小班第二学期健康教案
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小班健康教案-小班健康:快乐跳跳跳
小班健康:快乐跳跳跳
教学目标: 1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。 2、跳时注意不与同伴碰撞 3、体验与同伴一起游戏的快乐。教学准备: 1、篮球一只 2、自制箭头四个、箭头手示牌一个 3、自制大、小动物骰子二个教学过程:一、听音乐开火车进场师:
今天天气真好,我们一起去做运动吧,出发啦!二、听音乐做热身运动师:我们来做热身运动吧。三、出示篮球导入师:我带来
了一个好玩的东西,看看是什么?(篮球)你们看老师拍篮球,篮球会怎么样呢?(会跳)它是怎么跳的呢?(上下)师:现在请
小朋友小脚并拢,和篮球一起轻轻地跳一跳。(双脚并拢轻
轻跳)四、出示箭头,重点知道往箭头所指的方向双脚并拢轻轻
地跳 1、出示第一个箭头。师:刚才我们看见了篮球会原地向上跳,它还会往不同的方向跳,请小朋友仔细看看它还会往哪边跳呢?师:瞧,这是什么?对啦是箭头,那要用箭头怎样表示篮球是往这边跳的呢?我们一起来向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳跳
看 2、出示第二个箭头。师:想想看,篮球还会往哪边跳呢?这次我请一个小朋友来用箭头表示刚才篮球跳的方向。师:我们跟着篮球一起向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳。师:刚才老师发现
小班健康教案:洗洗小手
点击查看更多:幼儿园开学安全第一课(疫情防控)小班健康教案:洗洗小手
要求:
1、学习正确的洗手方法,知道在饭前饭后
2、点心及大便后要洗手。
3、学会念《洗手》儿歌
准备:一条脏毛巾
过程:一:用游戏口吻,引起幼儿学习洗手的愿望
老师:今天我听到毛巾架上有哭的声音,我走过去一看(举起脏毛巾)这条毛巾对我说:“有一个小朋友手没洗干净就在我身上擦了,你看,把我身上擦脏了。”
提问:
1、谁在哭啊?
2、毛巾为什么哭?
3、怎样让毛巾不哭?
二、学习正确洗手的方法,手心手背都要搓到,洗手后在水池上把手甩三下,不把水溅到地上。
1、老师边示范边念儿歌;“搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,冲冲冲,冲干净,关上龙头耍三下,一二三。”【教案】
2、幼儿先在坐位上边学儿歌边练习洗手方法,学念儿歌,老师边检查幼儿洗手方法是否正确,边对个别幼儿进行辅导。
3.组织幼儿在水池边,,实地练习一次洗手。
幼儿园小班健康教案
小猫买镜子
一,教材分析
小班孩子应养成经常洗脸的好习惯,保持卫生,并掌握自己洗脸的方法和能力。
二,活动目标
1、懂得要经常洗脸,并乐意洗脸;
2、认识镜子,能用镜子照照自己的脸是否干净。
三,活动重点
认识镜子,懂得要经常洗脸
四,活动难点
掌握洗脸的正确方法
五,难点形成原因
很多孩子洗脸都是家长帮助完成的,没有这方面自理能力
六,难点解决策略
故事情境引领,表演学习
七,活动过程
1、出示图片,讲故事与幼儿讨论
1)是小猫脸不干净还是镜子不干净?
2)怎样才能让自己的脸干净?
2、教师用小圆镜、小方镜、大圆镜,边讲故事边表演
3、幼儿每人一面小镜子,照照自己的脸
1)你的小脸干净吗?
2)谁给你洗脸?
4、一起模仿洗脸的动作,一边还可以说说洗脸的步骤
八,设计依据
很多孩子洗脸都是家长帮助完成的,没有这方面自理能力,通过故事让引发幼儿对小脸保持干净的注意,再模仿表演来认知洗脸方法。
九,活动反思及重构
上课之前为了吸引幼儿的注意力,我边照镜子边用记号笔在鼻子上画了几点,然后我就戴上小猫的头饰来扮演小猫并讲述故事。故事讲完后问宝贝们,是我脸脏呢还是镜子坏了?幼儿都能答出来,说是小猫脸脏了。然后我就用纸巾将脸上的笔迹擦掉。边擦边告诉幼儿,在家里洗脸要洗干净,不然会像小猫一样勿认为是镜子坏了
体育与健康水平二教案第17、18周第二学期 - 图文
水平三第二学期
第17.18周机动周 授课人:马国栋
学习 内容 体育理论知识、室内游戏、整理学生体质健康标准 1、让学生了解基本的体育知识、体育技能和技术,从理论上对技术动作来更进一学习 目标 步的理解。 2、学会一些简单的室内体育游戏。 3、整理学生体质健康标准并进行存档。 场地 器材 室内 1、教学方法主要以教师讲解为主,结合平时所学习或练习的项目进行说明。 2、加强对体育卫生知识的讲解,提示同学们注意养成良好的卫生习惯。 3、加强安全方面知识的讲解,如防震、防水、防电、防意外受伤以及发生危险后的处理方法。 教学 过程 4、加强对基本体育技术的动作要领教学,如:前滚翻动作要领、站立式起跑动作要领、立定跳远动作要领、跪跳起动作要领、跨越式跳高动作要领。要学生不仅能完整地做出动作,而且能用语言简练地表达出来。 5、加强奥运知识的教学,这一部分主要要学生能通过电视、报纸、网络、书籍等来进行多方位的了解。 6、重视田径知识的教学,如:从理论上讲解,让学生了解田径运动对人体的影响,以及田径运动在体育运动中的重要性。 机动周主要用于在阴天下雨中不能进行室外体育活动时,利用室内体育课向学生介绍一些必要的体育基础知识、基本技能、基本技术,让学生从理论上
幼儿园小班健康教案 健康过春天
活动名称:健康过春天 (春季卫生常识) 活动目标 :
1、知道感冒了身体不舒服,了解简单的预防疾病的知识。(重点) 2、 知道细菌给给人们的生活带来的危害,要讲卫生,爱清洁。(难点) 3、知道关爱生病的小朋友。
活动准备:未洗的水果、生水、白纸、颜料。 活动过程:
1、由儿歌引入新课。
你说一,我对一,春天到了有意义;你说二,我对二,我们都是好幼儿;你说三,我对三,健健康康过春天;你说四,我对四,我们一起来学习。 2、小朋友们,今天我们一起学习:健康过春天。 A、提问:今天我们班幼儿到齐没有?为什么没有到齐? B、哦,是因为感冒了。 C、为什么会感冒呢?
3、教师小结:春天是容易感冒和生病的季节,因为天气忽冷忽热,人们就很容易着凉,;春天来了,天气渐渐暖活起来,细菌很容易生长,小朋友们感染了细菌就很容易生病,那么小朋友们想一想,你们感冒过没有?感冒了有哪些不舒服?
5、让小朋友们充分回答。 6、教师小结。
7、感冒了很不舒服,小朋友们知道怎样预防感冒吗? 8、小朋友们讨论后回答。 9、看图片后找对错。
教师小结:通过教学,让幼儿们知道春天是个容易生病的季节,知道我们周围有很多细菌,吃东西前要洗手
小班小班上学期安全教案
幼儿园教育
班级:小三班 执教: 活动名称:乘车要注意安全
活动目标:
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
活动准备: 食物投影仪、图片、乘车的音乐
活动过程:
一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?
你知道乘车要注意什么?
二、观看图片,知道乘车中的安全常识。
1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?
2、幼儿回答后教师小结安全常识。
三、讨论如何保护车厢环境。
我们应该怎样保护车厢内的整洁?
四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识。
五、结束活动。
幼儿园教育
班级:小三班 执教: 活动名称:我来认识消防员
活动目标
1.消防队员是社区中帮助我们救火的人,消防队是停放消防车和消防队员住的地方。
2.消防队员穿着特别的制服,消防车会发出特别的声音。
3.学说:消防队员叔叔真勇敢。
活动准备
1.消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。
2.消防队员救火的模拟工具、制服等。
活动过程
1.通过看录像片段,
第二学期声乐教案
第二学期声乐课教案
第 一 单 元
一、课 题:歌曲教学 二、教学目的:通过声音训练和歌曲作品的教学,使学生能较好地运用声音的技
能技巧、能较好地调控音色,较完整地表达声乐作品。 三、教学内容:
1、练 声 曲:
(1) 1 2 3 4 ︱ 5 4 3 2 ︱1 —‖ du
(2)5 6 5 4 5 4 ︱3 43 2 3 2︱1—‖
Lv La Lv La Lv
(3)5 6 5 4 5 4 ︱3 4 3 2 3 2 ︱ 1—‖
mi ma mi ma mo
2、练习曲目: 《牧羊姑娘》 《思乡曲》
四、教 法:讲授法、因材施教法、练习法。
教 案 提 纲
一、《牧羊姑娘》 F调 授课时间:3课时
教学重点:歌曲作品的处理。
教学难点:① 开始乐句“对面山上的姑娘”的高位置发声;
② 高音乐句“对面山上的姑娘”的共鸣与气息状态。
解决方案:① 通过母音“mi”、“ma”的训练,为“对面”的发声打下高位置基
础。② 通过“U”、“o”的练习抓好“姑娘”里母音的发声共鸣习惯。
幼儿园小班第二学期工作计划
香炉小学幼儿园小班
2013—2014学年度第二学期工作计划 一、班级基本情况 新的一学期又要开始了,经过上学期的学习生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。我对上学期做了一个总结:孩子都喜欢游戏,但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”;在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯,因此也会影响到别的孩子导致注意力不集中等;另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答
时都做得较好,但不能起到带头作用。
小小班第二学期幼儿发展评价总结
小小班幼儿发展评价中期总结
2014学年第2学期
开学到现在,孩子们在各方面都得到了发展和提高,为了更好地促进幼儿的健康发展,对孩子进行有的放矢的教育,我们通过各种方式对孩子进行了评估,现小结如下:
一、健康领域
在健康方面:开学近两个月我们班的小朋友从“小皇帝”、小公主“逐渐过渡到现在已经能够初步完成自己的事自己做,有初步的生活自理能力,形成了良好的洗手、进餐、穿脱衣服等生活卫生习惯。小朋友每天参加晨间活动、户外自主活动,在走、跑、跳、爬等方面有了明显的提高。精细动作和综合运动技能方面欠佳。我们将会在下学期中投入穿纽扣等精细活动到区角中。
二、社会领域
在社会领域方面现在大多数孩子能大胆的表达自己的情绪情感,愿意与老师、同伴交流、交往。现在孩子们经过一段时间的礼貌训练及礼仪教育,都知道要把“老师早”“谢谢”“再见”等礼貌用语挂在嘴边。在游戏过程中逐渐的形成了初步的规则意识,并能积极愉快的参加各项活动。但个别幼儿的分享意识还有所欠缺,会与同伴发生争抢玩具。
三、科学领域
在本领域中,我班幼儿还是有所欠缺的,幼儿对自然的认识、空间、时间、数的概念的发展等方面有待进一步提高。我们将会为幼儿多提供这方面的玩教具,并加强引导。
四、语言领域
经过近两
小班健康教案:多吃蔬菜不挑食
小班健康教案:多吃蔬菜不挑食
一、活动目标:
1、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
2、引导幼儿理解蔬菜的名称,并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。
教学重点:培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
教学难点:理解蔬菜的名称,并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。
教学关键点:通过在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称,引导幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。。
二、活动准备:
1、多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等) 或资料图片
2、多媒体课件
三、活动过程:
1、影片导入,观看《走进蔬菜园》
(1)师:小朋友,你们看到的是什么地方?
幼:蔬菜园!
师:我们到蔬菜园里去看看都有哪些蔬菜吧。
师:你们都看到了哪些蔬菜?
幼:西红柿、黄瓜、茄子、萝卜、白菜、辣椒......
师:小朋友,你们理解这些蔬菜吗?
幼:理解。
(2)师:生活中我们吃的蔬菜种类很多,下面再来看看咱们平常吃
的蔬菜还有哪些?
2、分别出示出示幻灯片4-23,理解蔬菜,了解其丰富营养。
(1)师:这是菠菜,长得什么样子呀?(有绿色的叶子,红色的根),谁喜欢吃菠菜,你为什么喜欢吃菠菜?有什么营养?菠菜含有大量的胡
萝卜素和铁,它能使我们的皮肤变光滑。你们看过动画片《大力水手》吗?大力水手波佩一吃菠菜就变