医德医风考评记录表

互检考评记录表

类别 项目 序号 检查内容 检查方法 扣分标准 特种作业无证上岗，每名扣2分； 现场没有专职质检员的扣3分； 未按照轨道交通公司下发的人员标准执行，每缺一人扣0.5分 主要设备维护不当或损坏，每台/套扣2分。 整体良好，不扣分； 整体较好，扣1分； 整体一般，扣2分； 整体较差，扣3分。 整体良好，不扣分； 整体较好，扣1分； 整体一般，扣2分； 整体较差，扣3分。 工序报验不及时或对检验批报验未按照相关要求及检查比例进行划分，每次扣2分。 手续不全，每起扣1分； 未经批准先施工，每起扣2分； 未按照轨道交通公司下发的方案标准执行，每缺一种扣1分； 施工企业现场技术交底未交底到作业人员，每起扣1分。 日期不连续，每缺1天扣0.5分； 发生的质量问题无记录，每起扣1分。 进场材料设备报验不及时，每起扣2分； 厂制品无出厂合格证或质量证明文件，每批（台）次扣2分； 未经进场检验或检验不合格进场，每批次扣5分； 扣分 扣分原因 1 2 人员 主要设备 现场核查 现场核查 3 安全文明施工 现场核查 质量/安全/文明施工行为 4 施工进度 现场核查 5 检验批自检及报检 设计交底、图检查内业资料、现场核查 6 7

医院医德医风考评制度及考评细则

第一章总则

第一条为进一步加强医德医风建设，提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平，依据有关法律、法规和规章的规定，制定本实施办法。

第二条以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标，以考核记录医务人员的医德医风状况为内容，以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点，强化教育，完善制度，加强监督，严肃纪律，树立行业新风，构建和谐医患关系，更好地为广大人民群众的健康服务。

第三条通过医德医风规范化建设，培养和造就一支医德高尚、技术精湛、作风严谨、清正廉洁的医疗卫生队伍，自觉养成良好的社会主义医德医风。

第四条医德医风考评制度化建设工作纳入医院日常管理，作为医院管理的重要内容。

第二章考评范围及内容

第五条考评范围包括全院各级各类医生、护理及其他卫生专业技术人员（以下统称医务人员）。

第六条医务人员医德医风考评内容：考评以表格形式，量化指标，根据具体分数确定等级，内容如下：

（一）救死扶伤，全心全意为人民服务。

１、加强政治理论和职业道德学习，树立救死扶伤、以病人为中

心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识，大力弘扬白求

医德医风年度考评----自我评价

医德医风个人考评年度总结

一年以来，本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《卫生行业纪律“八不准”》、《福建省医务人员医德考评实施办法（试行）》等内容，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，牢固树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务，为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。医务人员是人民健康的卫士，又是党和政府联系群众的窗口。医德医风好与不好，与广大人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事。

本人在行医过程中，我始终牢记为人民服务是关健.其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系，作为一名医务人员,敬业精神至关重要，敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦。对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。

不论时代怎么变化,医学如何进步,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆!

一年以来,"思想上与党中央国务院保持高度一致，始终以为人民服务"

医德医风考评量化标准

医务人员医德医风考评评分量化标准，分为扣分标准和加分标准两个部分。100分为医务人员的基础分。经考评如有扣分或加分，则在基本分上进行加、减，加减后的得分为医务人员的实际得分。同一事项原则上只能加（减）一次分，不得重复加（减）分。

（一）扣分标准（基础分100分）

1、救死扶伤，全心全意为人民服务（10分）

⑴认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以救死扶伤、防病治病为己任，实行社会主义的人道主义，做到“爱岗、爱院、爱病人”，热爱本职，安心工作，坚守岗位，尽职尽责。（5分）

⑵认真执行各项规章制度，工作一丝不苟，不怕脏、不怕累，千方百计为病人解除病痛。（5分）

2、尊重病人的人格和权利，为病人保守医密（10分）

⑴为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密，对待病人做到一视同仁，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁，做到“四个一样”（生人熟人一样，群众干部一样，院外院内一样，乡村城市一样）。（3分）

⑵尊重患者知情权、选择权、隐私权，为患者保守医疗秘密。（7分）

3、文明礼貌、优质服务，构建和谐关系（20分）。

⑴服务热情周到，态度诚恳。（2分）

⑵着装整齐，举止稳重，仪表端庄，语言文明规范。（2分）

⑶同情、关心和体

医院职工医德医风考评是一项复杂而重要的工作,现将我单位制定的考评标准与大家共享

南京市江宁医院职工医德医风考评内容及量化考评标准（试行）

医院职工医德医风考评是一项复杂而重要的工作,现将我单位制定的考评标准与大家共享

坚持廉洁行医，自觉抵制各种形 式商业贿赂，严格执行《十不准》 规定； 不开具虚假医学证明，不参与虚 假医疗广告宣传和药品医疗器械 促销，不隐匿、伪造或违反规定 涂改、销毁医学文书及有关资料； 不违反规定私自外出行医。 坚持合理检查、合理治疗、合理 用药；认真落实抗菌药物使用规 定。 认真落实有关控制医药费用的制 度措施； 严格执行医疗服务和药品价格政 策，不多收、乱收和私自收取费 用。 服从指挥、调配，积极参加上级 安排的指令性医疗任务和社会公 益性的扶贫、义诊、助残、支农、 援外等医疗活动；参加志愿者活 动。 团结同志，互相尊重，互相学习， 互相帮助，互相勉励，取长补短， 共同进取。无闹纠纷现象。 积极参加在职培训，刻苦钻研业 务技术，精益求精，努力学习新 知识、新技术，提高专业技术水 平。

门的，每次 1 分，但总分不超过 5 分； 2. 自觉拒收病人及家属给予的 “红包” 、 礼品等财物，或按规定把难以拒收的财 物全部及时上缴单位

陈大中心学校中华文化经典诵读考评记录表

考评时间： 考评人： 考评班级：一（1） 总体评价：

考评记录 抽查学生姓名 抽查篇目 语音语调 字词准确 是否能背诵 （优、中、差） （优、中、差） 理解程度 总体评价中、差） （优、中、差） （优、 林旺辉 连辉云 雷喜琪 章云啸 胡相威 李光淑 王靖颜 陈国红 张丽萍 陈怡君 胡友福 陈文湖 郑宏锋 韦香乐 范铭宇 郭梦熙 黄毅 戴照源

陈大中心学校中华文化经典诵读考评记录表

考评时间： 考评人： 考评班级：一（2） 总体评价：

考评记录 抽查学生姓名 抽查篇目 语音语调 字词

医德医风考评及结果

共享机制

医院医德医风考评内容：

（一）医德医风管理组织体系和制度健全；医德医风建设措施具体并认真落实；收集、处理服务意见及反馈处理意见的渠道健全；患者和社会对医疗服务的满意度≧90%。

（二）医院认真贯彻落实法律法规及有关规定；建立医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范；将医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范教育列为员工教育规划。

（三）严格执行卫生部“八不准”等廉洁行医的规定。有健全的约束机制和监控制度。对医务人员进行经常性的廉洁行医教育。

（四）严格执行卫生部、自治区卫生厅关于病人转院工作的规定，严禁推诿病人、拒诊病人。医院用药全部从正规渠道采购，不得使用无批号、过期、变质、失效药品。有转院外检查与治疗、外购药品、医疗器械的审准程序。

（五）维护患者合法权益，构建健康和谐的医患关系，尊重和维护患者的知情同意权、隐私权和选择权等权益。

第七条 医务人员医德医风考评内容：考评以表格形式，量化指标，根据具体分数确定等级，内容如下：

（一）救死扶伤，全心全意为人民服务。

１．加强政治理论和职业道德学习，树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识，大力弘扬白求恩精

2016年医院医德医风考评总结2篇

医德医风个人考评年度总结 20XX年是新世纪的第一年，是全国卫生系统继续深化改革的一年，全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了20XX年护理计划90%以上，现将工作情况总结如下：

一、 认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。 1、 护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。

2、 坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录;

(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。

3、 认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。

4、 坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。 二、提高护士长管理水平

1、 坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每

篇一：医德医风教育培训内容

《医德医风》培训

时间：2014年5月15日

地点：主任办公室

参加人员：全体医护人员

主讲：张俊贤

培训内容：医德医风

一、以德为本，为病人提供诚信服务、全程服务、微笑服务 医生在社会中担负维护人民健康、预防和诊治疾病的任务。工作的特殊性要求医生必须具有高尚的职业道德。医疗活动中，医疗效果不仅取决于医疗技术、医疗设备而且与医生的职业道德都直接相关。

国务院总理李克强在纪念白求恩逝世70周年的活动中要求，广大医务工作者要以白求恩同志为榜样，“对工作极端负责，对技术精益求精，对人们极端热忱”。我们要以此作为职业信条，时刻铭记，努力践行。

作为医生，我们应该时刻想到来到我们面前的是病人，是弱者需要帮助，不管他们是穷、是富、是官、是民、是老、是小、是丑、是俊，首先想到的是怎样去救治病人，而不是个人利益。

任何时候，都必须要把病人的利益放在第一位，并高于你个人及单位利益。

做人也好，做医生也好，都要有原则，有道德底线。有的医生品性好，处处为病人着想，有的医生德性差，下手狠。任何事情都要有度，要适可而止，千万不能把利益看得太重。要为病人提供诚信服务，诚信服务就是我们医生职业道德的底线。每个医生都要养成文明行医、诚信服务，多为病人着想，多为病人着急

医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映，也是全民族整体道德素质的重要表现。这次白话文为您整理了医务人员医德医风考评自我评价精选6篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：医务人员医德医风考评自我评价 篇一

一、忠于职守，救死扶伤，有敬业精神。

医疗职业不同于其它职业，医疗服务的对象是人，即有病人，又有健康的人，需要接触和打交道的尚有病人的亲属、朋友及社会群体，为某些人治病有时会涉及到方方面面，因而医务工作不仅关系到病人的生命安全，还涉及到千家万户的悲欢离合，影响到社会的安定团结。这就要求医务人员要时刻想到病人的痛苦，理解亲朋的企盼，想到社会的需要，在工作中严肃认真，一丝不苟，准确无误，而不能弊衍塞责、马虎从事。

从医初期，我在一次值夜班时，遇到这样一种情况，一位住院的支气管哮喘的患者病情突然加重，他是一位聋哑人，难于沟通，不知道他表达的是什么意思，我简单的处理了一下病情，以为病情会好转的，然而，夜间病人突然死去了。这使我很震惊。回想起来，病人的突然死亡，虽然与自己的医疗水平尚未处在初级阶段及难于沟通有关，但主要还是自己缺少医生的责任感，没有深入关切与观察。自此，我深深体会了古人讲的“行医如履薄冰、如临深渊”及我同现代医学前辈张孝骞教授所说“病人把生