计算机文化基础word操作题

1、请在考生文件夹下完成如下操作： （1）在考生文件夹下建立\图片2\文件夹；

（2）在考生文件夹下查找所有的jpg文件，并将文件移动到\图片2\文件夹中； （3）将名为\文件设为只读文件。 评析： 操作提示：

①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择\新建\→\文件夹\，修改新文件夹的默认名称\新建文件夹\为\图片2\。

②找到考生文件夹下的\文件，选择该文件单击鼠标右键，选择\剪切\；打开\图片2\文件夹，单击鼠标右键，选择\粘贴\，完成移动文件操作。

③选择\文件，单击鼠标右键，选择\属性\，在打开的\属性\窗口中选中\只读\复选按钮，最后单击\确定\按钮。

2、请在考生文件夹下完成如下操作： （1）在考生文件夹下建立\文档\文件夹；

（2）在考生文件夹下查找\文件操作.doc\文件，将它复制到\文档\文件夹中。 评析： 操作提示：

①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择\新建\→\文件夹\，修改新文件夹的默认名称\新建文件夹\为\文档\。

②打开考生文件夹，在上方的工具栏中单击\搜索\按钮，选择\文件或文件夹\命令，打开\搜索\对话框，键入要查找的文件的名字\文件操作.doc\，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击\立即搜索\按钮。

③在

●注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负；

按下列要求操作，结果存盘。

1．给标题“聪明的驴子”加方框，设置方框颜色为：绿色，粗细为：1.5磅，线形第二种。 2．将标题下的第一段和第二段交换位置。

3．将标题下各段设置为悬挂缩进1厘米，段前间距1行。 4．为最后一段文字设置底纹填充色为绿色（应用于段落）。 5．在页面底端插入页码，对齐方式为居中，起始页码为3。

聪明的驴子

清晨，牧场上的青草沾满露珠，又鲜又嫩，驴子吃得多开心呀！等他快吃饱了，这才抬起头来向远处看看。哎呀，不好，一只恶狼来了！这里是一马平川，跑也跑不掉，藏也没处藏，看样子，得想个主意才行呀！

驴子装成跛脚，一瘸一拐地迎着恶狼走去。狼见了很奇怪，问道：“你不知道我要吃你吗？为什么不逃呢？”

驴子回答说：“狼先生，命里注定的事，是改变不了的。我注定该给你吃，为什么要逃呢？应当自己送到你面前来呀！可刚才走过篱笆时，我的后蹄戳进了一根大木刺，脚都跛啦！我想请你把木刺拔了再吃我，不然，吃驴肉时，让木刺卡了喉咙，也不好受呀！” 狼想了想，觉得驴子讲得有道理。于是，他让驴子把后腿抬起来，睁大眼睛，在驴蹄上寻找那根可恶的大木刺。

驴子暗暗好笑，他用尽力气，一蹄子踢过去。“哎呀 ！

Office WORD操作题

7053请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请保存文档并关闭Word应用程序。 说明：文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

--------------------------------------------------------------------------- 1、设置正文\有时候...毁了自己。\字体为\华文中宋\，字号为\小四号\。

2、设置分栏，栏数为\、偏左，加分隔线。设置首字下沉，行数为\。为\一帆风顺...称得上伟大。\加红色单波浪下划线。

3、如样张所示插入自选图形中的\前凸带形\并添加文字\永不气馁\，字体为\隶书\，字号为\小三\，红色，无填充色，边框黑色，0.75磅，环绕方式\紧密型\。 4、如样张所示位置插入\图片.jpg\，环绕方式为\四周型\。 5、如样张所示创建公式，填充颜色为\橙色\，对齐方式为\居中\。

6、如样张所示设置三线表格，设置表格标题为\白色，背景1，深色25%\填充。 7、插入页眉\青年文选\，左对齐，插入页码，页脚居中。

请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请保存文档并关闭Word应用程序。 说明：文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查

Office WORD操作题

7053请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请保存文档并关闭Word应用程序。 说明：文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

---------------------------------------------------------------------------

1、设置正文"有时候...毁了自己。"字体为"华文中宋"，字号为"小四号"。

2、设置分栏，栏数为"2"、偏左，加分隔线。设置首字下沉，行数为"2"。为"一帆风顺...称得上伟大。"加红色单波浪下划线。

3、如样张所示插入自选图形中的"前凸带形"并添加文字"永不气馁"，字体为"隶书"，字号为"小三"，红色，无填充色，边框黑色，0.75磅，环绕方式"紧密型"。

4、如样张所示位置插入"图片.jpg"，环绕方式为"四周型"。

5、如样张所示创建公式，填充颜色为"橙色"，对齐方式为"居中"。

word01

在wordxp（2002）中打开考生文件夹中的文档wd01doc，完成如下操作：

1） 将标题“浅谈书籍设计的风格”设置为艺术字，式样为“艺术字式样”对话框中第4行

第3列。字号28，仿宋_GB2312，居中;

步骤：（1）选中“浅谈书籍设计的风格”这几个字，注意，选中文字的时候从左到右选择，不要把文

字段落最后的回车标识选中。正确的选中状态是这样的：。错误的选中状态会包

含回车标识，。请仔细观察两张选中状态的截图，如果反黑的选中状态中也包含

了回车标识，就是错误的文字选择状态。

再点击菜单栏里的“插入”下的“图片”中的“艺术字”。如图（1-1）所示：

图 （1-1）插入艺术字

（2）点击之后，出现艺术字设置窗口，选中第四行第三列的样式，如图（1-2）所示：

图（1-2）艺术字库

（3）在图2所示的艺术字库设置窗口中，点击“确定”按钮后，出现艺术字文字编辑窗口。在这个

窗口中可以进行字号、字体的设置，设置字号28，仿宋_GB2312。如图（1-3）所示：

图（1-3）编辑艺术字文字

（4）点击艺术字编辑窗口中的确定后，在正文中生成艺术字形态如图（1-4）所示，这时艺术字还没有在段落中居中。

图（1-4）生成的艺术字

（5）

五、操作题（题数：5道，总分：46.0分） 模块一：Word操作题

1、打开“考生文件夹\\896”文件夹中的文件“世博中国馆.doc”进行以下操作并保存。

（1）将全文文字设置为隶书、四号、加粗，并添加任意一种下划线。

（2）在文章最前面插入图片“考生文件夹\\896\\中国馆.jpg”，并设置文字环绕方式紧密型环绕。

（3）将纸型设置为16开，上下页边距为3厘米，左右页边距为2厘米，应用于整篇文档。

（4）将文章设为首行缩进2字符，行距设为固定值24磅。 （5）在文章的最后插入文字内容为“上海世博会”、样式为第5行第3列的艺术字，文字环绕方式为上下型。 （6）以原文件名保存并关闭应用程序。 2、打开“考生文件夹\\895”文件夹中的文件“忍到何时.doc”进行以下操作并保存。

（1）将标题“忍到何时”设为隶书、字号28、加粗、居中，并添加阴影效果。

（2）将标题“忍到何时”字间距设为紧缩2磅，并将“作者:小毅”设为右对齐。

（3）在“作者:小毅”与正文之间插入图片“考生文件夹\\895\\ren.jpg”，并设置图片环绕方式为“四周型环绕”。 （4）将正文所有段落设置为“首行缩进2字符”，行距设为2.5倍（不包括作者一行）。

（5）将纸型

五、操作题（题数：5道，总分：46.0分） 模块一：Word操作题

1、打开“考生文件夹\\896”文件夹中的文件“世博中国馆.doc”进行以下操作并保存。

（1）将全文文字设置为隶书、四号、加粗，并添加任意一种下划线。

（2）在文章最前面插入图片“考生文件夹\\896\\中国馆.jpg”，并设置文字环绕方式紧密型环绕。

（3）将纸型设置为16开，上下页边距为3厘米，左右页边距为2厘米，应用于整篇文档。

（4）将文章设为首行缩进2字符，行距设为固定值24磅。 （5）在文章的最后插入文字内容为“上海世博会”、样式为第5行第3列的艺术字，文字环绕方式为上下型。 （6）以原文件名保存并关闭应用程序。 2、打开“考生文件夹\\895”文件夹中的文件“忍到何时.doc”进行以下操作并保存。

（1）将标题“忍到何时”设为隶书、字号28、加粗、居中，并添加阴影效果。

（2）将标题“忍到何时”字间距设为紧缩2磅，并将“作者:小毅”设为右对齐。

（3）在“作者:小毅”与正文之间插入图片“考生文件夹\\895\\ren.jpg”，并设置图片环绕方式为“四周型环绕”。 （4）将正文所有段落设置为“首行缩进2字符”，行距设为2.5倍（不包括作者一行）。

（5）将纸型

2005～2006学年第一学期 《计算机应用基础》课程上机操作题

说明：

一、总校的同学按要求做完所有题（共4题），该部分成绩作为本课程平时成绩。

二、教学中心的同学只做第一、二、三题，由教学中心辅导老师组织上机和批改成绩。该成绩作为本课程的平时成绩上报总校教学部。

试题：

一、Word的录入和排版

1、通过下面地址访问网页：/Computer/index.jsp，将网页上的文字输入到新建的Word文档中，并按照下面的要求进行排版：

标题：居中、粗体、宋体二号

正文：宋体四号、首行缩进两个字符、单倍行距，段前和段后均为1行

正文颜色为蓝色

页眉文字为：你的学号、你的姓名以及所读专业

页脚插入自动图文集中的页码、日期

2、在“我的文档”里面，以你的学号为名称创建文件夹

3、将上面所创建的文档保存在该文件夹中，命名为：exam1.doc

二、Excel的操作

根据下表提供的数据，按要求建立Excel表。

删除表中的第3行记录

利用公式计算卷面总分、平时成绩、实际总分（卷面总分=A课成绩+B课成绩）（平时成绩=卷面总分X4%）（实际总分=卷面总分+平时成绩）

将表格中数据按“专业”、“学号”升序排列；

用图表显示表中各学生的实际总分，以便能清楚地比较成绩情况。

将上面创建的Excel表保

2005～2006学年第一学期 《计算机应用基础》课程上机操作题

说明：

一、总校的同学按要求做完所有题（共4题），该部分成绩作为本课程平时成绩。

二、教学中心的同学只做第一、二、三题，由教学中心辅导老师组织上机和批改成绩。该成绩作为本课程的平时成绩上报总校教学部。

试题：

一、Word的录入和排版

1、通过下面地址访问网页：/Computer/index.jsp，将网页上的文字输入到新建的Word文档中，并按照下面的要求进行排版：

标题：居中、粗体、宋体二号

正文：宋体四号、首行缩进两个字符、单倍行距，段前和段后均为1行

正文颜色为蓝色

页眉文字为：你的学号、你的姓名以及所读专业

页脚插入自动图文集中的页码、日期

2、在“我的文档”里面，以你的学号为名称创建文件夹

3、将上面所创建的文档保存在该文件夹中，命名为：exam1.doc

二、Excel的操作

根据下表提供的数据，按要求建立Excel表。

删除表中的第3行记录

利用公式计算卷面总分、平时成绩、实际总分（卷面总分=A课成绩+B课成绩）（平时成绩=卷面总分X4%）（实际总分=卷面总分+平时成绩）

将表格中数据按“专业”、“学号”升序排列；

用图表显示表中各学生的实际总分，以便能清楚地比较成绩情况。

将上面创建的Excel表保

一、打开当前试题目录下的\文件，并完成下面操作： 1）将其中的第一句内容改为楷体_GB2312三号、下划线单线格式； 2）将文章的第二句内容改为黑体四号、下划线单细波浪线格式；

3）保存当前文件，并以\为文件名另存文件到当前试题目录考生文件夹下。

操作提示：

1.选择第一句内容，点击“格式”中的“字体”，选择楷体GB2312三号、下划线单线； 2.选中第二句内容，“字体”中设置黑体四号、下划线单细波浪线； 3.点击“文件”中的“另存为”，在弹出的对话框中，输入名称，选择路径为考生文件夹。

二、打开当前试题目录下的\文件，并完成下面操作： 1）在\后添加\×30cm)\文字段；

2）将文档中的所有中文改为黑体小四号，英文/数字为Arial粗体小四号。

操作提示：

1.光标点击在\后，输入文字\×30cm)\； 2.现在文档中的中文，点击“格式”“字体”，设置黑体小四号，选择文档中的英文和数字，在“格式”的“字体”中，设置为Arial粗体小四号； 3.保存文档。

三、打开考生文件夹下的Word文件\，完成以下操作： 1）将正文内容设置为四号、楷体_GB2312；（ 2）将标题居中；

3）将全文的行间距设置为固定值25磅；（