙
2
目
径 赛 项 目
项目:100M 上午9:30开始
女子乙组 第 一 组
第 二 组
第 三 组
第 四 组
女子甲组 第 一 组
第 二 组
第 三 组
第一道
第一道
第二道 外语 洪霞
汽机 刘桂英
文法 徐鑫
水利
孟艳秋 第二道 外语
李仲梅 经管
文丽丽 校产 邹花
第三道 外语 李虹
后勤 彭果
管委 李声
水利
喻和平 第三道 外语
唐香南
经管
朱波林
设艺
黄泽锋 第四道 土建 欧丽
后勤
邓桂香 继教 梁伟文
机四
武汉理工大学单片机课程设计
武汉理工大学《单片机实习报告书》
目 录
摘 要 ........................................................................................................................... - 2 - Abstract ........................................................................................................................ - 3 - 1.基本原理及电路图 .................................................................................................... - 4 - 2.硬件电路原理与设计................................................................................................. - 5 -
2.1
东华理工大学夹具拆装实验报告
东华理工大学长江学院
专业技术综合实践
部:
学 号: 201130010328
专 业: 机械工程及自动化
姓 名: 刘家飞
指导教师: 万志辉
二〇一四年六月
夹具拆装综合实践
一、实验目的和要求
1.掌握组合夹具的组成、结构及各部分的作用。
2.理解组合夹具各部分连接方法,掌握组合夹具的装配过程。
3.完成一零件的定位。
4、完成工件加工过程中某一道工序的组合夹具拆装或改进。
注意事项:1. 夹具体的材料;
2. 定位方式的选择;
3. 夹紧机构确定;
二、实验设备及拆装工具
分组安排:
注:F是组长,担任检查和调试任务。
三、实验内容
1、绘制夹具结构简图,写出拆卸顺序:(从前到后)
1
强化机床夹具在机械加工中的重要作用。在机械加工过程中,将工件准
确定位并牢固地夹持在一定的位置;加深工件定位与夹紧的概念,定位——工件 相对于机床和刀具占有正确的加工位置称为工件的定位;夹紧——把工件定位后 牢固地夹紧,以保持工件既定的正确位置在加工过程中稳定不变称为工件的夹紧。
2.深入理解六点定位原理、过定位、欠定位、完全定位、不完全定位、工 序基准、定位基准、测量基准、设计基准等基本概念。
3.了解组合夹具的工作原理。组合夹具是由一套结构与尺寸标
东华理工大学夹具拆装实验报告
东华理工大学长江学院
专业技术综合实践
部:
学 号: 201130010328
专 业: 机械工程及自动化
姓 名: 刘家飞
指导教师: 万志辉
二〇一四年六月
夹具拆装综合实践
一、实验目的和要求
1.掌握组合夹具的组成、结构及各部分的作用。
2.理解组合夹具各部分连接方法,掌握组合夹具的装配过程。
3.完成一零件的定位。
4、完成工件加工过程中某一道工序的组合夹具拆装或改进。
注意事项:1. 夹具体的材料;
2. 定位方式的选择;
3. 夹紧机构确定;
二、实验设备及拆装工具
分组安排:
注:F是组长,担任检查和调试任务。
三、实验内容
1、绘制夹具结构简图,写出拆卸顺序:(从前到后)
1
强化机床夹具在机械加工中的重要作用。在机械加工过程中,将工件准
确定位并牢固地夹持在一定的位置;加深工件定位与夹紧的概念,定位——工件 相对于机床和刀具占有正确的加工位置称为工件的定位;夹紧——把工件定位后 牢固地夹紧,以保持工件既定的正确位置在加工过程中稳定不变称为工件的夹紧。
2.深入理解六点定位原理、过定位、欠定位、完全定位、不完全定位、工 序基准、定位基准、测量基准、设计基准等基本概念。
3.了解组合夹具的工作原理。组合夹具是由一套结构与尺寸标
哈工大单片机实验报告
Harbin Institute of Technology
单片机原理与应用
实验报告
学生姓名 学班专
号 级 业
: : : : : :
任课教师 所在单位
软件实验
-1-
在软件实验部分,通过实验程序的调试,使学生熟悉MCS-51的指令系统,了解程序设计过程,掌握汇编语言设计方法以及如何使用实验系统提供的调试手段来排除程序错误。
实验一 清零程序
一、实验目的
掌握汇编语言设计和调试方法,熟悉键盘操作。
二、实验内容
把2000~20FFh的内容清零。
三、程序框图
四、实验过程
实验中利用MOVX语句,将外部存储器指定内容清零。利用数据指针DPTR完成数据传送工作。程序采用用循环结构完成,R0移动单元的个数,可用CJNE比较语句判断循环是否结束。
五、实验结果及分析
【问题回答】清零前2000H~20FFH中为内存里的随机数,清零后全变为0。
-2-
六、实验源程序
;清零程序 ORG 0640H
MOV DPTR,#2000H ;(2000H)送DPTR MOV R0,#00H
HERE: MOVX @DPTR,A
太原理工大学单片机课程设计
太原理工大学现代科技学院
嵌入式系统基础课程设计
设计名称16×16点阵LED电子显示屏 专业班级 学 号 姓 名 指导教师
太原理工大学现代科技学院 课程设计
……………………………………装………………………………………订…………………………………………线………………………………………专业班级 自动化09-2 学号 姓名 成绩
16×16点阵LED电子显示屏的设计 一、功能要求
天津理工大学Java实验四实验报告 - 图文
计算机科学与工程系
天津理工大学
计算机科学与工程学院
实验报告
2017 至 2018 学年 第 一 学期
课程名称 学号 专业 实验时间 主讲教师 辅导教师 董玉涛 董玉涛 计算机科学与技术 Java语言程序设计 学生姓名 教学班号 年级 实验地点 7-220 2017年12月4日 第5节 至 第6节
计算机科学与工程系
实验(四) 实验名称 打印机管理器模拟 软件环境 Windows 8.1,Java SE 9,JDK 8,Eclipse 硬件环境 PC机 实验目的 1. 2. 3. 4. 掌握线程创建的方法; 掌握线程的基本控制方法; 掌握线程间的同步控制方法 ; 掌握Java多线程操作。 实验内容(应包括实验题目、实验要求、实验任务等) 本实验要求你使用wait/notify和其他线程控制方法创建一个打印机管理器(printer manager)。要求你创建几个并发线程产生打印作业,一个打印管理器线程处理这些作业。 下面是一个可能的输出结果: C: Print manager is starting up. C: Waiting on a job to print
北京理工大学汇编实验报告3
本科实验报告
实验名称:实验三字符串操作实验
课程设计Ⅰ(CPU与汇编)课程名称: (实验) 任课教师: 聂青 实验教师: 苏京霞 学生姓名: 罗逸雨 学号/班级: 1120141208 05211401 学 院: 信息与电子学院 专 业: 通信工程 第5-10周周五下实验时间: 午 实验地点: 10-102 ? 原理验证 实验类型: □ 综合设计 □ 自主创新 组 号: 3 同组搭档: 成 绩:
一、实验目的
1) 熟悉串操作指令的功能与应用;
2) 掌握串操作指令的寻址方式及使用方法,编写常用的字符串处理程序; 3) 了解汇编语言字符串处理基本流程;
二、实验环境与原理
1.实验软硬件环境
1) 硬件环境:惠普 64 位一体化计算机及局域网;
2) 软件环境:Windows 8,红蜘蛛管理系统,MASM for Windows。
2.实验原理
1)字符串操作流程
?SI寄存器保存源串首地址; ?DI寄存器保存目的串首地址; ?CX寄存器保存字符串长度;
?CLD或STD指令设置字符串处理方向;
?当CLD指令使DF=0在执行串处理指令时可使地址自动增量;STD 使 DF=1,在执行串处理指令时可使地