春雨

　　杏花。春雨。江南。

　　儿童。小巷。卖杏花。

　　天天在江南里呆着，不知道什么叫江南。江南，也许是诗里面的一个意境优美的词吧。或许是文人心里一个温柔的梦吧。在唐诗宋词的意境里，在《红楼梦》的潇湘里，在佛祖的镜花水月里。

　　杏花开了梨花开，梨花开时桃花开。有怎么样一种浓烈，可以这样奋不顾身，可以在这样的蒙蒙烟雨里，演绎一场又一场私奔似的花事。

　　佛曰：“留人间多少爱，迎浮世千重变，和有情人，做快乐事，别问是缘是劫。”

　　义无反顾，这是人世间，很多人达不到的境界。江南的花，却把这些诗篇，写满了街头小巷，田间地头，随意挥洒，皆是文章。

　　那是怎样一种绽放？“毛茸茸的，突然就湿漉漉的，突然就怦怦乱跳了……”。杏花春雨的江南，就是少女萌动的心，刹那就春意朦胧了，羞涩了，晕红了，长出蓓蕾了。这一切，是那么突然，突然得你来不及喘息，就被那含情的眼，湿漉漉的目光，酒窝荡漾的春意，遮天盖地地扑过来，窒息了，心动了，晕眩了，迷乱了……

　　“小楼昨夜听风雨，小巷明朝卖杏花。”古人也真是浪漫，杏花也有人买。好想采摘几枝，拿到小巷上去卖，只卖有缘人。谁会一见倾心呢？谁会笑我太痴呢？想那清华园里的美学大师朱光潜，每天拿着玫瑰，呆呆地送给妙龄少女们，是否与我一样，有一颗浪

春雨幼儿教案

春雨幼儿教案模板范文

《春雨》是唐代大诗人杜甫所作的一首诗,分享了《春雨》幼儿教案，一起来看看吧！

教学目标

1、会有表情地朗诵儿歌，感知儿歌的节奏感。

2、培养幼儿的创编能力和表达能力。

活动准备

1、教学道具。（小雨、种子、梨树、麦苗、小朋友）

2、录音磁带。

活动过程

1、通过交流，引出春雨，引起幼儿的兴趣。

如：亲爱的小朋友，请你们静静地闭上眼睛，用耳朵去聆听外面是什么声音（幼儿回答：雨声）那是什么季节的雨呢哦，是春雨，春雨在唱歌，它唱的歌好听吗你们喜欢春雨吗（幼儿回答：喜欢），除了你们喜欢，还有谁喜欢呢小朋友们，想不想知道呢

2、出示道具，让幼儿观察。

如：出示种子，引导幼儿模仿种子发芽的动作，出示梨树，模仿幼儿开花的动作，出示麦苗，引导幼儿模仿长大的动作，出示小朋友，引导幼儿模仿种瓜的动作。

3、教师小结：啊！原来种子、梨树、麦苗、小朋友们都很喜欢春

1

雨，而且它们还喜欢在雨中歌唱呢？唱得非常好听，小朋友们，愿不愿意来跟老师一起分享它们的歌声。

4、教师一边出示教具，一边有表情地朗诵儿歌，并引导幼儿表演相关的动作。

5、教师带领幼儿共同做动作，朗诵儿歌。

6、教师给幼儿分组，引导幼儿朗诵儿歌，对于出色组的小朋友要鼓励和表扬。

7、教师播放录音，在轻快的音

仲春时节，雨总是淅淅沥沥下个不停。一丝丝春雨好像细细的牛毛缓缓飘落，有人说，老天爷哭了才会下雨，我想，雨是大自然最美好的景物，也是老天爷送给人类最好的礼物。

绵绵的春雨犹如一根根银针，落在水面上，落在大海里，泛起点点优雅的涟漪，一点，两点，三点。一缕缕波澜，配上飞落的雨丝，形成了一幅美丽的动态画面。这时候，鱼快乐地游泳，有时候将头探出水面，想要看看雨长什么样子，并吮吸雨的清香。“嗯，闻到了，这是春天的味道”鱼儿深吸一口气，再次钻进水里。

春雨落在花瓣上，让花儿变得更加妖娆，更加红艳，雨滴清凉而晶莹，好像一颗颗透亮的宝石，点缀着花朵。春雨落在了树梢上，给树叶洗澡澡，然后顺下而流，落在泥土里，滋润了树根。春雨落在山腰上，从远处看，好像一条薄薄的丝巾，盖住了黑黢黢的田野与山坡。 (范文网 www.2388mu.com)

春雨来到了学校里，洗刷了同学们贫乏的思绪，让大家精神饱满，更加有力气学习。春雨来到了菜市场，飘飘零落在了三轮车上，给车轱辘洗得干干净净。春雨来到了庭院里，冲走了岁月的灰尘，让空气更加清新，让人们心旷神怡。

春雨很美，因为它让人陶醉，它洗涤了过去不好的回忆；春雨很美，因为它让人痴迷，可以给你带来一颗美好的心，像春雨一般清透的心；春雨很贵，因为

篇一：描写春雨的作文300字

春雨的作文300字

有道是清明时节雨纷纷，春雨是最寻常的。那天我趴在窗户上，看着那如烟似雾的雨斜织着，忽然想到沐在雨中，是什么样的感觉呢？

尝试着，我走进了大自然的怀抱中，雨珠轻轻地飘落在我的脸庞上，脸上也越来越多，不一会儿，它们便流到了我的嘴边。我怀着好奇心舔了一下，嘿！还真有点凉呢，似乎还带着一种不寻常的味道，没有花的浓郁，没有绿叶的淡雅，没有水的清澈，是说不出而又令人心旷神怡的味道。

雨无声无息地下着，一时兴起，我不顾爸妈的叫喊，欢快地在雨中嬉戏，享受着大自然的神奇，给予我们的游乐场‘，我跳着，蹦着，不时溅出一朵朵没有颜色的水花，刹那间又不见了。我放眼远望，一大片麦子绿如地毯，身上还有许多晶莹透亮的水珠在不停地流动，似乎在唱：今年的这场雨，我们麦子又可以在长高一些了，今年也一定是丰收年啊！雨停了，人们却说：终于停了，又可以玩了。可我想：雨，滋润了一切万物，给了它们生存的能源，可到头来还受到埋怨，真是身在福中不知福哇！

沐在雨中的感觉真快乐啊！

春雨的作文300字

冬，万物沉睡。春，它将用独特的旋律来唤醒万物，那就是雨。

今年初春第一次属于雨娃娃们的时间开始了。铛、铛、铛&&雨娃娃一来便开启了演唱会，在铁

江南春雨及其成因

大学版

华中地区处在青藏高原的东面，冬季高空西风带南北两支急流在本区上空辐合，形成一条比较稳定的切变线，再加上南岭山地的影响，在地面层出现一条比较持久的华南准静止锋，气旋过境频繁，云雨天气特多，大部分地区12月与1月平均降水量均在40 mm~50 mm左右，2月份在60 mm~80 mm左右。从3月开始，南来暖湿气流增强，降水频度增加。3月下旬，赣南最先进入春雨期，并以此为中心，春雨渐次向西北、西南和东北方向延伸。大部分地区直到6月上、中旬，春雨始告结束。江南丘陵春季降水多、雨期长，大部分地区春雨从4月上旬开始，5月下旬结束，雨期长达60天。本区春雨较多，长沙、南昌等地春雨比率在40%左右，比夏雨还多。

中学版

1、要下雨必须具备二个基本条件：一水汽，二使水汽凝结的条件。

2、春季大气中水汽含量整体上从南到北递减（东部地区），华南最多，华中次之，华北最少。

3、春季降水绝大多数是在南下冷空气影响下形成的。冷空气影响力华北最强，华中次之，华南最弱。

4、结论：春季，华南有水汽而少冷空气活动，少（相对而言，比华北还是会多得多）春雨；华北冷空气活动强而少水汽，少春雨；华中二者兼备，春雨较多。

华中春雨

篇一：写雨的作文400字

写雨的作文400字

雨

五年二班郑杨琪

指导老师：吴晨锦

春雨绵绵，它润醒了小草，小草织起一张绿茸茸的地毯；润绿了杨柳，杨柳柔枝轻拂，婀娜多姿；润开了报春花，报春花吹起了它那金色的小喇叭；润青了麦苗，麦苗翠绿欲滴??太阳出来了，它拔开云朵，露出笑容，将万道的金光洒满大地。杏花、桃花、梨花??争气斗艳，喷红土玉。那娇嫩美丽的花瓣上都睡着一颗颗晶莹剔透的小水珠，显得格外迷人。雨，是春天的使者。

夏天，烈日炎炎。狗狗吐着舌头；知了不停地叫着；鱼儿在水里闷的慌，露出头来；花儿都有气无力的垂着头。这时，刮风了，细雨从天上轻轻的、慢慢的落下，接着越来越大，变成了倾盆大雨。雨，洗去了夏日的炎热，一阵凉丝丝的风吹来，大地焕然一新，花草树木抬起了头，显得很有精神，人们也感到心旷神怡。雨，是夏天的使者。

秋雨瑟瑟，润红了柿子，一个个红彤彤、丰硕的“灯笼”挂在树上，远看像一簇簇火焰，好诱人！雨，润熟了葡萄，在那黄忠戴绿的叶子下，藏着一嘟噜一嘟噜晶莹亮透的葡萄，绿的像翡翠，红的像玛瑙，紫黑色的像海底的珍珠，可爱极了！雨停了，农民伯伯乐的合不拢嘴，都提着篮子丰收去了。雨，是>秋天的使者。

冬天，细雨绵绵，远处弥漫着浓浓的白雾，给人一种神秘感，脚下的枯枝

一个春天的早晨下起了蒙蒙细雨。

沙沙沙，沙沙沙”细雨正在演奏曲子。绿叶伴着乐曲欢快的跳起了舞蹈，嫩绿的叶子上盛满水珠，滴滴都是我挨着你，你靠着我，都舍不得离开叶子妈妈呢！

春雨姐姐来到了田野，滋润着活泼可爱的小草。小草便说："谢谢你，春雨，你让我变漂亮了。"农民们还在田野里辛勤劳动，春雨姐姐赶紧来到田野里，这也算是对农民伯伯的奖励吧。

春雨姐姐飞到作文池塘边，给旁边的柳树洗头发。瞧，柳树正耀武扬威的甩着自己的长头发呢。

春雨姐姐又跑到泥土上，浇灌着新的生命。只见石缝处有一棵小苗，春雨马上挤进石头缝中，洒下魔法药水”，让小苗茁壮成长。

春雨姐姐还去了花坛，一场淅淅沥沥的雨后，杜鹃花抬起头来，露出甜蜜的笑脸向春雨道谢。

春雨滋润着万物，给了农民们收获的希望；让大地又有了生机与活力，怪不得人们说春雨贵如油”。

清早，我刚起床，隔窗远眺，天阴沉沉的，好像要下雨了。

中午放学的时候，果然下起了小雨。绵绵细雨正淅淅沥沥地下着，微风吹来，雨丝斜斜的、细细的，轻抚着我的脸颊，感觉凉凉的，好舒服。慢慢地，雨越下越大，像断了线的珠子一样，滴滴答答地往下落，不一会儿雨点就连成了一条条线，像千万条瀑布从天而降。

好雨知时节，当春乃发生”，瞧，春雨落到大地上，滋润了土壤，唤醒了万物。看，春雨落到麦田里，麦苗吮吸着它的乳汁，枯黄的叶子立刻精神抖擞，露出了久违的笑容；春雨落到柳作文树上，柳枝抽出了鹅黄色的嫩芽，舒展着轻柔的枝条，随风飘荡；春雨落到池塘里，小鱼欢快地跳上水面，用最优美的舞姿来迎接春雨的到来；春雨落到草坪上，小草顽强地探出头来，尽情地享受着春雨的浇灌。春雨落到哪儿，哪里就呈现出一片生气勃勃的景象，真是春雨贵如油”啊！

一场春雨过后，花儿在风中摇摆，鱼儿在水中跳跃，小溪在叮咚歌唱春雨不仅滋润着万物，也滋润着我的心，我多么希望自己也溶入到春雨中，给人们带来春天的温馨和丰收的喜悦。

我爱春雨，更爱这美丽清新的大自然。

曾想起杜甫的那首＂好雨知时节，当春乃发声。随风潜入夜，润物细无声。＂春雨，它像一个无知而又顽皮的孩子一样，挤进了喧闹的人间。

春雨，一个顽皮的孩子。它靠着草儿休息，逗得草儿身长了脖子，扭着身子＂咯咯＂地笑，坐在花儿的头上，逗得花儿左摇右摆。

春雨，一个淘气的孩子。它们纷纷扬扬地从天上落下来，敲击着各户人家门窗。啪啪啪、咚咚咚，活像炒在作文锅里的小豆子一样，蹦跳着，翻滚着。春天的歌声就这样唱响了家家户户。

春雨，他们使劲地挤进森林之中，好似一个小音乐家，在树的叶脉上奏起了一支支快乐而又美妙的交响曲，叮叮咚咚，唰唰唰，让人听了感到很温暖。森林顿时成了一片雨林，一片片的生机就这样随着春雨覆盖了森林。

春雨，它们带给了大地生机，带给了我们温暖的春色，带给了整个世界的一片崭新。

春雨是我认为最美的雨。我为什么认为它很美呢？那就跟随我一起来到科大佳园来看看吧！

春雨是唤醒大地的艺术家，它拿着翠绿的画笔为枯黄的树叶姐姐换上了一身新裙子；它拿着调色盘为各种各样的花儿涂上了像彩虹一样五彩缤纷的颜色；它拿着水彩笔为金鱼披上了一件件色彩亮丽的大衣。春雨是大自然最美的艺术家。

春雨是唤醒大地的钢琴家。它可以弹奏出世界上最美的曲子。滴哩哩，滴哩哩，声音也时时变换调子，时而高亢、时而低沉，时而快、时而慢。雪白的鸽子站在我家的阳台上，仿佛也在聆听这首优美的进行曲，不用说，春雨肯定是大自然最好的钢琴家。

春雨是唤醒大地的舞蹈家，它的舞台是绿油作文油的草地，或者是开满鲜花的平地。不管在哪里，都有微风姐姐为它打着拍子；在翠绿的草地上，有青草弟弟为它做舞伴；在开满花的平地上，有小花妹妹给它唱歌，时不时还会有几只鸟在树上叽叽的叫着。鱼儿们在水中静静地欣赏这美妙的音乐。

春雨，永远都是柔柔的，从来不像夏天的雨一样，哗哗、哗哗的，春天的雨总是像细线一样从天空飘落下来，有时像千万条闪耀的银链，有时像晶莹的珍珠。树叶沙沙地摇晃着，好像在说：下雨了！下雨了！”

雨停了，青草地上绿油油的，小草喝足了水，花儿笑着抬起了头。空气清新了，我们在楼下玩游戏。雨后的